本书包括《钢琴天天练练进阶教程乐理（2）》《钢琴天天练练进阶教程演奏（2）》、《钢琴天天练练进阶教程课程2）》。《钢琴天天练练进阶教程乐理（2）（套装共3册）》是在册的基础上编写的。我的目标和意图如下：继续以逻辑的顺序向学生传授音乐基础知识，让他们循序渐进地、稳固地取得进步；给学生提供一批动听优美的乐曲，技术要求紧扣学生的程度，使他们能够流畅而富于艺术性地演奏这些曲子。
适宜的踏板法是一位具有艺术才能和高超理解力的钢琴家的标志。踏板法——为音色，为洪亮度，为延续某些音——是一门艺术，但它必须基于历史的考虑以及对作曲家意图的理解。 在《钢琴踏板法指导》中，约瑟夫·班诺维茨和四位的撰稿者提出了有关此问题的一个全面见解。在概述钢琴踏板的简要历史之后，有几章专用于讲述现代钢琴上三个踏板中每个踏板的结构和操作。接下来的几章涉及了不同时期、不同风格的钢琴作品中的踏板用法。作者把他们对于踏板法问题的介绍和建议的解决办法基于作曲家在世时所用乐器的性能和声音质量，以及他们各自独特的记谱法体系。 有关巴赫的情况，虽然他的作品并非为现代钢琴而写，但它们被在现代钢琴上演奏，因而必须注意到某些风格和音响方面的原则。围绕海顿和莫扎特作品中的踏板法存在着某些争论，他们
“李斯特传统”这一提法，常常泛指对音乐的态度，同时特指对钢琴演奏和钢琴教学的态度。有关李斯特人格魅力和演奏绝技的轶闻趣事数不胜数，一代一代往下流传；但运用曲目和演奏实践的可靠原始资料进行考察，力图对这一提法做出严肃阐释的却寥寥无几。奥古斯特·戈莱里希的日记就是这样一种原始资料，其中讲述了1884年到1886年他作为李斯特学生和秘书的经历。
这是一本专为儿童出版的钢琴小品辅助教材，目的在于辅助钢琴老师在教学上多一个选择，并致力推广儿童音乐教育，希望能增进小朋友学习钢琴的兴趣，与正确的和声观念。由于古典钢琴的学习过程较为沉闷与艰难，小朋友不容易在学习中得到乐趣。本书所收录的曲目皆为简易的钢琴小品，希望借由适度的指法练习，提高学琴弹奏兴趣，并激发潜能，进而引导小朋友走进美妙的钢琴世界。本书内容提供给广大的音乐教师和学生们。除了传统的钢琴教程之外的另一种辅助教材，希望能让教师们更轻松，更愉快的引导学生们学习和演奏。欢迎您的来函指正。
这部规模宏大的系列丛书，是以名家专集形式向广大读者介绍在我国钢琴创作领域中做出突贡献的作曲家的主要作品，是一套极具学术研究价值，且有着极高艺术鉴赏水准和实用价值的重要书谱。
布格缪勒（Friedrich Burgmuller 1806-1874),德国作曲家，生于德国巴伐利亚，曾在法国任教授，1874年在法国逝世。布格缪拉继承了古典主义传统和作曲技法，作品在情调上带有浪漫色彩，这本《12首钢琴练习曲》Op.105是他钢琴练习曲中有代表作。作曲家把弹奏浪漫派作曲所需要的技巧，以及浪漫派作品中的旋律线条的鲜明、微妙的速度变化的力度变化等特征都体现在这本练习曲中。他的练习曲包括了分解琶音、分解八度、前倚音、双音、颤音、同音反复、半音阶、各种音型的断奏及圆滑奏，手指之间的扩大、左手宽音域的跳跃以及和弦连接等，他将这些枯燥的技术课题都融入在练习曲优美的旋律和精致巧妙的织体中。通过弹奏练习，学生既能循序渐进地学习了手指运动的流畅、手指爆发力、手指的张力、手臂手腕的重量调节能力，及指尖承重感锻炼等钢琴弹奏技巧，同是
《师生合奏钢琴趣味曲集》作者鸠玖将一些非常好听的，耳熟能详的音乐改编成适合师生合奏的钢琴谱，如《小星星》、《我和你》、《雪之梦》、《天空之城》、《卡农》等，合奏出的音乐效果接近于原曲。难度进阶也与“小汤一、小汤二”相似，适合所有正在使用“小汤一、小汤二”的学生及老师使用。本书主要用于增强儿童的学琴兴趣和音乐素养，巩固手指稳定性与识谱能力。
在1898年8月20日这封最早有案可查的信中，拉威尔向一位音乐捐助人圣-马索尔夫人形容自己是“小小象征主义者”。由于他问题很赶时髦，因此在《水之嬉戏》份早期手稿中，拉威尔亲笔将亨利·德·雷涅尔于次年才出版的诗集《水城》中的那首《水的节日》摘录在乐谱页上，作为题名。
此书选择的曲目都是多年来中外的歌曲，难度不大，左手的伴奏手法仍然是原来的那两种定式，大家练习时要注意以下程序：一、先练句，熟了后再练第二句：二、练句时，两手是分开练的，即先练右手，再练左手，等两只手都熟悉了，再合起来练，合练时要一小节一小节地推进。
内容简介
