金鱼是世界上*早的人工养殖的观赏鱼,也是*早选育的鱼类品种,和锦鲤、热带观赏鱼并列为当今三大观赏鱼,其市场份额约占观赏鱼总额的1/3,对观赏鱼产业有着举足轻重的影响。 如何养护好金鱼呢? 对于新手来说,养护金鱼,他们总有许多的问题,一是金鱼养殖知识的缺乏,二是金鱼的养殖知识比较复杂,市场上很难找到一本书能够涵盖全面。为此作者将其二十多年的养殖经验传授给消费者,使消费者对金鱼的诞生演化历史、金鱼文化及市场价值有更清楚的认识,让大家知道在金鱼养殖过程中可能会遇到的问题,以及如何解决这些问题,进而从养金鱼的过程中获得更多成功的喜悦。 作为一本科普书,全书图文并茂地介绍了金鱼的起源、历史及自然习性,常见养殖技术,常见疾病的防治,以及金鱼的鉴赏技巧,风趣的文字搭配精美的图片,可快速提高读
本书依据家庭农场经营管理的特点,结合蚯蚓养殖必须掌握的关键技术,从如何兴办家庭农场,到蚯蚓场的建设、优良蚯蚓品种的选择、蚯蚓场日常饲养管理、饲料保障、疾病防控、家庭农场的经营管理等家庭农场经营管理所必需的各方面知识和技能,做了全面详实的介绍。全书语言简洁、通俗易懂、易学易用,并配有大量的实例彩色图片和关键环节的实际操作视频,非常直观和便于快速掌握,无论是初次接触还是具有一定经验的养殖人员,都能从本书中获得非常实用的知识和技能。本书是蚯蚓养殖技术人员、专业养殖户和养殖企业的良好参考书。
该书上篇是对水产养殖病害防治与用药问题解析,作者通过大量真实事例,包括许多亲身经历的事例来分析说明传统养殖病害防治措施、理念、方式方法的种种弊端。 该书下篇是作者尝试建立水产养殖业 零用药 ,实现真正生态养殖、绿色发展的一些理论体系及措施建议。 本书为针对水产行业病害防治与用药中的问题而作,是作者自身实践经验和研究成果的总结,书中介绍的水产病害防治理念,对通过 零用药 实现水产养殖的生态化、绿色化的理论探讨和措施建议,具有很好的行业参考性和实用性,适合水产行业管理者、技术人员和生产者等阅读参考。
渔业资源生物学是海洋渔业科学与技术等相关专业的专业基础课程。本书共分9章,在系统介绍渔业资源生物学基本概念与研究内容的基础上,重点介绍鱼类的种群及其研究方法,鱼类的生活史划分与早期发育鉴别,鱼类的年龄鉴定和生长研究,鱼类的性成熟划分、繁殖习性与繁殖力测定,鱼类的摄食特性及其研究方法,以及鱼类集群与洄游机制。同时,概述了世界海洋生物地理区系,以及我国近海海洋生物区系的地理学特征。最后还介绍了渔业资源调查的基本技能和方法。通过该课程的学习,能够掌握开展鱼类生物学特性及渔业资源调查与研究的基本方法,了解我国近海和世界主要海洋渔业资源的分布,为今后从事渔业资源学的研究打下扎实基础。
本书系统介绍了黄颡鱼养殖概况,包括绿色养殖优势、养殖市场价值、养殖发展历程和养殖现状及发展前景等。本书以黄颡鱼绿色高效养殖技术为主线,辅以实际的经典养殖案例,图文并茂,接地气,可操作性强,可供广大黄颡鱼苗种、饲料、养殖、加工产业上下游产业链从业者、水产养殖领域工作者及消费者阅读、参考。
