本书主要从概念设计的角度，来讨论动漫及游戏中的人物角色，以及与人物角色相关的场景、道具、服饰等的设定。它的意义在于让学生从传统的绘画意义上的人物造型观念中脱离出来，换一种角度来思考造型艺术。使他们的造型理念能更符合动漫、游戏产业化生产的要求。

本书是在《纪检监察案件检查简明教程》一书的基础上，结合近些年来反腐倡廉新的理论成活和实践经验编写而成的。通过本教材的出版，力图对纪检监察干部进一步提高案件检查业务技能、做好案件检查工作起到积极的作用。

本书是根据陶博律师培训美国涉及中英文双语律师的系列讲座讲稿整理而成的。 本书作者凭借其长期从事中美法律实务的优势，再加上其可以“乱真”的汉语水平，系统归纳了法律英语的特点，英语法规起草的风格、结构和解释的推定，深入分析了中英文法律文书中情态动词的使用、时间和数的表达方式、中英文连接代词使用的区别。

本书涉及谈判的法律技能，这一技能对于律师而言是的。在英国，绝大多数的诉讼请求都是在审前解决的。1989年出版的《法律职业工作和机构绿皮书》（The Green Paper on the Work and Organization of the Legal Profession）认为，律师应该学习谈判技能因而建议开展这些培训。 早在20世纪50年代初期，美国就认识到了培训未来律师的谈判技能的重要性，但是在英国，直到大约十年前，谈判方法和技术的教育才被引入（一些）本科的法学项目。谈判成为职业培训阶段的要素，也是最近的事情。 本书分为部分，分别引导读者从审查谈判理论上的模式和基本的谈判过程，到观察和评估谈判，最后再练习和自测。第l章审查了谈判的模式，即竞争型、合作型和问题解决型，并为随后的章节提供了简要的理论支撑。随后的第2章到第4章则考察了谈判过程中言辞和非言辞技能的重要性，

本教材共分九章五个板块，其结构如下： 板块即前三章，为理论篇。章以事实为证据法学的逻辑起点，论述了事实与证据的关系，证据的三个属性即相关性、可采性（证据能力）和证明力。证据法学是由一条逻辑主线、两个证明端口、三个事实认定阶段、价值支柱构成的理论体系。第二章考察了神示一法定一自由三种证据制度的历史沿革，以西方两大法系为主要坐标对不同证据制度的现状和未来发展趋势进行了比较分析，并对中国大陆现行证据制度作了系统考察，提出了重构的思路。第三章前三节分别考察了证据法的认识论、价值论和概率论基础，阐明了证据法求真与求善两种功能的竞争；第四节揭示了证据法基本原则本质上是证据法理论基础的具体化，进而筛选出六个基本原则。 第二板块即第四章，对证据类型和审前证据开示的特征、意义、效力以及刑事

《检察机关书记员实务培训简明教程》共计二十七万字，分为九个章节，主要包括“书记员的角色特征及岗位职责”、“书记员的基本素质”、“基本职业能力”、“检察笔录格式”、“常见多发案件笔录要点”、“常用制式法律文书的填写方法”、“办案关联事项的办理”、“卷宗整理”、“计算机录入及训练方法”。该课题的部分内容，作为核心业务，被纳入北京市检察机关2009年新录用人员岗前培训教材。

本书是一本新型、简明的学生法律工具书，具有以下特色： 1．法条分四级。重点更突出。复习更轻松——对于所有应掌握法条，均以一至四星四个星级标明法条重点程度。 2．法条有勾画，重点更明确，浏览更省心——重点词句用波浪线加以特别提示，可以快速地查询到本条的重点内容。 3．特设栏目“考点提示”——提供重点、易遗漏知识点提醒，既掌握法规，又掌握知识。 4．特设栏目“应试指南”——提供难点、易混知识点辨析及应试技巧点拨，助您轻松掌握学习中的“瓶颈”。 5．特设栏目“关联法条”——列出与重点法条相关联的规定，使同一个知识点的相关法条归于一处，免去来回翻阅之苦。 6．特设栏目“真题自测”——精选497道司法考试真题，并提供答案简析，用实战演练的方式验收本阶段学习成果。

