在《脊髓损伤基础与临床》(第3版)开始修版之后，郭世绂教授对我说，他写的章节不修改了，过时的可去掉，郭教授作为本书主编之一，不幸于2009年11月29日去世，这是本书及骨科界的一大损失，在此首先对郭老进行哀悼。根据他的遗愿，此版保留脊柱、脊髓的解剖与生理四章；继发脊髓损伤和脊髓损伤并发症做了删节。 《脊髓损伤基础与临床》第l版于l992年、第2版于2000年问世，至今又是l0年了，在这个l0年中，脊髓损伤的研究与治疗得到很大的发展，作者自1976年唐山大地震始治疗大量脊髓损伤病例，于1980年进行总结，至2007年治疗脊髓损伤1700余例进行了30年回顾，对第3版的编写起了很大作用，在第3版中有三方面较大的改变。 一、脊髓损伤的基础研究与临床治疗从继发损伤理论转入脊髓修复，在20世纪对脊髓损伤的研究与治疗集中在继发损伤的改变，但治疗效果甚

人脑是我们已知世界中最为复杂的一个物体。尽管我们对于脑的认识还远远不够，但是研究组成神经系统的神经元和胶质细胞产生感觉、行为和高级精神活动的方式已经成为科学研究中成果最丰硕的领域。脑的构成是一系列发育阶段的整合体，由最初少量胚胎细胞成为神经前体细胞开始，到接近行为出现为止，这就是本书所涵盖的内容。本书内容广泛，以一些的实验和观察为例，全面介绍了神经系统发育的基本原理。书中内容是按照个体发生的顺序排列的，从神经原基的诱导发生，一直到行为的产生。作为大学教材，本书涵盖了所有主要的内容，包括神经系统的生长模式、神经元决定、轴突导向及对象、神经元凋亡、突触形成及可塑性等内容。第二版新增的内容介绍了该领域的进展，比如模式生物的研究、分子及遗传技术的应用，以及新的成像技术的引入等等。本

《神经系统疾病临床诊断基础》主要根据编者五十多年医、教、研的体验，学习外著作的心得，从临床医疗实际和需要，将病史、临床征象、检查方法、临床思维等，集中于前三章，是神经病学的根基。其后按系统（如周围神经、自主神经系统、骨骼肌系统等）或部位（大脑、脑干、小脑、脊髓）则加以详细阐述，特别注重不同结构受损临床表现的差异或特点，更有助于各个部位和组织成分损害的判断。

《脑瘫物理治疗》鼓励的重点是具有长期治疗效果、可以提高知识基础的研究。脑瘫在临床上治疗以康复和物理治疗为主，时间长、费用高。《脑瘫物理治疗》根据临床分型逐步介绍了八大类型脑瘫的康复方案与功能训练步骤，详细说明了每一步训练的要点和需要达到的康复目标，并有相应的疗效测评和成本效益分析。

为了帮助患者了解和掌握脊髓空洞症的有关知识，病后能尽早发现，及时治疗，本书作者参考有关书籍和外研究进展，结合多年临床经验及近万例脊髓空洞症患者病例分析，采标题问答之式，设基础篇、诊断篇、治疗篇、中医篇和养生篇等五个篇章，对脊髓空洞症各方面的知识进行了系统详细的阐述，既有西医众多手术方式和药物治疗介绍，又有中医特色疗法和养生保健、康复等内容，有很强的科普性、实用性，不仅是患者及家属的之书，也是广大医务工作者的重要参考书籍。

温勒编著的《儿童和青少年头痛（第2版）》内容丰富，包括头痛的流行病学和分类、头痛的评估和头痛的内科原因；原发性头痛如偏头痛、紧张型头痛、丛集性头痛、三叉自主神经性头痛及其他不常见的原发性头痛综合征，儿童和青少年的慢性每日头痛，以及继发性头痛、创伤后头痛、儿科急诊科头痛等；还包括儿童期头痛的药物治疗、非药物治疗、补充和替代治疗等。有些章节采用提出问题与读者互动方式，或病例讨论方式，第五章头痛疾病的视频演示，通过访问提供的网站可获取常见的原发性头痛的视频片段，通过思考和回答问题可学以致用。本书是全面、系统地复习和理解儿童与青少年头痛的很好素材。目前这方面的专著尚属空白，相信本书的内容对儿科医生、儿科神经科医生及神经内科医生都会有所裨益。

本书介绍了神经免疫疾病诊疗的进展，诊治新概念、新思路、新方法、新技术。主要包括：多发性硬化免疫学研究进展、多发性硬化基因研究进展、多发性硬化治疗进展、重症肌无力发病机制研究进展、 重症肌无力的临床研究进展 、重症肌无力胸腺免疫学研究、副肿瘤综合症实验诊断与临床、周围的神经节苷脂谱、 周围细胞治疗学进展、格林巴利综合征的诊断和治疗、神经眼科诊疗新进展。

