《社会医学（第5版 本科预防）/全国高等学校教材》分为3个部分：第一部分是总论，系统阐述社会医学的学科内涵、性质、任务及其基本理论，突出学科的基本范式是在 生物.心理.社会 医学模式和全面健康观的指导下探讨社会因素对人群健康的作用及其规律，包括概论、医学模式、健康社会决定因素、社会经济因素与健康、社会环境因素与健康、社会文化因素与健康、行为心理因素与健康等7章；第二部分是方法论，重点介绍社会医学研究中常用的方法和技术，尤其是一些具有社会医学学科特色的评估理论和评价技术，包括社会医学研究方法、卫生服务研究、卫生项目评价、健康危险因素评价、生命质量评价等5章；第三部分是各论，结合当前医药卫生体制改革和健康中国建设的焦点难题，论述了社会医学学科重点关注的领域，包括社会卫生状况、卫生政策、卫生
![正版现货 巴巴拉?W?塔奇曼作品（全6册） [美]巴巴拉·W·塔奇曼 中信出版社 9787508665337](http://img3m2.ddimg.cn/73/19/1899172612-1_l.jpg)
是什么决定了我们在感情中的表现？ 父亲在家庭中的投入，如何影响我们的一生? 内向是一种性格缺陷吗? 明知自律有益，为什么总是做不到？ 为什么经常感到空虚？ 于千万人之中，真的存在一个"对"的人吗? 分手后，应不应该迅速开始新恋情? 探讨原生家庭、亲密关系、心理困境； 关于完美主义、自卑情结、性格内向、反弹式关系、恐婚 从心理学的角度，剖析生命中的疑问与困惑。 看清它们，接纳自己，再大步向前。
