理查德·哈克曼教授作为团队领域的研究者和咨询者，利用多年来的丰富经验，在《群体智慧》中向我们展示了如何创造有利的环境来提高团队合作的绩效。哈克曼教授提出了任何一个团队想要成功都必须具备的六个条件：创建一个定义良好、稳定且相互依赖的团队；为其配置合适的成员；设定一个有吸引力的目标；建立清晰的规范；营造一个支持性的组织环境；在恰当的时机为团队提供指导。 虽然书中内容是以情报、国防、危机管理及执法机关等专业人员为例，但其中的经验适用于任何组织。
《高管团队人口特征对高管离职的影响研究》由张龙、邓玉林所著，该书的研究主题是高管团队人口特征和高管离职的关系。作者梳理了相关文献，考察了中国的经济转型和社会价值观对于高管团队人口特征一高管离职关系的影响，并构建了相应的理论模型。在此基础上，本书统计分析了1991—2005年沪深上市公司高管(团队)人口特征状况，并进行了三项实证研究：，以MBA教育为例，考察了简单人口特征对于高管离职的影响；第二，高管团队人口特征差异对于高管离职的影响；第三，高管团队巾垂直对人口特征差异对高管离职的影响。本书向读者展示了十多年间沪深上市公司高管人口特征概况及其对高管离职的影响，并且花费了较多笔墨关注担任非总经理职务高管的离职问题。
在钟秉枢教授著成的这本《做No.1的教练团队管理与领导艺术(运动训练国家级特色配套教材)》一书中，他用多年教练员培训的授课经验和大量教练员的制胜案例，以深入浅出的语言，对教练员执教工作进行了深层次思考和全新解读，揭示了教练员作为管理岗位所必需的能力要求。相信所有的教练员读者都能从中获益。
本书对being这个概念及其相关问题进行了介绍和说明，尤其是结合逻辑与哲学的关系说明，为什么应该在“是”的意义上翻译和理解，为什么应该把这样的翻译和理解贯彻始终。以亚里士多德的《形而上学》、康德的《纯粹理性批判》、黑格尔的《精神现象学》和《》中的相关部分为基础，本书详细讨论了为什么应该在“是”的意义上理解相关的being，并讨论了学界的相关译文，回应一些学者的批评意见，从而更好地阐述和论证一“是”到底论的观点及其意义：为什么这是如何理解西方哲学的重要问题；特别是从一“是”到底论这样的理解出发，对西方哲学可以获得什么样的理解。
本书以团队建设能力为中心，将游戏细分为七个维度，方便读者查阅使用。 本书包括团队重要性、团队沟通、团队信任、团队合作、团队竞争力、团队凝聚力和学习型团队共七部分内容，提供了100个经典培训游戏。 本书适合企业培训师、企业教练、企业管理者、高校相关专业教师及培训咨询机构使用。
本书为“决策科学化译丛”之一。本书分析了科学与社会之间的协同演化过程，并提出了一个开放的、动态的分析框架。科学与社会之间更紧密的互动，标志着一种情境化的新科学的出现，研发活动及其相应研发组织的转型也在所难免。本书在最后提出了17个反思科学的论点。
在钟秉枢教授著成的这本《做No.1的教练团队管理与领导艺术(运动训练国家级特色配套教材)》一书中，他用多年教练员培训的授课经验和大量教练员的制胜案例，以深入浅出的语言，对教练员执教工作进行了深层次思考和全新解读，揭示了教练员作为管理岗位所必需的能力要求。相信所有的教练员读者都能从中获益。
本书为需要带专业人员团队的人而作。这些团队的管理者并不专门从事管理工作，也不有正式的职位和权力，他所领导的团队成员也并非他的下属，而是他的同事。他既要完成自己的业务指标，也需要完成团队的领导、统筹、协调、指导等职能。这些专业人士，如工程师、程序员、咨询顾问、律师、会计师等，普遍具有高学历、高自主性、厌恶被领导等特征。
日本新的疾病概念“IgG相关疾病（IgG4 related disease，IgG4RD）”概念的确立的历史和过程、病例报告、12个脏器的影像学表现、9个脏器的组织及免疫组织化学的表现，围绕如今的最高成就而促成。本病累及全身多个脏器，血清中IgG4升高，病理表现对诊断尤为重要，所以执笔者的专业领域，涉及风湿免疫科、消化内科、肾内科、血液内科、眼科、口腔外科、病理学等多个领域。各章节均从IgG4RD的关键点出发，通过的影像学图片分析疾病表现，通过病理学途径来探明病情。刊载的多为典型图片，解说文字也是紧扣要点，任何部分阅读起来，均感轻松有趣。预计本书将是一本“视诊”就能明白疾病概念的好书。