20世纪80年代“蓝色革命”改变了海洋渔业,令它从一种捕捞活动,变得 接近于养殖。而三文鱼的属性也渐渐向其他养殖动物靠拢,进入到动物福利法的保护之内。《成为三文鱼:水产养殖与鱼的驯养》是 本关注三文鱼养殖的民族志研究。作者考察了食品生产工业化的经济背景、人和动物关系的物质性,重点描述构成三文鱼养殖的脆弱而不可预料的关系实践,以及其催生的多种“成为三文鱼”的方式,呈现出人与自然的切面如何在三文鱼的旅途中不断赋形,又塑造着彼此。
本书分为四章,章为中华大蟾蜍养殖产业发展概况,讲述了蟾酥及其重要价值、相关政策和产业发展情况;第二章为中华大蟾蜍养殖模式,讲述了一体化养殖、生态箱养殖、功能模块化养殖和野生抚育等4种养殖模式的操作和特点;第三章为中华大蟾蜍养殖技术及蟾酥质量控制研究,讲述了蝌蚪、幼蟾、成蟾三个阶段的养殖技术,中华大蟾蜍资源分布特征以及蟾酥全产业链质量控制研究及成果;第四章为养殖注意事项,包括水质调控,蝌蚪期、变态期、幼蟾期管理,以及中华大蟾蜍常见疾病的防治和天敌的防控。 本书供中药资源研究人员及中华大蟾蜍养殖人员参考。
《刺参的营养饲料与健康调控》基于大连海洋大学营养与饲料研究团队近年来的研究成果,汇集了本学科前沿*知识,是目前国内首次对刺参的营养需求及健康调控方面进行系统阐述的书作。主要介绍了刺参的主要营养物质需求、刺参健康养殖中的营养调控、刺参对环境重金属蓄积的营养干预、刺参品质的营养调控、刺参实用饲料配制方面的相关知识。
本书以中华鳖生态养殖为主线,紧扣生产一线,突出 生态、无公害 养殖。本书系统介绍了中华鳖产业发展现状、存在的问题和发展趋势,中华鳖的种质与生物学特性、地理品系等内容,从蛋白质、碳水化合物、脂肪酸、维生素和矿物质等5个方面阐述了中华鳖的营养需求,介绍了中华鳖饲料种类、解决鳖饲料来源的途径与方法及投喂技术,提出了大宗淡水鱼套养中华鳖、中华鳖与匙吻鲟混养、中华鳖与翘嘴鲌混养、稻鳖轮作、稻鳖共生、藕鳖共生等6种池塘生态养殖模式和稻田养殖、藕田养殖、茭田养殖、庭院养殖、大水面养殖等5种生态养殖模式,介绍了中华鳖疾病生态防控技术措施和常见疾病防治方法,实用性、指导性和可操作性强。
东海海域辽阔,大陆海岸线漫长曲折,岛屿、礁岩星罗棋布,海湾与河口沿岸滩涂广阔。由于水温适中,再加上钱塘江、甬江、瓯江、闽江等多条大江大河的注入,为东海提供了大量的营养物质和饵料,使之形成了独特、多样的海洋生态环境,生物资源十分丰富,海鲜味道异常鲜美。 本书是一部关于东海海域内海鲜的文化笔记,以特色的文学语言,讲述东海海岸百姓日常生活的50余种海鲜的历史、发展、性状、生存状况、捕捞方式、烹饪手法等。本书融知识性、故事性、趣味性于一体,是一本不可多得的海洋渔文化读本。
自然环境决定着社会的样态及其演进方向和内在品质。苏州所依存的自然环境主要是水环境,所以其文化底色也是水文化。所谓 水乡泽国 ,不仅仅是一种自然景观或一种经济样式,同时也是一种文化,是总体自然文化的主要架构。苏州的稻作文化、渔捞文化、蚕桑文化、茶业文化等自然农业文化无不由此孕育和得到滋润,所谓 鱼米之乡 也。 当我们用 鱼米之乡 来概括苏州自然的面貌和特征,当我们把这 鱼米之乡 分解为稻作文化、渔捞文化、蚕桑文化、茶业文化等诸多的样式,再把每种样式分解为一系列特定的人生理念和行为方式、生产工具和技术、生活知识和经验、社交礼仪和习俗、田园风光和人文景观时, 吴文化 的脉络和功能就鲜活地浮现在我们面前了。这些不同的文化样式的存在正是生物多样性(基因多样性、物种稳定性、系统持续性)和文化
