本书以“新基础教育”学校教学改革的价值追求和基本理论为指导思想,对近二十年的中小学数学教学改革实践的探索,在基本课型的意义上进行了较为系统的总结提炼。全书分为四大部分:部分为中小学数学教学改革的指导思想与教学的三层次过程结构理论;第二部分为中小学数学教学整体系统设计的原则与策略;第三部分为中小学数学教学的各种课型说明,主要包括概念教学课型、数与代数运算教学课型、代数与几何规律探究教学课型、数量关系算术与方程运用课型、数学知识复习与整理课型;第四部分为中小学数学教师运用基本课型结构展开教学的灵活与创造。全书在阐述理论的同时附有大量的案例,使读者能比较好地理解理论。
《现代思想政治教育学》版是我国批招收马克思主义理论与思想政治教育专业博士生的几所高校合作的一部专著,是全国高校思想政治教育研究会2000年重点课题的最终成果。《现代思想政治教育学》一书吸收了党的十一届三中全会以来思想政治教育学科研究的成果,在继承性与时代性的统一、理论性与应用性的统一等方面作出了新的努力。本书作者既在长期的宣传思想工作中积累了丰富的实践经验,又在培养思想政治教育专业的硕士生、博士生中开展了一系列课题研究。为了适应新形势、新要求,本书在修订时除原有各章作了与时俱进的修改、调整外,还增加了思想政治教育目的论、思想政治教育主导论、思考政治教育载体论三章。