整个系列包含9本书,以杂志化的视觉,时尚化的风格,漫画化的表现,精彩的内容,全彩的模式,精美的插图呈现。 其特色是:集古今中外之素材,汇天下文章之精华,搜课堂内外之经典,合考试大纲之要求。为学生“提供下锅的米,授以做饭的方法”。
《叶圣陶杯全国中学生新作文大赛指导用书:叶圣陶和你说阅读与写作》是为参加“叶圣陶杯作文大赛”的同学们编选的参考书。叶圣陶写的有关阅读和写作的文章和书都不少,其中有的是写给学生的,有的是写给老师的,有的是写给广大的文学爱好者的,还有的是写给编辑和记者的。《叶圣陶杯全国中学生新作文大赛指导用书:叶圣陶和你说阅读与写作》是从他大量的有关阅读和写作的文章中挑选出来的,适合同学们读,读了有启发的文章;以及那些短小的好读的文章,每一篇都有一个独立的意思,随时可以拿起来翻看琢磨,又随时可以放下来思考。
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本书基于作者多年从事高考语文作文研究的经验,全方位阐述了高考作文的高分原则和规避问题、写作方法,结合大量的素材、经典范例进行分析,运用多年教学研究形成的“高考作文五步教学法”,让学生如何能在40分钟之内(高考作文时间一般50~60分钟)写出一篇考场高分作文。书中精选了近年高考的作文200题供学生练习,并对易考作文进行分类、归纳解析,便于考生把握高考作文的基本命题规律。 本书适用于高中学生、老师学习和参考。
本书基于作者多年从事高考语文作文研究的经验,全方位阐述了高考作文的高分原则和规避问题、写作方法,结合大量的素材、经典范例进行分析,运用多年教学研究形成的“高考作文五步教学法”,让学生如何能在40分钟之内(高考作文时间一般50~60分钟)写出一篇考场高分作文。书中精选了近年高考的作文200题供学生练习,并对易考作文进行分类、归纳解析,便于考生把握高考作文的基本命题规律。 本书适用于高中学生、老师学习和参考。
《考试作文:论点与论据》用大量素材为考试作文提供了广阔的组合空间,为考生解决后顾之忧,考生在最短时间里提高考试作文成绩。的作文旁征博引,情理并茂。而考试作文,时间紧、任务重!因此,我们要用最短的时间占有丰富材料,储存大量观点,让考试作文更上一层楼。 材料全面丰富,观点新颖实用。
一、我们坚信:毁人的教育,不是好教育。二、我们的教学不是功利和短视的,我们要为孩子心灵的成长负责。我们认为好的教育应是:不仅给以文化信息,而且要使我们的生命与万物和谐统一。三、永远对孩子保持微笑,不要把你的坏情绪传染给孩子,他们是一湖美丽的净水。四、呵护孩子小小的尊严。他的信心就像小小的火苗,熄灭容易,点燃难。五、分数不是衡量孩子的标准。六、《放牛班作文》的名字来源于法国电影《放牛班的春天》,里面有一个老师,他很善良,很另类,是孩子们的朋友,他是我们的榜样。七、虽然我们培养的不是未来的作家,但是我希望因为我们的引导,孩子们会热爱上文学。八、我每天看书、学习,因为我知道,你要有一桶水,才能给孩子一杯水。九、安排好自己的生活,周一到周五不要太辛苦,养精蓄锐,好周末时奉献给孩
本书所选的篇目都是他们所写的散文中的精品,同时兼顾到学生的知识面和生活面以及生活环境和艺术修养等。我们在选作品时,考虑到散文是学生常见的文学体裁,也是广大学生爱读爱写的文学样式;同样,散文又是贴近生活、能够迅速的反映生活和作者思想感情的文学体裁,对学生来说,易读、易懂、易吸收,同时也易学,容易把吸取的养分自如地运用到自己的写作实践中去。本书对每篇文章作了精短的赏析,这些赏析很有特色,篇篇紧扣作品的特点,有的从鉴赏角度,有的从构思角度,有从思想内涵角度,有从表现手法角度,有从语言角度,甚至有从文字角度……总之,都是从学生学习语文、学习作文的视角来作的赏析,这是本书的重要特色,我相信会对同学们的写作有所帮助。
本书基于作者多年从事高考语文作文研究的经验,全方位阐述了高考作文的高分原则和规避问题、写作方法,结合大量的素材、经典范例进行分析,运用多年教学研究形成的“高考作文五步教学法”,让学生如何能在40分钟之内(高考作文时间一般50~60分钟)写出一篇考场高分作文。书中精选了近年高考的作文200题供学生练习,并对易考作文进行分类、归纳解析,便于考生把握高考作文的基本命题规律。本书适用于高中学生、老师学习和参考。