本书针对企业管理职位有限与员工晋升需求之间的矛盾，按照建立多重职业发展通道的理念，为企业设计了一套员工职业晋升的体系。通过职业化流程的方式的管理，建立科学、规范的职业晋升通道，为员工架构了晋升的阶梯。 编者通过穿插案例讲解，使全书具有缜密的系统性、逻辑性以及很强的实操性。 本书适合企业中高层管理人员、从事人力资源管理的从业者、企业培训师等阅读。
理查德·哈克曼教授作为团队领域的研究者和咨询者，利用多年来的丰富经验，在《群体智慧》中向我们展示了如何创造有利的环境来提高团队合作的绩效。哈克曼教授提出了任何一个团队想要成功都必须具备的六个条件：创建一个定义良好、稳定且相互依赖的团队；为其配置合适的成员；设定一个有吸引力的目标；建立清晰的规范；营造一个支持性的组织环境；在恰当的时机为团队提供指导。虽然书中内容是以情报、国防、危机管理及执法机关等专业人员为例，但其中的经验适用于任何组织。
区别于现有项目管理方面的研究，《多主体参与项目团队合作行为研究》结合项目组织模式和经济学研究的发展趋势，讨论有限理性、互惠和利他偏好条件下的多主体参与项目团队合作问题。在现有研究的基础上，将互惠和利他偏好加入到团队成员的效用函数中，讨论了社会偏好对各方主体行为策略和团队绩效等的影响，并运用演化博弈理论分析了团队成员偏好属性随周围环境变化的规律，为促进多主体参与项目团队的合作、提高团队绩效提供理论支撑和策略建议。
《日本企业管理经典案例解析/工商管理系列教学案例》从案例研究的视角，带领读者走进日本企业经营管理的现实世界，探究日式经营管理的过去、现在与未来。全书共5篇15章，每章一个案例，围绕特定的企业、管理实践行动及其所处的时期背景展开。案例的编组采用战略管理的通用框架体系，通俗易懂。《日本企业管理经典案例解析/工商管理系列教学案例》可作为高校企业管理案例教学的或参考书使用，也可为广大企业管理人士、管理学研究者和学习者了解日本企业经营管理，丰富管理知识视野之用。
周士量著的《班长的战争(精)》作为《管理创新丛书》的靠前本，为基础篇。虽说是“基础”，但并不“简单”，它为让班长打赢未来的战争提供了推荐的条件。 本书将军事理论与战略战术运用到企业管理中，让企业管理者充分感受到市场与战场是同等的残酷，未来企业的战争同样是你死我活的；本书系统性、可读性较强，具有实践指导性，管理者可以直接参照书中的内容进行企业规划与落地实施。
大量的研究和数据分析证实了一个有力的结论：“管理者的好坏会对企业的经营成果产生直接、显著的影响，而一名的管理者就是一名好教练！” 如果你是一名希望用较少的学习时间通过提升自身的管理水平进而提升公司业绩的企业经营者和管理者，那么本书就是你很好的选择。 本书综合作者在世界知名企业的教练实践和教学经验，力求用严谨的内容结构、简明的讲解风格、实用的工具方法和生动的情境案例，让读者能够在较短的时间内成为一名的教练型管理者。 更重要的是，本书介绍的技术、方法和工具都来自真实的企业管理实践，是经过检验的并且正在被先进企业系统运用的管理实践。只要你做到，你就会看到效果。 本书也同样适合有志于成为专职企业教练的读者。
一位深入日本经济心脏12年，高喊“向日本学习”而“让日本畏悸”的中国人，率先倡导“东方经济学”理念，创建了“主义者”网站（.superist.）；他揭示出一个鲜为人知的世界，并且宣称：“日本从此不再有秘密”。在众多网友的强烈要求下，他完成了这部书稿写作，将知识奉献给更多的中国读者。
本书以团队建设能力为中心，将游戏细分为七个维度，方便读者查阅使用。 本书包括团队重要性、团队沟通、团队信任、团队合作、团队竞争力、团队凝聚力和学习型团队共七部分内容，提供了100个经典培训游戏。 本书适合企业培训师、企业教练、企业管理者、高校相关专业教师及培训咨询机构使用。
