这个系列不可避免地会加深我们150年以来一直怀有的危机感和失落感,因为单是它的学术水准也足以提醒我们,中国文明在现时代所面对的绝不再是某个粗蛮不文的、很快就将被自己同化的、马背上的战胜者,而是一个高度发展了的、必将对自己的根本价值取向大大触动的文明。可正因为这样,借别人的眼光去获得自知之明,又正是摆在我们面前的紧迫历史使命,因为只要不跳出自家的文化圈子去透过强烈的反差反观自身,中华文明就找不到进入其现代形态的入口。
本书面负广大吹箫爱好者,亦可为专业教学或笛子演奏者兼学吹箫时参考。 既是大众的,又是专业的,这就是编写本书的出发点。考虑到广大吹箫爱好者的需求,书中对箫相关知识、演奏方法和阐述,尽可能深入浅出并指出筒易有效的练习途径。通过循序渐进的系统练习,把学习者一步步引入箫演奏艺术的殿堂。。从这个意义说,本书不仅仅是一般概念的入门教材,又是相当系统而又有深度的。对有笛子演奏基础的学习者来说,开始吹箫可能有两方面不适应;,风门偏大,达不到吹箫的要求;第二,手指按孔不习惯,以八孔箫为例,左手拇搦、食指、中指和右手无名指、小指所按音孔均与普通笛不同。由浅及深地习奏或视奏书中的练习,使右顺利地在短期内适应箫的演奏。 既是技术的,又是艺术的。这是编写本书的准则。
本书是我国部比较法制现代化的学术专著。本书综合运用法制现代化、历史分析和比较分析方法,系统探讨英、美、法、德、目等主要国家法制现代化的历史基础、历史进程、主要层面和模式特征,深刻揭示不同国家法制现代化的社会机理和法律发展机制,总结其历史经验,从而在历史实证的基础上把握人类法制现代化发展中的多样性统一的历史规律,揭示其内在根据,从而为我国21世纪法制现代化的发展提供有益的外国经验和教训。
高校马克思主义理论学科建设是社会主义中国高校“双一流”建设的重要内容和思想政治工作平台,高校马克思主义理论学科在凝集马克思主义理论研究的学术队伍、哲学社会科学发展方向、推进党和国家主流意识形态建设、支撑高校思想政治理论课教育教学等方面,发挥着不可替代的重要作用。面对新时代、新形势、新任务,加强马克思主义理论学科建设,充分发挥马克思主义理论学科的作用,是巩固马克思主义在意识形态领域主导地位、提高社会主义意识形态凝聚力和力的重要任务,是一项具有重要意义的战略工程。
“以史为鉴,以人为本。” 《20世纪中国翻译思想史》是一部系统而简要论述中国翻译思想发展史的著作,其性质基本类同于“史略”或“简史”。聚焦翻译宗师,梳理译论长轴。以思想为“经”,以人物为“纬”,贯穿中国20世纪百年翻译思想史发展主线。全书分上、下篇,上篇为“传统篇”,即中国传统翻译思想发展时期,首次划分并论述中国传统翻译思想的形成、转折、发展、鼎盛四个时期,以“十大学说思想”为中心命题,追溯其共同的历史渊源,继承、发扬、开拓传统译论思想;下篇为“现代篇”,即中国现代翻译思想发展时期,重点论述中西翻译思想“融合期”、翻译学科全面“建设期”和当代中国翻译思想“调整期”。在论述中,更多的关注新时期的新译论、新观念、新思想,以及中国当代翻译思想的发展路径和走向。 本书以不同的学术史
政治传播学是应用传播学核心子学科之一。本书以政治传播的内容、地位和意义的研究作为切入点,深入分析了政治传播业务以及知识经济时代国际政治传播及其应采用的策略,既具有可操作性,又具有重要的现实意义。本书可作为高等院校新闻与传播学专业学生的教材,同时也是本学科研究人员和教师以及经营者的重要参考书。
本书分为“规则篇”、“专题篇”、“例文篇”模块,共包括10个章节和5篇例文。针对目前高校英语专业学士学位论文写作的实际需求,重点讲解了学士学位论文写作的基本概念、格式规范、框架布局、选题策略、资料筛选、笔记研读、文献资源和评价标准等;对英语专业的五大研究领域的研究方向做了详尽的综述和分析,并提供了具体的选题参考和写作指导。各章节之间既相互联系,又白成体系,读者可以按需选读,为己所用。 本书重在拓展选题思维,演示写作全过程,并着力培养学生论文写作中的问题意识和思维方法,帮助本科生在学位论文的写作中真正做到“化贫乏为富有”、“化平庸为经典”、“化粗糙为精妙”,顺利完成学位论文。 本书不仅适用于英语专业本科生的高级英语写作教学和论文写作教学,对硕士研究生的论文写作和其他各专业学
