当安娜还是个孩子的时候，她经常在海滩上玩，而不是后院。她会在沙滩上长时间散步，观察潮汐，收集化石，享受大自然。但渐渐地，她开始注意到一种新的入侵物种在海岸上变得越来越普遍：塑料。为了提醒人们塑料对地球生命的影响，安娜成为了一名海洋生物学家，她决定开始收集塑料。甚至给这个新物种起了个名字：Plasticus maritimus。
本教材特点如下: 1. 校企双元教材，实现产教深度融合,基于企业真实场景, 依据时下环保政策、 法规、 技术规范或者 标准, 通过教材中的综合素质培养、 知识拓展模块, 展现生产实际案例和行业新 业态、 新水平、 新技术, 培养学生综合职业素养； 2. 数字资源，突破学习重难点； 3. 课程思政，融入制度自信、责任担当意识 本课程思政内容融入新政策法规、 新规范、 新标准, 融入疫情下科研团队无私奉 献职业精神等生动鲜活的思政案例, 将专业知识与价值传递相融合, 在深入浅出和富 有感染的课堂中实现 课程思政 教学目标； 4. 课程内容循序渐进，由浅入深 本教材按照基础知识巩固 (专业内容引入)、 专业能力培养 (获取专业知识)、 综 合素质培养 (案例, 综合知识灵活运用)、 知识拓展 (提升专业综合素质) 顺序组织 内容, 循序渐进, 并在模块 2~5 中设计了考
《团体标准化实务》采用挖掘与探索的思想，以团体标准化的实际事务为宗旨和标准化集成创新的思路，用5个章节和5个附件的篇幅进行编写。5个章节：经济建设造就了团体标准、团体标准的地位与目的、团体标准的管理要求、团体标准的运行要求和团体标准的结构与编写；在5个附件中分别介绍了GB/T 20004.1-2016《团体标准化 部分：良好行为指南》、T/CAS 1.1-2017《团体标准的结构和编写指南》、GB/T 17825.10-1999《CAD文件管理 存储与维护》、有关标准化知识的问题解答和团体标准编写模板编辑器使用手册。 《团体标准化实务》适用于在我国范围内依法成立，而且有标准需求、有制定能力的社会团体，开展制定本协会、学会、商会、联合会和产业技术联盟等组织的团体标准；也适用于我国的企业在编写企业标准时作为借鉴和参考。
本书着重论述燃烧的学说和理论，研究着火和爆炸的机理，发生火灾和爆炸事故的原因，防火与防爆技术的基本理论和基本技术措施，安全防护装置和灭火器材的工作原理，以及工厂企业防火与防爆重点场所的安全措施等。书中较系统地研究了采取防火与防爆技术措施和制定防火与防爆条例的理论依据。 本书可作为高等院校安全工程专业教材，化工、石油等中专学校教材，也可作为消防人员、企事业技安保卫干部和其他生产管理人员的培训教材。
《普通高等院校环境科学与工程类系列规划教材 环境微生物学实验基础》一书针对环境微生物学专业较为系统地介绍了基础实验原理和环境微生物监测等领域的实验技术。全书共七章，包括２９个实验。主要内容为：微生物形态观察与测定技术、培养基制备和灭菌消毒技术、微生物的分离与培养技术、环境因素对微生物生长的影响、环境微生物的丰度与多样性分析、微生物与环境监测和微生物菌种保藏技术。本书既设置了微生物分离、形态观察、生理生化特征、菌种保藏等基础性实验，还设置了微生物分子生物学和微生物监测等综合实验内容。在每一个实验中，通过介绍实验原理、试剂配制和详细的实验操作过程，结合实验操作注意事项及思考题，有助于学生更好地学习和掌握相关实验内容。 本书可作为高等院校环境科学和环境工程等专业的实验教学教材
由于标准化人才知识结构具有复合性和职业指向性等特征，因此，将标准化技能人才培养纳入职业教育体系，符合标准化人才的形成规律。 面对新的形势，我们一直在思考，如何建立具有中国特色的标准化人才培养模式、设置怎样的课程、选择什么样的教材、选择怎样的教学方式等才能使培养的标准化人才适应社会经济发展的客观需要。在不断思考和反复酝酿下，决定编写一套针对标准化职业教育的系列教材。 《标准化职业教育系列教材》力求体现以下特点： 首先，教材体例创新。《标准化职业教育系列教材》根据社会需求、行业发展和教育教学规律，突出标准化职业实践特色，从人才需求和职业技能出发，确定和采用了项目载体任务带领的教材编写基本模式。基于项目实践的体系框架和模块化构建的课程内容，《标准化职业教育系列教材》可以根
