本书由投身于焦点解决短期治疗训练多年、实务经验丰富的麦克唐纳博士撰写，是台湾师范大学教育心理与辅导研究所焦点解决短期治疗课程的教材之一。本书分为十一章，分别介绍了焦点解决疗法模式、案例研究、伦理议题、历史根源、循证依据，以及在精神卫生服务、重性精神障碍、职场中的应用。此外，还介绍了焦点解决疗法的常见问题和未来方向。本书*的价值是，介绍了焦点解决短期治疗基本精神与技术，清楚地说明了如何协助各种精神疾病患者以及如何在医院范围内工作，包括一些危机干预的案例与原则。本书在*版的基础上，新增了焦点解决短期治疗的*研究成果。

在《嫉羡和感恩》中，克莱因引入了新的观念：嫉妒在儿童生命初期即已表现出来，也是死之本能的最初表现；嫉羡与感恩是相冲突的，在偏执－类分裂心理位置运作的嫉羡，是精神病理的强力因素。在精神分析著作中一向都强调嫉妒的重要性，例如弗洛伊德发现的阴茎嫉妒；然而，克莱恩对于嫉羡的概念接近是革命性的。 当今，大部分的精神分析师都非常熟悉克莱因所述的早期客体关系，许多分析师甚至使用她的发现与概念而不明就里。她的许多思想已经被纳入主流精神分析的思维当中，且仍在世界各地流传和发展；其著作的启发性与重要性是不容置疑的。对于喜欢精神分析的读者来说，克莱因的这本著作值得学习与收藏。

这是一本有料、有故事、有历史厚重感的心理学故事书。 本书采用心理学的专业视角，从心理学的起源说起，依次向大家介绍心理学的构造主义、机能主义、精神分析、行为主义、人本主义、完型、认知等七大流派，以及多位不可忽视的无门派研究者（包括许多中国的心理学泰斗），让你了解各个学派的起源与特点，以及心理学家们的江湖轶事和八卦秘闻。充满乐趣的知识解读法，让你更开心地学习心理学，打通你心理学的任督二脉。

《透视心灵：绘画心理分析技术》作者以其近20年绘画心理分析的教学、科研和临床实践经验，将读者引进绘画心理分析世界，带领读者通过绘画来透视心灵，探索自己和他者内心世界。本书从心理学领域为什么要研究绘画到怎样分析绘画，再到如何运用绘画分析，作了全方位的解析，使得读者能够系统的学习到绘画心理分析技术。

《幸福心理学：多维视角的探索与巡礼》从四大方面，即中西方幸福观源流、影响幸福感的个体因素、影响幸福感的外部环境因素及与幸福相关的因素，深入浅出、旁征博引地论述了对“幸福”的理解。全书共十三章，全方位探讨“幸福”的各个方面，可谓关于“幸福”的集大成者，这在同类图书中尚属首例。《幸福心理学：多维视角的探索与巡礼》的独特性在于，首先，内容有广度，论述到位，点到即止，引人思考。其次，《幸福心理学：多维视角的探索与巡礼》视野开阔，涉及话题广泛，其作用主要体现在启发性。第三，文笔流畅，引经据典，凡引文皆有据可查。其关键价值在于，以心理学为学科基础和话语平台，整合多学科与人类生活领域，拓宽了对幸福探讨的视域与理解，通过“解放思想”促进追求幸福道路上的“实事求是”，有“但开风气”之功。

本书由一批长期从事高校政治学教学工作的中青年专家所撰。作者们深入浅出地描述了政治学学科的理论结构，涉及了政治学形成的哲学本体论意义，突出了它在社会实践中的作用。除了简明的政治学说史，本书着力于描述社会中的政治主体、政治实践、政治运作及调控、人类政治活动的价值意义。本书的特点在于其对政治科学体系表述的深入、全面、明晰、准确而又不失于对中国政治现实的联系。这是一部非常实用的政治学教材。

随着人们生活质量的普遍提高和对身心健全发展的热切追求，心理咨询在我国受到全社会的高度重视，如何界定心理异常及其表现，以及准确地判别、诊断并科学地调整、矫治各种类型的心理异常，已越来越成为人们共同关切的现实问题。《实用心理异常诊断矫治手册（第五版）》根据《国际疾病分类（第十一版）》和《精神障碍诊断与统计手册（第五版）》这两个全球精神障碍诊断和治疗非常重要的临床依据，延续既往版本的风格，对其中“心理障碍(精神障碍)”及相关的儿童、青少年、老年与女性心理障碍(精神障碍)内容，在分类、疾病名称、临床表现及症状特征、诊断要点及鉴别诊断等方面作了全面、系统的修订和更新，使之更具有科学性和规范性，也更具有操作性和实用性。同时，在心理咨询中需要重视和调整，但还没有达到精神障碍程度的“一般心理问题

本书是国家社会科学基金“十二五”规划2011年度教育学重点课题“中小学生学科能力表现研究”的成果之一。本书综述国内外已有研究成果，构建历史学科能力层级结构，描述学生在某个历史知识专题的学科能力表现。根据历史学科能力表现指标开发测试题，进行大规模区域测试，利用测试结果对各区域初高中学段学生的历史学科能力作了水平等级划分，描述了不同水平等级学生的历史学科能力表现。对影响学生历史学科能力表现的主要因素作了比较系统的分析，并提出有针对性的教学改进策略。系统阐述了促进学生历史学科能力发展的教学设计理论、方法、操作要领。用近20个初高中教学案例展示培养学生历史学科核心素养关键能力的方法和策略。

《储能技术概论/高等教育“十三五”规划教材》围绕热能和电能的储存，主要介绍了相变储能、热化学储能、电化学储能、机械储能和电磁储能等几种储能技术的主要概念、原理以及一些应用实例。针对电化学储能，介绍了几种不同类型的电池；针对机械储能，介绍了抽水、压缩空气和飞轮几种类型；针对电磁储能，介绍了电感、超导和超级电容器几种类型。 《储能技术概论/高等教育“十三五”规划教材》可作为能源与动力工程等相关专业本科生的教材或参考书，也可供电力、汽车、建筑、化工等领域从事储能相关工作和研究的人员阅读和参考。