我国于1984年经湖北省水产科学研究所首次引进斑点叉尾鮰后,对其生态环境、生物学特性、养殖技术、繁育、营养与饲料、饲养技术推广等进行了一系列的研究。经过30余年的探索和研究,其人工繁殖、苗种驯化、成鱼养殖以及加工等技术已日趋完善,养殖模式也多样化发展。本书从斑点叉尾鮰养殖实用技术出发,作者深入多处养殖基地调研、收集、整理数据结合当下斑点叉尾鮰养殖状况介绍了斑点叉尾#的生物学特性、养殖概况及市场前景;使用通俗易懂的语言文字,并辅以图、例介绍了人工繁殖、苗种培育、成鱼养殖和鱼病防治等实用技术,可操作性强,力求科学性、实用性相结合,使养殖户学习后能解决生产中遇到的实际问题,并取得较好的效益。
编撰本书的目的在于,一方面,期望通过对锦鲤的生物学基础知识、养殖繁育技术、病害防治等生产技术的介绍,帮助从业者提高锦鲤生产技术;第二,通过对相关生产案例的介绍和分析,为从业者根据自身条件进行生产层次定位提供参考;第三,通过普及鉴赏和养殖的知识经验,使消费者的欣赏水平得到一定程度的提高,使消费者了解在养殖锦鲤的过程中可能会遇到的问题,以及如何解决这些问题,进而使消费者从养玩锦鲤的过程中获得更多成功的喜悦,从而为产业培育更加宽广而坚实的群众基础。
金广海、骆小年主编的这本《北方土*鱼类高效健康养殖技术》本书共分七章,比较全面地介绍了斑鳜、唇【魚骨】、拉氏鱥、鲇、怀头鲇及杂交鲇的生物学特性、人工繁殖、苗种培育、食用鱼饲养、疾病防治及北方池塘安全越冬管理等内容。并结合养殖对象选配了大量的图片和养殖实例,内容丰富,图文并茂,通俗易懂。在内容上力求系统性、科学性和实用性,突出科技新成果和新技术。本书可供水产养殖单位、养殖户及水产科技工作者阅读参考。
目前国内养殖户已从高密度养殖开始尝试向生态养殖、半野生、仿生态等养殖模式过渡,但大部分养殖户对生态养殖的理解不一和标准不一,造成实际操作过程中差异性大,鳖品质难以得到有效保证。本书为适应当前高效渔业发展的需要,普及中华鳖等标准化生态养殖技术,系统地介绍了鳖的生物学特性、养殖场的规划设计与建造、养殖池塘的结构与建造、鳖的营养需求、鳖饲料种类与投喂技术、鳖的人工繁殖与育种、稚鳖、幼鳖的培育、成鳖养殖、病害及其防治、鳖的捕捞与运输、鳖的营养与烹饪等技术,并列举了一些养殖模式与实例,内容贴合实际,对普及生态高效养鳖技术及推动我国鳖养殖业的可持续发展起到积极的作用。本书采用双色印刷,同时配有90幅高清彩图,图文并茂,内容翔实,科学易懂,可供水产养殖单位、养殖户和相关专业院校师生阅读。
本教材是 卓越农林人才培养实验实训实习教材 系列之一,为水产养殖学、水族科学与技术等专业的核心课程教材。教材分为四个部分:实验室安全与仪器操作、基础性实验、综合性实验、实训部分。实验室安全与仪器操作包括实验室安全、常用仪器介绍。基础性实验包括样品准备、常规成分测定、矿物元素测定、氨基酸及脂肪酸测定、饲料加工质量指标测定。综合性实验包括常用水产饲料原料的识别及掺假鉴定、动物性蛋白原料的综合评定、油脂性原料的综合评定、生物性饲料综合评定。实训部分包括水产动物配合饲料及预混合饲料配方的电脑设计、水产动物配合饲料质量评定、饲料加工工艺流程的认知、饲料分析与检测实验室建制的认知。