我国是一个成文法的国家，法律法规的学习对于法科学生的重要性是不言而喻的。首先，学习、认识法律必须依靠法律条文。法律的概念、原则和制度都是镶嵌在法律条文之中的，教科书上的相关内容也只不过是法学者的归纳和概括。其次，熟练掌握法律条文是从事司法实践活动和法学创造性活动的前提。没有对法律条文的精准认识，就很难正确适用法律，进行案件的裁判，毋宁说对法律规定进行解释和对法律漏洞进行填补了；没有对法律条文的精准认识，也很难发现法学的实践需求，进行任何法学研究活动、法学的“创造性发现”就缺乏源头活水、缺少“靶子”，难免“空对空”。 在当前的法学教育中，法学教师也越来越注重对法律条文的解读。在我国的立法体系日渐完善、逐步建立起中国特色社会主义法律体系的过程中，我们需要一批了解中国国情、熟知

《高等政法院校法学系列教材:证据法学》由保定市中画美凯印刷有限公司印刷，2015年8月版，2015年8月次印刷。主要内容包括：证据法学概述、证据法的基本原则、证据规则、证据概述、证据种类、证据的分类、证明概述等。

本书是在《纪检监察案件检查简明教程》一书的基础上，结合近些年来反腐倡廉新的理论成活和实践经验编写而成的。通过本教材的出版，力图对纪检监察干部进一步提高案件检查业务技能、做好案件检查工作起到积极的作用。

本教材共分九章五个板块，其结构如下： 板块即前三章，为理论篇。章以事实为证据法学的逻辑起点，论述了事实与证据的关系，证据的三个属性即相关性、可采性（证据能力）和证明力。证据法学是由一条逻辑主线、两个证明端口、三个事实认定阶段、价值支柱构成的理论体系。第二章考察了神示一法定一自由三种证据制度的历史沿革，以西方两大法系为主要坐标对不同证据制度的现状和未来发展趋势进行了比较分析，并对中国大陆现行证据制度作了系统考察，提出了重构的思路。第三章前三节分别考察了证据法的认识论、价值论和概率论基础，阐明了证据法求真与求善两种功能的竞争；第四节揭示了证据法基本原则本质上是证据法理论基础的具体化，进而筛选出六个基本原则。 第二板块即第四章，对证据类型和审前证据开示的特征、意义、效力以及刑事

本书涉及谈判的法律技能，这一技能对于律师而言是的。在英国，绝大多数的诉讼请求都是在审前解决的。1989年出版的《法律职业工作和机构绿皮书》（The Green Paper on the Work and Organization of the Legal Profession）认为，律师应该学习谈判技能因而建议开展这些培训。 早在20世纪50年代初期，美国就认识到了培训未来律师的谈判技能的重要性，但是在英国，直到大约十年前，谈判方法和技术的教育才被引入（一些）本科的法学项目。谈判成为职业培训阶段的要素，也是最近的事情。 本书分为部分，分别引导读者从审查谈判理论上的模式和基本的谈判过程，到观察和评估谈判，最后再练习和自测。第l章审查了谈判的模式，即竞争型、合作型和问题解决型，并为随后的章节提供了简要的理论支撑。随后的第2章到第4章则考察了谈判过程中言辞和非言辞技能的重要性，

本教材适当地将近年来刑事诉讼改革研究所取得的较为成熟的成果吸收进来，力求体现我国立法、司法以及学术研究的动态。此外，本教材以2012年修改后的《刑事诉讼法》以及发布的司法解释为主要阐述依据，重点阐释我国现行《刑事诉讼法》及有关司法解释所规定的原则、制度、程序的内容。

2021版法律文书制作（第二版） 胡晓军 “十三五”职业教育国家规划教材

原画在动画制作中处于核心地位。动画制作过程其实就是简单步骤的综合，从姿势、动作、绘画到色彩，许多很简单的元素被有意识有目的地串联在一起。这一切其实就是关于表演、动画角色的表演。原画师通过姿势和动作让角色活起来，赋予它性格和个人的表达，表现它的意志和情感，只有这样才能真正打动别人。原画设计还应该把角色动作与场景变换、镜头移动、角色态度等综合因素考虑进去。本书系统地介绍原画设计的基本知识。本书是艺术设计院校理想的学习教材，也是广大设计人员及设计爱好者的参考读物。

本习题集涉及的知识范围包括行政法的一般原理、行政法主体、行政行为、行政诉讼与行政赔偿五大部分，全面、系统、深入地涉及了《行政法与行政诉讼法》课程中方方面面的问题，并且注重对行政法与行政诉讼法重点问题的考察，力求做到理论性及实用性的统一。本习题集既是法律类本科学生学习行政法学和行政诉讼法学的重要参考书，也可作为其他读者备考工具书。