本书聚焦历史时期自然生态环境变化与人类社会活动的互动关系，以明清云南社会经济开发较为典型的大理洱海区域为考察空间。在分析洱海区域的自然环境和人口发展的基础上，对该区域的资源开发与生态环境变迁作具体考察，探讨在生态环境变迁的背景下，地方官府与民间社会的应对措施、地方社会秩序的重构及社会运行机制的变化。通过客观评价明清洱海区域的社会经济发展与生态环境变迁，从古代生态环境失衡，官府和民间应对环境问题的史实中总结经验及教训，沟通历史与现实，为当代社会发展提供历史借鉴。
本书共5章，章整体介绍了新标准的变化或动态；第二章解读了9001：2015标准；第三章解读了14001：2015标准；第四章解读了GB/T28001-2011标准；第五章在解读19011的基础上，对内外部审核进行了讲解。在解读标准部分都采用标准条文、理解与应用要点、审核要点、案例的编排形式。
《排污权交易理论与实践策略研究》本书对排污权交易法律制度的基本理论进行系统总结，了解排污权交易动态运行的法律机理；对全国成功开展排污权交易试点的省市经验进行实证研究，探讨排污权如何随着社会变化和经验积累而发展演化的，分析在当前排污权交易中面临的挑战；落脚于湖北省排污权交易制度实施现状，从进一步扩大交易范围、创新交易机制、激活二级交易市场等方面为探索湖北省排污权交易今后的发展路径。本书以我国的现实情况和条件为基础，借鉴发达国家的做法，对我国排污权交易的理论和实践做了探讨，并对我国开展相关交易、制定政策进行了研究。
本书立足于湖北省省域范围内，通过构造生态环境和经济运行的大数据采集系统，并设计出社会经济形势运行的仿真系统，形成大数据背景之下湖北省省域生态环境和经济形势的技术分析方法集,包括三个方面：，构造出湖北省省域经济和生态环境的大数据采集系统，通过对经济和生态环境的大数据采集工作为进行监测提供依据。第二，构造出经济和生态环境之间的系统动力学仿真系统，通过该系统，对生态环境和经济之间的运行状态进行拟合，在此基础上，对湖北省生态环境和经济发展之间的状态进行实时跟踪。第三，对社会经济运行结果的评估方法集合，包括对于生态环境中的二氧化碳排放引发的省内的分类聚类、政策评估、空间效应、参数拐点分析、环境效率影响、影响因素分析、文献研究等技术方法的运用和示例。通过上述方法终完成对湖北省生态环境经
本书是一本阐释中华文化中传统生态智慧的普及读物。中国有着十分珍贵的传统生态智慧，它是生态文明建设的重要理论来源和历史参考。中华传统生态智慧源远流长且博大精深，是有机统一且浑然一体的思想体系。中华传统生态智慧包括中华传统生态世界观、中华传统生态经济、中华传统生态科技、中华传统生态环境保护四个部分。中华民族创造了上下五千年的灿烂文化，蕴含于其中的中华传统生态智慧对 生态文明建设和生态学的发展都具有独特的参考价值和启示意义。
检验检测机构资质认定评审员培训教程 作 者：国家认证认可监督管理委员会 出版社：中国标准出版社 译 者： 平装 大16开 页数：296 字数：548 ISBN：ISBN978-7-5066-8916-8 所属类别： 纸 质 版：98元内容简介 为保证检验检测机构资质认定评审的一致性，统一评审尺度，国家认监委总结了自2015年新版《检验检测机构资质认定评审准则》发布以来两年多的实践经验，组织有关部门和机构共同编写了本书。 全书分为七部分：章 概论；第二章 基础知识；第三章 通用要求；第四章 评审过程；第五章 评审方法；第六章 评审员管理；附录。 本书不仅是检验检测机构资质认定评审人员学习评审知识、评审技巧的工具书，也可作为检验检测机构资质认定管理者的指导材料，还可作为广大检验检测机构了解和学习资质认定知识和管理制度的参考书。
