本书在系统梳理马斯洛需要层次划分的基础上建立了科学严谨的需要层次体系,在发现各层次正负需要的基础上提出了需要平衡、需要层次对流、需要层次不可跨越等支配所有人在所有条件下的所有行为的需要运动定律,在详尽分析不同层次主体功能的基础上指明了需要运动变化的生理学基础,在世界心理学 创建了心理需要运动规律的理论体系。 ,对解决需要是什么、如何满足、如何运动变化等心理学研究 核心的问题做出了全新探索。
本书是国家社会科学基金“十二五”规划2011年度教育学重点课题“中小学生学科能力表现研究”的成果之一。本书综述国内外已有研究成果,构建历史学科能力层级结构,描述学生在某个历史知识专题的学科能力表现。根据历史学科能力表现指标开发测试题,进行大规模区域测试,利用测试结果对各区域初高中学段学生的历史学科能力作了水平等级划分,描述了不同水平等级学生的历史学科能力表现。对影响学生历史学科能力表现的主要因素作了比较系统的分析,并提出有针对性的教学改进策略。系统阐述了促进学生历史学科能力发展的教学设计理论、方法、操作要领。用近20个初高中教学案例展示培养学生历史学科核心素养关键能力的方法和策略。
《心理学研究方法(第7版)》是一本供心理学专业学生使用的研究方法。作者选择大量的研究实例,详细说明了心理学研究中经常要用到的各种描述性方法(包括观察法、调查研究、行为的隐蔽测量)、实验性方法(包括独立组设计、重复测量设计和复合设计)以及应用性研究(个案研究法和单被试设计、准实验设计和项目评估),并简单叙述了数据处理和统计的基本概念、心理学研究报告撰写和心理学学术交流中应该注意的问题。《心理学研究方法(第7版)》适合心理学专业本科生和研究生课堂学习使用。也可供心理学研究方法和实验心理学课程的教师以及从事心理学教育和科研的工作者参考。同时还可以供管理学、社会学、政治学等学科的教学和研究人员借鉴。
第 8 章? 定义可持续发展的公司:从股东到利益相关者 企业元模因之争正如我们现在所知,企业已成为资本主义所有问题的象征。尤 其是在 2008 年金融危机过后,贪婪、权力和政治影响力似乎已成为 定义美国企业价值观的代名词。似乎所有大型企业都在帮助和鼓动 人们将 多的金融资源转移到富人手中,并将工作机会从 需要工作的工人阶级和中产阶级手中夺走。尽管普通美国民众继续忍受着 自大萧条以来 严重的经济衰退之苦,但各企业仍在对外公布其创纪录的利润和创纪录的首席执行官薪酬。这些差距使人们产生了极 大的不满情绪,使“占领华尔街”运动以及 各地数以百计的类 似衍生运动日益激烈。有一个简单的认识一直存在,即百分之一的 人口控制着美国近一半的财政资源。 企业对资源的操纵会致使“美国梦”变成一场噩梦吗?对多数 人的繁荣
本书由一批长期从事高校政治学教学工作的中青年专家所撰。作者们深入浅出地描述了政治学学科的理论结构,涉及了政治学形成的哲学本体论意义,突出了它在社会实践中的作用。除了简明的政治学说史,本书着力于描述社会中的政治主体、政治实践、政治运作及调控、人类政治活动的价值意义。本书的特点在于其对政治科学体系表述的深入、全面、明晰、准确而又不失于对中国政治现实的联系。这是一部非常实用的政治学教材。
中国近百年的科学心理学与过去2000多年的中国传统心理学基本上是脱节的。如何将二者有效衔接起来,是一项亟须深入开展的工作。本书旨在对中国儒道佛文化传统中的部分心理学思想进行现代诠释,在义理诠释的基础上,通过认知神经科学的实证诠释对儒道佛中的心理学思想进行创造性转化,探索建立中国心理学的可能途径。这对于弘扬中华 传统文化、推动中国心理学研究的创新具有深远意义。
《心理学研究方法(第7版)》是一本供心理学专业学生使用的研究方法。作者选择大量的研究实例,详细说明了心理学研究中经常要用到的各种描述性方法(包括观察法、调查研究、行为的隐蔽测量)、实验性方法(包括独立组设计、重复测量设计和复合设计)以及应用性研究(个案研究法和单被试设计、准实验设计和项目评估),并简单叙述了数据处理和统计的基本概念、心理学研究报告撰写和心理学学术交流中应该注意的问题。《心理学研究方法(第7版)》适合心理学专业本科生和研究生课堂学习使用。也可供心理学研究方法和实验心理学课程的教师以及从事心理学教育和科研的工作者参考。同时还可以供管理学、社会学、政治学等学科的教学和研究人员借鉴。