《少儿曲集》大体上是按难易程序编排的，但也并非的下一首难于上一首。它分为《儿童曲集》与《少年曲集》两部分，舒曼尽量使技术与音乐程序相当，非常重视采取各种不同的曲式与风格，变换主调与复调织体，单一调性与转调的交替运用，以及作品的长短搭配。在音质和节奏问题上的处理，与它们所载的体裁类型及其色调处于同等重要的地位。
《钢琴即兴伴奏实用教程》是由何雁云老师编著，当何雁云老师将厚厚的一叠书谱放在我的面前，恳切地要我为她这本《钢琴即兴伴奏实用教程》写序的时候，我心中充满了喜悦之情，眼前不由地浮现出她十八年前在星海音乐学院读书时的情景。记得她当时的钢琴水平在班里就是出类拔萃的，因此，经常为同学们伴奏。也正是由于她具有出色的伴奏技能，毕业后，她担任了广州乐团合唱团的钢琴伴奏。那些年，每当我观看该团演出时，都能见到她的身影，我为有这样一位学生而骄傲。后来，她又担任了母校继续教育学院的钢琴即兴伴奏课教学，开始为培养音乐人才默默地耕耘。
本书精选100首音乐史上颇具代表性的古典音乐作品，经过优质改编和合理编排，成为能与车尔尼《钢琴初步教程（作品599）》搭配使用的同步钢琴教程。目的是为了让学琴者在学习钢琴的初级阶段就能接触到伟大的艺术精品，以培养出真正的艺术素养，学琴者可放慢脚步来享受学习的乐趣，唤醒对古典音乐的真挚热爱；同时，由于是依附于经典的“车尔尼599”的教学进度同步编写，也为这百首古典名曲进入钢琴教学领域提供了可参考的依据。n 本书既可与“车尔尼599”同步使用，也可作为“古典音乐曲集”由教师依据经验独立使用，还可作为“视奏”或“欣赏”教材自由选择、搭配使用。每首乐曲都附有相关的文字介绍。扫码可直接聆听到全部乐曲的弹奏示范。书中穿插12首简洁生动的四手联弹，用以加强师生互动，尽享合作乐趣。n
《赵晓生教学版乐谱系列：巴赫小前奏曲与赋格》主要内容包括：六首小前奏曲；两首小前奏曲；三首小赋格；G大调小前奏曲与赋格；三首小前奏曲与赋格。
《在线听谱书系·植物大战僵尸：游戏·动漫音乐钢琴版精选集》主要内容包括：植物大战僵尸主题曲、白昼、泳池、夜晚、浓雾、屋顶、排山倒海、BOSS决战、选植物、花园、砸罐子、坚果保龄球、草地上的僵尸们、愤怒的小鸟主题曲、经典网游主题等等。
本书所叙述的俄国钢琴演奏风格发展史中可以得到一项启示，亦即民族演奏乐派的形成，除有无数音乐家积沙成塔的个别贡献之外，更需要靠优良的教育系统与数代音乐家经验的累积和传承。近年来年轻一辈的中国钢琴家在国际比赛里频创佳绩，譬如2000年肖邦大赛的李云迪和陈萨、2002年柴科夫斯基大赛的居觐、2003年伊丽莎白女王大赛的沈文裕等等。这些以及其他正将在国际乐坛崭露头角的中国青年钢琴家们，应有机会成为21世纪钢琴音乐主要的代言人。但是此一成就的基础，实为过去增个多世纪以来，几代钢琴教育家在中国各地扎下的根，包括早年从苏联与意大利等地请来的专家。本书共十六章，详细论述了有史以来众多俄罗斯钢琴家们的演奏风格、历史渊源以及各流派的特点，是一本有关钢琴艺术史的教科书，对钢琴师生及音乐爱好者们都会有所教益。
这是一本专为儿童出版的钢琴小品辅助，目的在于辅助钢琴老师在教学上多一个选择，并致力推广儿童音乐教育，希望能增进小朋友学习钢琴的兴趣，与正确的和声观念。由于古典钢琴的学习过程较为沉闷与艰难，小朋友不容易在学习中得到乐趣。本书所收录的曲目皆为简易的钢琴小品，希望借由适度的指法练习，提高学琴弹奏兴趣，并激发潜能，进而引导小朋友走进美妙的钢琴世界。本书内容提供给广大的音乐教师和学生们。除了传统的钢琴教程之外的另一种辅助，希望能让教师们更轻松，更愉快的引导学生们学习和演奏。欢迎您的来函指正。
《新编钢琴基础教程：爵士、流行风格曲集》对培养学生们对音乐的兴趣起到了促进作用。因为在学习传统古典作品的前提下，演奏者能够运用本书弹奏一些比较流行的曲子，让他们觉得音乐与他们的生活更加接近，从而更加喜爱弹奏钢琴。本书的四手联弹以及双钢琴曲目提供了学生跟他人一起练习、一起演奏的机会。这可以改善同学们一个人关起门来“单干”时的孤独感，也增强了配合能力，对于钢琴演奏大有裨益。本书的选曲范围灵活、兼顾了各种难易程度，我认为也非常适用于具有程度的琴童和成人钢琴演奏者使用。
《旷世杰伦：青花瓷中的经典流行钢琴曲》内容包括：枫、安静、彩虹、倒带、稻香、分裂、搁浅、轨迹、花海、借口、晴天、退后、心雨、蜗牛、夜曲、东风破、发如雪、七里香、青花瓷、菊花台、龙卷风、甜甜的、园游会、四字、爱情悬崖。