《中国图书在世界的传播与影响》一书,分别以“中医药图书在世界的传播与影响”、“新中国图书在海外的传播与影响”、“21世纪中国图书在世界的传播与影响”三篇,梳理了中国在海外产生巨大影响的典型图书、典型传播事例,探讨了这些中国文化、思想获得世界影响的原因与时代背景。其中大量生动鲜活的案例与珍贵的一手史料,都是作者倾注多年心血整理、挖掘而成。迄今为止仍对中国文化走出去战略的实施,增强中华文化的影响力具有启示与借鉴作用。书中大部分文字曾发表在《光明日报》、《中华读书报》、《中国图书商报》、《出版广角》等报刊杂志上,并获得广泛的关注。
时尚茶道是茶道与时尚的结合,滚滚红尘中,半盏清风,一捧香茗,得茶滋润的女子举手投足问总会散发着一股清幽淡雅的气息,茶,让女子多一份内涵,蕴几份雅致,学习茶道,是提升自我和修炼自我的方式,走进茶道课堂,闻香品茗,使人仿佛置身于湖山胜景,林泉溪涧之中,让女人轻松、放下、自我。
“食育”,乃指饮食教育或食品教育。本书旨在通过幼儿园日常活动以及家园互动,使接受食育的儿童获得有关“食”的知识和选择“食”的能力,培育有关“食”的思维方式,以实现健全的饮食生活。因为食育乃生存之本,也是德育、智育和体育的基础。 作为践行陈鹤琴先生“活教育”思想的实际探索之作,本书从当今现实出发,以大自然教育为特色,将食育与生命教育和感恩教育有机结合起来,并渗透在健康、社会、语言、科学及艺术领域中,以此促进幼儿的健康成长。 全书分为 “渗透五大领域的食育”“24节气中的食育”“舌尖上的中国之食育”部分,实施路径为通过幼儿园一日活动以及家庭中的亲子活动来进行。
这个系列不可避免地会加深我们150年以来一直怀有的危机感和失落感,因为单是它的学术水准也足以提醒我们,中国文明在现时代所面对的绝不再是某个粗蛮不文的、很快就将被自己同化的、马背上的战胜者,而是一个高度发展了的、必将对自己的根本价值取向大大触动的文明。可正因为这样,借别人的眼光去获得自知之明,又正是摆在我们面前的紧迫历史使命,因为只要不跳出自家的文化圈子去透过强烈的反差反观自身,中华文明就找不到进入其现代形态的入口。
《大学生军事理论课教程》在修订的过程中,编者王金锋按照《高校军事理论课教学大纲》的要求,对内容进行了增删,特别是补充了近几年国际军事形势变化和我国新一届领导集体在十八大以来关于国防和军队建设的重要论述等相关内容,体现了这门课程与时俱进的特点。
本书对于西方影视美学有整体性的、清晰而确切的提供,将诸种理论放置于更广阔的现当代思想潮流范畴中予以呈现,亦将关于电视的美学观念及相关的社会、文化与公共理论纳入梳理读解,从而使阐述体系得以完整。非常适合于影视理论和实践的爱好者、研究者、影视的从业者阅读,也适合于用作“影视美学”或“西方影视美学”课程的教程。修订本对重要章节都有适当的内容调整和理论表述上的补充与修正,应该是目前这一领域相对最为完善与合适的一本教材了。
“以史为鉴,以人为本。” 《20世纪中国翻译思想史》是一部系统而简要论述中国翻译思想发展史的著作,其性质基本类同于“史略”或“简史”。聚焦翻译宗师,梳理译论长轴。以思想为“经”,以人物为“纬”,贯穿中国20世纪百年翻译思想史发展主线。全书分上、下篇,上篇为“传统篇”,即中国传统翻译思想发展时期,首次划分并论述中国传统翻译思想的形成、转折、发展、鼎盛四个时期,以“十大学说思想”为中心命题,追溯其共同的历史渊源,继承、发扬、开拓传统译论思想;下篇为“现代篇”,即中国现代翻译思想发展时期,重点论述中西翻译思想“融合期”、翻译学科全面“建设期”和当代中国翻译思想“调整期”。在论述中,更多的关注新时期的新译论、新观念、新思想,以及中国当代翻译思想的发展路径和走向。 本书以不同的学术史
四川雅安早在汉代就是重要的茶叶产地,从唐代以来开始制作边茶,定制朝廷与吐蕃进行茶马交易,由此形成的川藏茶马古道,一直延续到20世纪50年代。《川茶与茶马古道/中国茶业遗产研究丛书》《川茶与茶马古道》上编介绍川茶的前世今生、制作工艺、川藏茶缘、古代茶政,下编根据作者亲身考察、采访经历,探讨川藏茶马古道的形成历史、道路遗迹、风土人情、背茶工的苦难等内容,配上作者精心搜集的大量图片,全面而深入浅出地展现出川茶和茶马古道的历史文化。