《0～3岁育儿全程指导（第3版）》是0-3岁育儿领域中的一本经典图书，由上海交通大学医学院附属新华医院儿童保健科的专家共同编写，版出版于2005年，曾获得全国书刊发行协会的“全行业书奖”，以及中华医学会的“中华医学会医学科普作品奖”。 《0～3岁育儿全程指导（第3版）》包括婴幼儿阶段的身心发育、养育、疾病预防与安全等方面知识，既阐述基础性知识，又注重实用性方法，让读者知其然并知其所以然。在编排方面，采用纵向与横向结合的方式，既按年龄阶段介绍孩子的身心发育特点、养育与保健要点、常遇到的问题和解决方法等，同时又分板块来对日常照料、营养、心理发展与教育、安全与急救、疾病防治等进行专门介绍。 《0～3岁育儿全程指导（第3版）》的作者均为我国儿童保健方面的或知名专家，在这个领域有丰富的经验和深厚的造
他在几个月大的时候，就爱伸出食指抠抠妈妈的耳朵眼、鼻孔，甚至经常拽掉妈妈漂亮的耳环；他在1岁左右总是坚持不懈、不知疲倦地练习走路，可真到他已经能跑会跳了，反而总是伸出小手让妈妈抱抱； 她每次喝酸奶时总是要一连贯地做拿酸奶、拔盖子、撕标签、插吸管的动作，打乱其中哪一个顺序，她都要坚持着再重新来过； 她总是喜欢摆弄妈妈的化妆品，拧拧瓶盖、插插口红，不但把梳妆台搞得乱七八糟，也将自己的小脸涂成调色盘； 他在2岁左右，总是不停地说“不”、不许别人动他的东西，好像变得越来越自私了…… 宝宝这是怎么了？他（她）有什么问题吗？ 别担心，一切正常！ 这一切的背后，有一个黄金般珍贵的缘由：宝宝的“敏感期”到来了！
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《做有温度的幼儿教育》以“建议”形式编写，站在园长、班主任、教师三个对话视角，分别从管理、保育、教学的三角度进行日常工作的经验提升，内容全面，涉及幼儿教师专业成长的各方面，关注幼儿教师专业成长的动力，是伴随幼儿教师成长的有温度有精神有力量的工作手册。
本书中神奇有趣的动脑筋题目甚至能使最有左脑倾向的读者迷上数字。关于某些数学家的生活、丑闻、感情纠纷的奇特与的篇章肯定能吸引各种数学水平的读者。实际上，本书的着重点是在创造、发现与挑战等方面。、第四章特别适宜初学者阅读，其主要内容是有趣的课堂探索与实验。第二章的内容涉及课堂上的不同看法或者是餐桌旁以及因特网上的争议。第三章则包含了需要较多数学技巧的问题。 果戈尔博士向学生们介绍本书中的一些奇妙数时，他们马上就入迷了，因为他们懂得，利用个人电脑，他们自己就有可能打破世界纪录，作了新的发现。只要用一支笔，一张纸，对绝大多数概念都可以进行探索！
他在几个月大的时候，就爱伸出食指抠抠妈妈的耳朵眼、鼻孔，甚至经常拽掉妈妈漂亮的耳环；他在1岁左右总是坚持不懈、不知疲倦地练习走路，可真到他已经能跑会跳了，反而总是伸出小手让妈妈抱抱； 她每次喝酸奶时总是要一连贯地做拿酸奶、拔盖子、撕标签、插吸管的动作，打乱其中哪一个顺序，她都要坚持着再重新来过； 她总是喜欢摆弄妈妈的化妆品，拧拧瓶盖、插插口红，不但把梳妆台搞得乱七八糟，也将自己的小脸涂成调色盘； 他在2岁左右，总是不停地说“不”、不许别人动他的东西，好像变得越来越自私了…… 宝宝这是怎么了？他（她）有什么问题吗？ 别担心，一切正常！ 这一切的背后，有一个黄金般珍贵的缘由：宝宝的“敏感期”到来了！
初为人父母者，手忙脚乱间更需要掌握一套有效的开发孩子潜能，促进宝宝早期成长的实用方法和技能，《新编同步成长：0-3岁儿童发展家庭实用指南》就是为了满足年轻父母的这一需求而编写的。《新编同步成长：0-3岁儿童发展家庭实用指南》以月为基本单位，指导家长在宝宝成长的每个月里，究竟该为孩子做些什么、怎样做；如何评价孩子的发展水平；如何确定孩子新的发展目标；如何把握成长的关键期等等。
