本书以细致的田野资料、扎实的田野调查为前提，以一个普通村民的视角看待现代化洪流下的村庄社会变迁。本书是理解当下西藏的乡村振兴建设和现代化变迁的优秀作品。
挖掘犯罪心理的过程是疲惫的。 长期从事犯罪心理和青少年心理问题研究的中国人民**大学研究生导师李玫瑾教授这样说，“做出犯罪行为不一定需要巨大的冤屈，也不一定需要合理的理由，很多犯罪本身就是很愚蠢的。” 《罪案人生/**故事丛书》，可称为《**探案》的姊妹篇或延续，书里收集的刑事案件，有的比《**探案》还要触目惊心。 《**探案》从正面描写了**惩恶扬善的勇气和担当，《罪案人生/**故事丛书》则从反面透视和剖析了形形色色犯罪嫌疑人的罪恶行径，以及他们从一个普通人一步步走上犯罪道路的心路历程。
《快乐的光脚丫先生》 如果你弄丢了一只鞋，快乐会跟着丢掉吗？光脚丫先生可不这么想！ 只有一只鞋，他还是能吹吹他的旧喇叭、玩水玩出大水花、再拿水果玩杂耍…… 虽然光脚丫先生只有一只鞋，可他随时都能笑哈哈！ （你可别故意丢掉一只鞋，小心会被妈妈骂！） 只有一只鞋子，你也可以 很快乐呀！ 这是一本上演着“音乐喜剧”的绘本，唱着歌的文字和充满趣味的插图，让人不由得和光脚丫先生一起快乐起来。2005年，它由英国国民评选为“凯特?格林纳威奖50年十大获奖作品”。
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本书是作者在长期进行考研数学授课和对数学考试大纲深入研究的基础上，根据考试命题的重点和考生的弱点，从广大考生的实际要求出发精心编写而成。 全书分两册，分别是：试题册和解答册。新版图书在第一部分增加了入门练习部分，帮助考生熟悉考试题型。完成入门练习以后，进入基础练习阶段，针对基础复习阶段，注重对基本概念的理解，基本原理和基本方法的掌握，为复习打下坚实的基础，熟练解题套路；第二部分的提高篇适用于复习的强化阶段，注重基本概念的深化、原理的拓展、同时训练计算能力、综合分析能力、证明问题的能力、利用数学知识解决实际问题的能力。本书设计问题的难度和综合性比考试的要求略高，从历年的使用情况看，达到了非常好的考前练习和预测效果。
