我社于2001年从哈珀-柯林斯出版集团引进出版了系列袖珍双语向词典：《柯林斯德袖珍德英·英德词典》、《柯林斯德袖珍俄英·英俄词典》、《柯林斯德袖珍法英·英法词典》、《柯林斯德袖珍葡英·英葡词典》、《柯林斯德袖珍西英·英西词典》《柯林斯德袖珍希英·英希词典》和《柯林斯德袖珍意英·英意词典》。该系列词典体积轻巧、查找方便，广受读者尤其是具有英语基础的小语种初学者的欢迎。为了给较高水平学习者提供收词更多、信息更全面的词典，外教社又引进了四本中阶双语双向词典：《柯林斯中阶德英·英德词典》、《柯林斯中阶法英·英法词典》、《柯林斯中阶西英·英西词典》、《柯林斯中阶意英·英意词典》。四部词典的收词、立目、配例均依据庞大的柯林斯语料库，与袖珍词典相比，中阶词典收词更广、释义更详尽、语法说明更。 《柯

本书是一本面向高中生的英文单词学习记忆手册。书中针对1000多个常见的英文词条制定了特别的记忆方法，并辅以生动有趣的漫画例句帮助记忆。本书将枯燥无味的英文单词融入了一个趣味性和娱乐性极强的故事情节，创造了英文教育的奇迹。再搭配萌感觉的漫画让本书在日本和台湾都创下了惊人的发型数字。让我们一起努力，将英文单词的背诵变成一种快乐的享受！

本书为新东方名师赵丽课堂笔记的整理汇编，主要介绍了词汇的记忆方法，如口诀记忆法、故事记忆法、谐音记忆法、联想记忆法、形近区分记忆法、编故事记忆法等。这些记忆方法能够使学习者在最短的时间内记住最多的单词，在轻松愉快的氛围里获得知识。

本书从英文字母的源头——拉丁字母、伊特鲁斯坎字母、希腊字母、腓尼基字母、古闪米特字母追溯至埃及象形文字和苏美尔楔形文字层面仔细分析了单词的构成，从字“义”、字“形”、字“音”及文化典故四个方面对其进行分类、研究，剥开英语纷杂的表象，揭示英语构词的内在本质，并辅以图片解释，方便学生更好地记忆单词。

20世纪90年代以来，国际局势发生了很大变化，出现了许多新的国家，世界各国行政区划也有很多改变，还有居民点和地理实体名称的变更以及罗马拼写的改变等。如：苏联解体后成立了15个独立国家，东、西德国的合并，由前南斯拉夫派生出6个国家，捷克斯洛伐克分为捷克、斯洛伐克两个国家，以及韩国首都“汉城”改名为“首尔”等等。所有这些变化，本书都——予以记录。 本书辑录地名约17．7万余条，计332．7万字。包括国家（地区）、首都（首府）、城镇和居民点、山川、河流、岛屿、海洋等名称，还收录了古国、古城新旧地名、一些历史地名，以及名胜古迹和国家自然保护区等名称。一些地名，如使用两种以上语言的国家的首都（首府）、跨越两个以上国家的山川、河流等，本书还给出了不同国家或语言的拼写方式。本书提供的数据资料截至2006年，是

研究表明，一般外语学习者把词汇量目标定到17000就足够了，其学习过程大致可以分成学习特点差异比较显著的两个时期来实现： 一个学习时期是针对5000个常用单词。这部分单词是在英语世界的日常生活和工作的语言交流中使用的主要词汇，要用学“语言”而不是学“语文”的方式来学习这部分词汇。所以这部分单词最核心的学习任务，是培养用这些英语单词进行思维的能力，只有这样才能实现流利的英语交流和具备优秀的阅读能力。上册《词行天下》重点就是介绍这个历程中，如何应用符合语言学习特点的高效学习手段，来正确掌握这些词汇。 第二个学习时期是5000到17000以上的提高单词，其学习策略我们会在下册《词霸天下》中详细讲解。

《牛津英语词汇分级训练》的编写借鉴了最新的语言研究成果和语言教学标准，是一套综合的词汇训练用书。词汇的方方面面，从最基本的发音到词义的细微差别，本书都有所涉及。编者不仅强调了传统的词汇学习策略，而且还引进了最新的词汇学习理念——通过上下文线索学习词义。本册《牛津英语词汇分级训练》（1—7000）针对大学二年级及以上等级的英语学习者。

