本套丛书是国家重点课题“欣赏型德育模式建构研究”主要成果的汇集。我们将“欣赏型德育模式”所追求的核心理想或理念感情地表达为“美丽的德育”。 “美国德育”是一个最伟大的理想，又是一个最平常的风景。 说她是一个最伟大的理想，是因为本课题的雄心是希望通过自己的探索找寻到一种解决“世界性德育矛盾或难题”的答案种既要避免强制灌输、又要坚持正面价值教育的可操作的德育方案。我们的梦想是：通过我们的努力让德育成为一个最人道的事业，成为一道丽的风景！ 一直以来，如何对孩子进行合理的教育是一个永远的话题。本书提倡了一种既要避免强制灌输、又要坚持正面价值教育的可操作的德育方案。这个过程其实是对学习主体道德自主建构的帮助过程，是学生价值观念的转化过程，形成一个“价值引导与自主建构的统一”，非常
![[正版包邮]2021春尖子生应用题作业本二年级下册人教版 R版商军辽](http://img3m5.ddimg.cn/38/16/11771875505-1_l.jpg)
![[正版包邮]小学数学思维拓展特训 二年级上俞正强浙江教育出版社](http://img3m5.ddimg.cn/7/32/11771830825-1_l.jpg)
在小学数学学习中，学生目前面临两种挺纠结的状况：学校的数学学习与 培训机构的数学学习。 学校的数学学习，因为立足于普及，着眼于减轻负担，所以总体内容偏 简单。 培训机构的数学学习，多冠以各种“某某数学”之名，立足于拔高，着眼于 升学、选拔，因此内容偏难。 两者之间，各自一套教材，原本一体的数学知识，被人为地分割成了两个 “世界”的数学知识。 为此，我们有了编撰一套数学思维拓展训练的初衷。从教材出发，将孩子 们的思考能力引向一个深度的水平，并将被分割成两个“世界”的数学知识融 为一体，还数学知识以本来的面目。 在落实这个想法的时候，我们在形式上选择“单元 星期”的模式，即数学 知识基于一个单元知识的角度，从基本知识到问题解决渐次展开，展开的过程 中充分依靠学生的自主思考能力。以“星期”
![[正版包邮]神奇的学习法丛书：神奇的口算法(二年级 2014秋 上册](http://img3m5.ddimg.cn/78/29/11771878515-1_l.jpg)
《神奇的学习法丛书：神奇的口算法（二年级2014秋上册全国通用版）》帮助小学数学提升，计算能力是数学学习中最基础的能力，具备了基础运算能力，小学数学纸不会掉队。使大脑发达。IQ平均上升20！单纯计算能力训练能使大脑更为发达。强化集中力。计算能力训练能提高集中力，所有科目的基本学习能力均能得到提高。获得自信。练就又准双快的实力！孩子会通过打破昨天的记录而获得自信。
![[正版包邮]国学写字通·二年级侍作兵华东师范大学出版社](http://img3m5.ddimg.cn/9/14/11771920125-1_l.jpg)
《国学写字通》丛书共6个分册，分别适用于小学1年级—6年级，每册51讲，打开书，每一讲的左面是“写字积累”，右面是“国学积累”。 “写字积累”让学生练习或按结构或按部件而组合在一起的相关的字，这种“字群”的概念能帮助我们了解汉字之间的内在联系，体会象形文字的精妙之处，更能让我们记住这些字，帮助学生在认字时触类旁通、举一反三。举例而言，字中含“隹”，就可能与“鸟”有关；字中带“缶”，则或许与“陶器”想通。在书写上，除了常规的描红、临写，还有指导，提示字的间架结构和书写细节。此外，根据年级不同，有部首、笔顺、组词、字理等辅助内容。 “国学积累”是对国学选文的赏读、描红和临写，对于难以理解的地方，配置了相应的注释。 “写字积累”的字，选自新课标3000常用字，极少数出现在高年