耶鲁大学Thomas E.Brown博士应用近年来神经科学中的研究结果，结合他本人在临床实践中积累的大量病例，描述了什么是注意缺陷多动障碍／注意缺陷障碍(ADHD／ADD)综合征；怎样识别不同年龄阶段的ADHD／ADD患者；怎样才能给予患者的帮助与治疗等。作者针对患者及周围人十分关心的问题，用通俗易懂、深入浅出的语言，描述了复杂的临床问题，似乎在与家属和患者聊天和谈心。 本书适合那些焦虑的、期待着的ADHD／ADD患者的父母与家人阅读，也适合全科医师、儿童保健医师阅读，还适合那些关儿童和成人心理健康的教育工作者和社会工作者阅读。

在《脊髓损伤基础与临床》(第3版)开始修版之后，郭世绂教授对我说，他写的章节不修改了，过时的可去掉，郭教授作为本书主编之一，不幸于2009年11月29日去世，这是本书及骨科界的一大损失，在此首先对郭老进行哀悼。根据他的遗愿，此版保留脊柱、脊髓的解剖与生理四章；继发脊髓损伤和脊髓损伤并发症做了删节。 《脊髓损伤基础与临床》第l版于l992年、第2版于2000年问世，至今又是l0年了，在这个l0年中，脊髓损伤的研究与治疗得到很大的发展，作者自1976年唐山大地震始治疗大量脊髓损伤病例，于1980年进行总结，至2007年治疗脊髓损伤1700余例进行了30年回顾，对第3版的编写起了很大作用，在第3版中有三方面较大的改变。 一、脊髓损伤的基础研究与临床治疗从继发损伤理论转入脊髓修复，在20世纪对脊髓损伤的研究与治疗集中在继发损伤的改变，但治疗效果甚

紫癜怎么防？怎么治？本书从“未病先防，既病防变”的理念出发，分别从基础知识、发病信号、鉴别诊断、综合治疗、康复调养和预防保健六个方面进行介绍，告诉您关于紫癜您需要知道的有多少，您能做的有哪些。阅读本书，让您在全面了解紫癜的基础上，不求人也能轻松应对紫癜的“防”与“治”。适合于紫癜患者和家属以及健康人群阅读参考。

☆ 理念先进 本版本许多更新和改进都 体现了现代的医学教育与临床医疗理念 。将基础医学和流行病学与疾病的诊断和治疗实践有机地结合起来， 全面更新以展现临床医学的 经典病理生理基础 ，并详述目前可以获得的现代医疗模式下评估症状及有效治疗疾病的 前沿方法和工具 。 ☆ 形式创新 在保留本书主旨的同时，本版在修订时进行了大范围的修改，以满足读者的不同需求，并使其能够以不同的方法和形式获取和应用知识。 新增补了丰富的照片、放射影像图、示意图、患者诊治流程图、表格和实用演示视频(书后光盘)，使得版本同时具有使用的高效性和灵活性。 ☆ 专家团队 整合大量科学临床数据，创作出富于艺术性描述的章节。在撰写时还给予有益的建

本书分上、下两篇，上篇内容包括中风病康复学概论、中风病康复评定、中风病中医和现代康复疗法、中风病康复护理、中风病康复临床路径、中风病康复量表、中风病康复患者的营养和饮食等原则性内容；下篇主要从运动功能障碍、言语功能障碍、吞咽功能障碍、排便功能障碍、性功能障碍、认知功能障碍、精神和心理障碍以及中风病常见并发症等方面，分别阐述相应的具体康复内容，并对循证医学在中风病康复中的应用及科研设计、中风病康复的管理、我国中风病康复的现状与对策等内容作了探讨。本书从中风病康复实际出发，系统地介绍中风病康复的理论和方法，深入挖掘中医中风病康复领域有价值的学术思想和临证经验，总结现代中医在中风病康复上的理论认识和临床经验，展现中医在中风病康复上的特色和优势。同时，充分吸收中风病康复现代研究新进

全书共分111章，包括神经系统疾病中常见的症状、体征、症候群和少数辅助检查所见。涉及范围包括：神经功能障碍，如智能障碍、精神异常及意识障碍等；脑症状、如头痛、眩晕等；发作性症状，如晕厥、抽搐、暂短失神等；异常运动、如肌阵挛、舞蹈样运动、震颤等；共济障碍；肌张力异常；瘫端；骨肉肥大或肌萎缩；反射异常；疼痛或感觉障碍；植物神经障碍；各种颅神经障碍；神经系统常见的综合征；影像学异常所见；肌电图、脑电图及诱发电位异常等。本书特点是通过一种临床所见预示出数种或数十种疾病，再根据每种疾病的临床特点、诊断、鉴别诊断要点做出诊断，以临床、实用为基点，有助于神经内、外科医师在临床实践中解决患者的诊断问题，是神经内外科医师和内科医师的有价值有参考读物。

耶鲁大学Thomas E.Brown博士应用近年来神经科学中的研究结果，结合他本人在临床实践中积累的大量病例，描述了什么是注意缺陷多动障碍／注意缺陷障碍(ADHD／ADD)综合征；怎样识别不同年龄阶段的ADHD／ADD患者；怎样才能给予患者的帮助与治疗等。作者针对患者及周围人十分关心的问题，用通俗易懂、深入浅出的语言，描述了复杂的临床问题，似乎在与家属和患者聊天和谈心。 本书适合那些焦虑的、期待着的ADHD／ADD患者的父母与家人阅读，也适合全科医师、儿童保健医师阅读，还适合那些关儿童和成人心理健康的教育工作者和社会工作者阅读。