在英语世界中，阿拉伯数字与英语数词的使用都很频繁，罗马数字也有一席之地。这种情形，与汉语中数字的使用情况颇为相似。而且，无论是阿拉数字还是罗马数字，人们读数时都会采用自己的民族语言。也就是说，同一个2或Ⅱ在英语与汉语中的语音是截然不同的。“1+2＝3”在汉语中计作“一加二等于三”，而英语中它的读法却是“Oneandtwoarethree”或“Oneplustwoequalthree”。 在阿拉数字系统中，基本的数字符号只有10个，但从“0”到“9”的这十个符号却可以排列组合成我们需要的任何数字，而且书写十分便捷。这是其他任何数字系统都无法企及的。英语的数字系统要复杂得多，但用以描述各种数字的基本的基数词或序数词却为数不多。在数以百万计的英语词汇中，它们所占的比例几乎可以忽略不计，但由它们组成的数字大军却可以轻易地超过英语的词汇总量。当

研究表明，一般外语学习者把词汇量目标定到17000就足够了，其学习过程大致可以分成学习特点差异比较显著的两个时期来实现： 一个学习时期是针对5000个常用单词。这部分单词是在英语世界的日常生活和工作的语言交流中使用的主要词汇，要用学“语言”而不是学“语文”的方式来学习这部分词汇。所以这部分单词最核心的学习任务，是培养用这些英语单词进行思维的能力，只有这样才能实现流利的英语交流和具备优秀的阅读能力。上册《词行天下》重点就是介绍这个历程中，如何应用符合语言学习特点的高效学习手段，来正确掌握这些词汇。 第二个学习时期是5000到17000以上的提高单词，其学习策略我们会在下册《词霸天下》中详细讲解。

全书根据中学和大学一、二年级英语学习和考试的重点、难点、易混点，以大量实例从多侧面讲解英语基础词汇的具体用法、词义辩析，使学生对这些词汇不仅能懂，而且能用；使教师在讲课中便于答疑解难。专家审阅后认为，书中讲解的不少词汇用法难点是教学和语言运用中经常遇到，而在国内一些同类书中难以查到的，因此本书具有较强的实用性，既适于中学生、大学低年级学生及广大英语自学者查阅，也可作为英语教师的教学参考书。

本书收录最常用的英语单词约7000个和短评动词约900个。若要阅读一般性的英语读物，表达日常生活的活动与想法，或者参加四、六级英语考试以及研究生入学英语考试、PETS（全国英语等级考试）、托福考试等，这7000个单词应该足以应付，说它是“核心词汇”变不为过。 本书将这7000个单词按字母顺序排列，以便查阅。有别于一般工具书的特色在于：一般工具书将每一个单词的各种定义及词组全部收录在同一词目下；而本书则强调“学习功能”。何胃学习功能？我们都知道，一般人在记忆生词时，不可能将词典内所有的内容全部影印在脑子里储存，一定会先筛选资料，只记常用或有需要的部分。这就是本书的目的。 本书也收集与某一单词有关的词组，即所谓的短语动词（phrasalverbs），这些短语动词共有900个左右，是阅读、考试时出现频率最高者。每

中国传统文字学（文字，声韵，误诂）从“六书通”、“说文解字”（注重“形、义”之间的联系），到章（太炎）、黄（侃）之学（注重“音、义”之间的联系，并且用“因声求义”的理论和办法系联古汉语同源字），将中国传统文字学的研究推到了峰。剖析了汉字的“遗传和变异”规律，使汉字变得如同生物学一样的“纲”“目”分明，易于学习和掌握。本书借他山之石以攻玉，试图达到同样的目标，使浩瀚的英语词汇，不再像一盘散沙，而忽然变得简单易记。

本书收单词10000个。 分26人类，即人、身体、精神、感觉、智力、情感、意志、吃、穿、住、娱乐、交通、交流，数学、时空、物理、物质、生物、工具，语言、行动、财富、权力、道德、宗教、抽象关系。 帮助快速扩大词汇量。 本书以人为中心，因为对人来说，人本身是最重要的；人包括身体和精神两方面；吃、穿、住和娱乐是人生存的基础；人与自然和社会之间总处于交往和交流之中。把自然分成时空、物理、物质、生物和工具五部分；把社会分成行动、财富、权力、道行和宗教五部分。数学是研究自然的工具；语言是交流的工具。最后是抽象关系。这样就建立起层次分明的分类系统。读者通过研究和背诵通过本词典，就会感到记单词已不再像以前那样枯燥无味，而是一种乐趣。并且在使用英语的时候，自然会达到举一反三，游刃有余的

《萌英语单词》是一本面向高中生的英文单词学习记忆手册。书中针对1000多个常见的英文词条制定了特别的记忆方法，并辅以生动有趣的漫画例句帮助记忆。本书将枯燥无味的英文单词融入了一个趣味性和娱乐性极强的故事情节，创造了英文教育的奇迹。再搭配萌感觉的漫画让本书在日本和台湾都创下了惊人的发型数字。让我们一起努力，将英文单词的背诵变成一种快乐的享受！