《唱歌与幼儿歌曲弹唱》是学前教育专业学生的核心课程，该教材的编写，仅仅围绕《唱歌与幼儿歌曲弹唱》教学标准和幼儿园教师岗、保育岗职业能力要求进行。集中体现贴近幼儿园教育任务、贴近幼儿园课程（领域要求），贴近幼儿教师应用的教学原则，突出能力为本、促进学生发展的评价原则，本教材从中外艺术歌曲的歌唱与演唱和小中大班幼儿歌曲的歌唱、表演唱、弹奏、弹唱、运用两大方面入手考虑。分六个梯度单元进行。

这是一套面向低幼儿童的启蒙认知绘本，有奇幻有趣的故事、浪漫唯美的插画、基础事物认知、自然科学启蒙，在向孩子传递知识的同时，也能让孩子感受到友情、勇气和爱的力量。 本书是其中一本，讲述了小精灵普普在外出探险时被一种香甜的味道吸引，原来是果园的主人小老鼠汤汤在熬草莓果酱。在之后的时间里，小老鼠带着普普去采摘各种水果，并把它们加工成了好吃的果汁、果干、罐头和水果派。小精灵普普尝到了许许多多好吃的水果，她最喜欢的是哪一种呢？其实，她最爱吃的正是天的草莓果酱。

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这是一套面向低幼儿童的启蒙认知绘本，有奇幻有趣的故事、浪漫唯美的插画、基础事物认知、自然科学启蒙，在向孩子传递知识的同时，也能让孩子感受到友情、勇气和爱的力量。 精灵岛上突然出现了一颗被大风吹过来的蛋，没人知道它从哪里来，于是，小精灵普普决定要带着这颗蛋宝宝去找妈妈。她带着蛋宝宝不停地飞，一路上见到了极地动物、草原动物、丛林动物、农场动物，但是它们都不是蛋宝宝的妈妈。在农场的池塘边，蛋宝宝裂开了一条缝，从里面钻出了一只丑小鸭。而蛋宝宝的妈妈也在水面上出现了，那是美丽的天鹅妈妈，原来蛋宝宝是一只小天鹅啊。

本书专为5~6岁孩子及家长设计，以幼儿园五大领域发展目标为指导，用精心设计的主题的形式展开各项训练。内容设计丰富有趣，符合该阶段孩子的兴趣爱好，既提升孩子的认知能力，又锻炼孩子的动手操作能力。具体训练包括观察力训练、语言训练、游戏训练、动作训练、音乐训练、绘画训练、智能训练、数学训练、知识加油站等。

本丛书是一套专门为孩子精心打造的启蒙类丛书，共4册。每本书根据孩子不同年龄段的发展目标，以“亲子教育”为着眼点，以孩子的健康成长，智力的开发为导向，通过丰富的内容，轻松有趣的表现形式，阶梯式提高孩子的潜在能力。 本套丛书拥有连线、看图说话、找不同、走迷宫、充分比较等多种趣味内容，并以科学的“妈妈课堂”为指导，让孩子每天在愉悦的氛围中，轻松掌握知识，快乐地成长。

《种兔子/小脚丫童书》主要写可爱的小兔遇上了饥饿的小灰狼，她是怎样骗小灰狼种兔子的呢？来听听小兔的脱险故事吧。

《去美国》：书中有美国艺术大师霍珀的作品，还有沃霍尔的波普艺术，罗斯科神秘的纯粹色彩画，波洛克泼洒的滴画，成为T恤热门图案的美国涂鸦……一份风格鲜明的美国艺术大餐，在艺术中捕捉影响全世界的美国精神。

本教材共分为钢琴基础和儿歌即兴伴奏两部分，钢琴基础部分（一至三章）主要讲述钢琴基础知识、音乐理论基础知识及钢琴弹奏基本技巧。儿歌即兴伴奏部分（四至七章）主要讲述儿歌即兴伴奏基本理论及乐曲即兴实践练习，以加旋律的即兴伴奏和不加旋律的儿歌弹唱两种伴奏形式全面训练学习者的伴奏能力。在第五章和第六章中不编配完整的乐谱范例练习和视频示范，可满足教师的“教”，还搭配部分歌曲的自主编配练习，从而完成学习者的“学”，最终达到学习者基本弹唱能力的素质要求。第七章附加技巧练习、综合乐曲、四手联弹等谱例，旨在帮助学习者进行强化训练。

鸟儿在叫我，蜜蜂在喊我，风儿和树叶也在召唤我……不，你们都不要打扰我，从今以后，我要成为一个爱学习的好孩子了。

《小小手指推拉滑板书》是专为1~4岁幼儿精心打造的玩具书，所选内容是宝宝感兴趣的动物园。本书通过猜谜式的中英双语、“滑板+拼图”的巧妙纸艺形式，以及有趣的互动找寻游戏，让知识生动形象地展示出来。宝宝通过猜、读，引发思考，收获知识；通过推、拉、滑、拼，锻炼小手灵活性；通过玩找一找游戏，提升专注力。 n

如果小羊不吃草，它该吃什么呢？你别着急，小动物们早就给它安排好了。按照它们的安排，小羊也发生了神奇的变化……

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本丛书是一套专门为孩子精心打造的启蒙类丛书，共4册。每本书根据孩子不同年龄段的发展目标，以“亲子教育”为着眼点，以孩子的健康成长，智力的开发为导向，通过丰富的内容，轻松有趣的表现形式，阶梯式提高孩子的潜在能力。 本套丛书拥有连线、看图说话、找不同、走迷宫、充分比较等多种趣味内容，并以科学的“妈妈课堂”为指导，让孩子每天在愉悦的氛围中，轻松掌握知识，快乐地成长。