《 要点解读》结合当前QC小组活动中存在的普遍性问题，对《准则》引言、术语和定义、活动程序要求及附录中的关键点进行详细阐述。并结合Qc小组活动实际案例对活动程序进行深入剖析，以厘清QC小组成员在活动中遇到的困惑，不断提高活动的实效和水平。
《认证认可 与您相伴》塑造了一个叫做“认宝”的男孩以及他相亲相爱的一家人——爷爷奶奶、父母和妹妹。通过认宝一家人在生活、学习、工作中遇到的各种场景，从而引入了百姓身边的认证认可，通过通俗易懂、生动活泼的漫画形式，宣传了认证认可“传递信任、服务发展”的作用，引导人们更好的认识、利用认证认可。
本书由经济学家西蒙1980年代在斯坦福大学的三个讲座整理而成。 三个讲座分别探讨了： 1.通过超凡模型、行为模型、直觉模型三个理性模型，以及情感对决策的影响，来理解我们是怎么做决策的。 2.理性适应与生物自然选择之间的相似性，从时间维度理解理性决策。 3.由个人延伸到社会机构，有限理性对社会和政治机构决策的影响，从空间维度理解理性决策。 西蒙认为，理性它不能选择我们的最终目标，也不能调节我们追求最终目标上的单纯冲突，理性所能够做的，是帮我们更有效地实现目标。 西蒙作为20世纪全才式的学者，各领域的读者都能在里面受到启发。此书只有短短一百多页，就涉及经济学、管理学、政治学、生物学、心理学、计算机、文学等学科。引入此书，对经济学普及和研究有较大意义。
为了帮助读者理解该标准的内容，标准起草组成员编写了《GB/T32674-2016《网络拍卖规程）实施指南》，对标准内容进行逐条解释，帮助读者加深对标准的理解，有利于规范网络拍卖平台经营方的运营和网络拍卖平台系统的设计，有利于引导大众选择正规的、有保障的拍卖主体和运营方，进而让诚信经营、遵纪守法的组织得到社会认可，从而营造公平的市场环境，让企业在相对公平、规范的市场环境中相互竞争，使企业为保证自身发展规模不断壮大，从而提供更优质的服务，让整个网络拍卖市场逐步走向规范发展的道路。 《GB/T 32674-2016 实施指南》回顾了拍卖业发展的历程，解释了网络拍卖发展的现状，对网络拍卖中涉及的相关术语进行详细解读，对网络拍卖平台的基本要求及系统功能、业务流程等内容进行了详尽说明，对网络拍卖主体进行了明确规定，同时详细
本书在参考丰富的外生态恢复文献的基础上，系统介绍了退化生态系统恢复的理论方法与外实践案例。全书分上、下两篇，上篇包括～0章，系统介绍了退化生态系统的形成、类型与特征，全球退化生态系统恢复状况，生态恢复的基本理论以及森林生态系统、水域生态系统、湿地生态系统、草地生态系统、海洋与海岸带生态系统、废弃地、路域生态系统、城市自然生态恢复等主要生态系统类型恢复的原理和技术方法。下篇包括1～8章，按照以上生态系统类型，分别选取外典型生态恢复案例作了详细的介绍。 本书资料丰富、内容充实、图文并茂，可供生态、林业、水利、矿业、环境工程、景观设计、城市规划等领域的科研、设计与管理人员使用，也可作为高等院校相关专业的研究生教材。
《理论力学（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》保持了前两版的特色，全书以土木、水利等工程实际为背景，注重物理概念的阐述和力学建模能力的培养，通过课程内容与体系的改革，做到理论与应用并重；例题、习题丰富，能达到熟练掌握基本理论、基本方法和计算技能的教学要求；注意与相关课程的贯通和融合，突出土木、水利类专业特色。 《理论力学（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》共5篇，分别为静力学、运动学、动力学、分析力学基础和动力学应用专题。内容包括基本概念及基本原理，力系的简化，约束及物体受力分析，力系的平衡，静力学应用专题（包括静定桁架、悬索、摩擦等），点的运动与刚体的基本运动，点的合成运动，刚体的平面运动，质点动力学，质点系的动量定理、动量矩定理和动能定理
你现在拿到的，正是众多科普教育领域专家、老师为你精心编写的科普图书，它将带领你走进科普阅读的世界。在书中，你可以认识很多科学家，了解他们的故事；你可以关注新的科学问题，训练你的头脑；你可以深入各种真实
《大学基础物理学（第4版）》对于经典物理的内容力求以高起点加以阐述，以便能与近代物理相衔接，并加强了为介绍现代观点，学习新理论、新知识所必需的近代物理的内容，介绍了与当今高科技相关的物理基础，突出了生命科学的特色以及与农、林等专业相联系的特点；在内容上也兼顾到目前高等农林院校的教学实际和大学基础教育的实用性。 《大学基础物理学（第4版）》可作为高等农林院校农林类专业的教科书，也可作为其他高校相近专业40-50学时大学物理课程的教材或参考书。
《 学习辅导读本》分设质检总局领导研究思考、相关部委领导学习体会、相关部委司局解读、核心媒体宣传评论等四大版块，既有宏观质量的理论探索，也有微观质量的具体措施，既有经验总结，也有务实思考，特别是大篇幅采用一问一答的方式，力求全面、准确、鲜明地解读中央关于质量发展的新精神。
本书第3版为“ 教育科学‘ 十五’ 国家规划课题” 研究成果， 第4版在保持原有简明严谨、逻辑清晰、由浅入深的特点基础上， 更新了部分内容， 增加了一定量的思考题， 并对书中某些物理量的名称和符号进行了修改。 全书分为静力学、运动学、动力学三部分， 各部分内容都具有一定的深度， 使用时可根据教学时数选择相应的内容， 以满足不同学时数的教学要求。 本书可作为高等学校本科能源动力、地质、矿业、材料等专业的教材， 也可供高职高专与成人高校师生及有关工程技术人员参考。
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《基于质控数据的环境监测测量不确定度评定手册》由中国环境监测总站编著
《大学基础物理学（第4版）》对于经典物理的内容力求以高起点加以阐述，以便能与近代物理相衔接，并加强了为介绍现代观点，学习新理论、新知识所必需的近代物理的内容，介绍了与当今高科技相关的物理基础，突出了生命科学的特色以及与农、林等专业相联系的特点；在内容上也兼顾到目前高等农林院校的教学实际和大学基础教育的实用性。 《大学基础物理学（第4版）》可作为高等农林院校农林类专业的教科书，也可作为其他高校相近专业40-50学时大学物理课程的教材或参考书。
