王小强主编的《应用文写作教程（慕课版教育信息化改革创新示范教材高等院校通识教育十三五规划教材）》是人邮学院慕课“应用文写作”的配套教程，共分为9章，主要内容包括应用文写作基础知识、公文写作、书信类文书写作、发言致辞类文书写作、计划总结类文书写作、调研策划类文书写作、商务应用文书写作、传播应用文书写作、科技学术类文书写作等。本书按照理论与案例讲解相结合的理念设计框架结构，将理论知识与实践操作交叉融合，注重理论讲解及案例剖析，以便学生把握各应用文文类和文种格式特点、写作要求，并以此为基础进行实践写作，提高学生写作应用文的实际能力。 本书既可作为高等院校中文、经济、管理等专业的专业技能课程教材，又可以作为各所大中专院校全校通识性课程教材，同时可以作为社会相关工作人员的应用文写作
人生是围城，婚姻是围城，冲进去了，就被生存的种种烦愁包围。这是中国当代博学鸿儒撰写的“新《儒林外史》”，作者钱钟书以他洒脱幽默的文笔，述说着一群知识分子的快乐与哀愁。他的深入骨髓的洞见、通达超脱的生存智慧足以让读者品评再三。 《围城》是一幅栩栩如生的世井百态图，人生的酸甜苦辣千般滋味均在其中得到了淋漓尽致的体现。钱钟书先生将自己的语言天才并入极其渊博的知识，再添加上一些讽刺主义的幽默调料，以一书而定江山。
许连心于罗马留学的那一年，遇见了带着目的接近她的傅宇轴。一个是为父年年赴往意大利的船运公司三老板；一个是因受过人口拐卖的伤害而立志成为DNA鉴定师的年轻留学生；一个强势而技巧性地接近，一个小心翼翼却仍守不住心。可终当两人真心地坠入爱河时，才发现原来他们的相遇，正是仇家设下的局。多年后再遇，连心已成为一名很好的DNA鉴定师，在完成自身工作之余，也致力于帮受拐儿童寻亲的公益事业。而一次真假鉴定之后，两人之间又会擦出什么火花呢？
\\\\\\\\\\\\\\\"本书精选日本作家中岛敦的《山月记》《弟子》《李陵》等名篇，故事皆取材自中国古代典籍。中岛敦重新演绎李征、子路、李陵、苏武、悟净等人物的故事，以此回应时代，探求自我。 唐代才子李征自恃才高，不甘与贱吏为伍，却不得不为五斗米折腰，终日郁郁寡欢。某日夜半，李征于梦中惊起，狂乱之中化作猛虎冲入山林。 监察御史袁傪奉命出使岭南，途中忽遇猛虎于草木丛中飞跃而出，眼见就要扑至袁傪，又转身退了回去。紧接着草木丛中传来人声：“好险！好险！” 袁傪听那声音似曾相识，大惊之余开口问道：“听你的声音，可是我的好友李征？” 此时，只听传来隐隐啜泣，那人低声应道：“正是在下。如今我已是异类之身，不知故友是否愿与我交谈片刻？”\\\\\\\\\\\\\\\"