三堂提升课认知课阅卷组长、特级教师高屋建瓴,纵谈记叙文的方方面面。归纳课一线名师精心梳理满分记叙文的常见类型。实战课一线名师以满分范本引路传授写作记叙文的招式。主题分类编排按照初中记叙文常用的主题分类整合,从普通到特殊,由经典到创新,层次分明,既全又精,凸显实用性,启发学生活学活用。特色实用板块满分揭示围绕典型的满分记叙文,深入揭示其得分因素,并总结写法上的启示。小贴士一线名师提炼实用技法,并给出具体而微的窍门提示。点睛之语名家名言,诗词歌赋,趣味语段,全方位阐释主题内涵。亮点借鉴名师专家深度透视范文亮点,凸显借鉴运用上的启发。
一、我们坚信:毁人的教育,不是好教育。二、我们的教学不是功利和短视的,我们要为孩子心灵的成长负责。我们认为好的教育应是:不仅给以文化信息,而且要使我们的生命与万物和谐统一。三、永远对孩子保持微笑,不要把你的坏情绪传染给孩子,他们是一湖美丽的净水。四、呵护孩子小小的尊严。他的信心就像小小的火苗,熄灭容易,点燃难。五、分数不是衡量孩子的标准。六、《放牛班作文》的名字来源于法国电影《放牛班的春天》,里面有一个老师,他很善良,很另类,是孩子们的朋友,他是我们的榜样。七、虽然我们培养的不是未来的作家,但是我希望因为我们的引导,孩子们会热爱上文学。八、我每天看书、学习,因为我知道,你要有一桶水,才能给孩子一杯水。九、安排好自己的生活,周一到周五不要太辛苦,养精蓄锐,好周末时奉献给孩
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考试只剩几分钟,作文还没写完怎么办????例子举反了,内容写离题了怎么办????材料作文如何突出中心????如何对核心话题进行分析????高考作文的命题趋势是什么????如何赢得阅卷老师的加分????本书是青年教师王开东又一全新力作。作者根据多年的阅卷经验,以50多篇高分作文、满分作文为例,结合自己的下水作文,再配合精彩犀利的点评,深度揭秘高考作文的命题规律、写作技巧和满分特质,使学生获得广博的视野,独特的视角,从容写作的自信,从而突破高考作文写作的瓶颈。具体到记叙文怎样叙事,议论文如何说理,如何引用材料,如何架构文章,如何创新观点,如何透视命题,如何开头结尾等,对提升作文写作能力、鉴赏水平和临考状态有切实效果。???本书是作文训练和作文教学的范例。
写作可以很好玩!本书收录了26个创意写作练习,每一个都有具体的写作指导。全书分为四个部分:自由写作、创意激发、故事创作、字里行间。每一个练习都是一个关于写作的游戏,它能够带给你惊喜,带给你快乐,带给你感动,有时还能帮你释放内心的压力——释放可能埋藏在心底不敢去触碰的东西。在阅读和写作的过程中,希望你发现写作是一件很好玩的事,更希望你在不知不觉间爱上写作。
写作可以很好玩!本书收录了26个创意写作练习,每一个都有具体的写作指导。全书分为四个部分:自由写作、创意激发、故事创作、字里行间。每一个练习都是一个关于写作的游戏,它能够带给你惊喜,带给你快乐,带给你感动,有时还能帮你释放内心的压力——释放可能埋藏在心底不敢去触碰的东西。在阅读和写作的过程中,希望你发现写作是一件很好玩的事,更希望你在不知不觉间爱上写作。
《语文报30年习作精选·初中卷:那时花开》内容简介:“成长故事”诉说着“亲情无价”,“少年歌台”唱出了“真我风采”,“故园风情”道出了“月是故乡明”,“青春风铃”回荡着“花季心语”。看“习作”,回想“那时花开”,和同龄人一起“让青春飞扬如风”。感受同龄人的精彩生活,学习作文的写作技巧!汇集《语文报》历年作文,百看不厌的多彩篇章!
一、我们坚信:毁人的教育,不是好教育。二、我们的教学不是功利和短视的,我们要为孩子心灵的成长负责。我们认为好的教育应是:不仅给以文化信息,而且要使我们的生命与万物和谐统一。三、永远对孩子保持微笑,不要把你的坏情绪传染给孩子,他们是一湖美丽的净水。四、呵护孩子小小的尊严。他的信心就像小小的火苗,熄灭容易,点燃难。五、分数不是衡量孩子的标准。六、《放牛班作文》的名字来源于法国电影《放牛班的春天》,里面有一个老师,他很善良,很另类,是孩子们的朋友,他是我们的榜样。七、虽然我们培养的不是未来的作家,但是我希望因为我们的引导,孩子们会热爱上文学。八、我每天看书、学习,因为我知道,你要有一桶水,才能给孩子一杯水。九、安排好自己的生活,周一到周五不要太辛苦,养精蓄锐,好周末时奉献给孩
本书将议论文三要素拓展为六要素,即论题、标题、中心论点、分论点、论据、论证;阐述了议论文构成要素的运用方法,议论文写作的逻辑思维及其运用方法,议论文写作的谋篇布局、议论文的语言特点及表达方式等内容。