本书分总论和各论两部分，共11章。总论部分介绍了我国森林害虫发生与危害概况、森林昆虫学及其研究内容和发展历史、森林昆虫学研究的发展现状以及森林昆虫学基础理论知识，包括昆虫的形态与器官系统、昆虫的生物学、分类学、生态学以及害虫管理的策略及技术方法等；各论部分包括苗圃及根部害虫、顶芽及枝梢害虫、食叶害虫、蛀干害虫、球果种实害虫以及木材害虫，包括200余种主要害虫的分布、危害、形态特征、生活史及习性和防治方法等，以及害虫的简要介绍。本书为高等农林院校林学、森林保护、园林、园艺等专业教材，也可作为广大林业、森林保护、森林病虫害防治与研究工作者的参考用书。

本教材立足森林经理学专业研究生理论学习与实践，结合森林经营理论与方法研究实际，系统介绍了森林经营理论及各种方法。第1章为绪论，介绍了森林经营的定义、森林经营发展历程、森林经营的主要思想．以及我国森林经营发展的概况，并分析了我国森林经营发展的趋势。之后分上下两篇．系统阐述了森林经营的理论和方法。上篇为森林经营理论，包含第2章至第7章，其中第2章和第3章分别介绍了森林经营的生态学基础、经济学基础，第4章至第7章分别从立地分类与立地质量评价、林分结构动态、森林生长与收获预估、森林多功能监测与评价等方面系统阐述了森林结构和功能的相关理论。以及森林经营的林学基础。下篇为森林经营方法，包含第8章至第14章，分别从森林经营区划和调查、组织经营单位、森林经营方案编制、森林经营作业、森林经营决策与优化、森

本书分为总论和各论两大部分。总论分别论述了免疫学基础，疫苗相关的制造流程、种子选育、扩繁及生产技术，诊断与治疗用生物制品的制造技术，生物制品生产用设备与污物处理，生物制品的管理与质量监督手段。各论主要按动物种属(多种动物、猪、禽、牛、羊、马、水生与经济动物)介绍了目前比较重要的常见多发病的疫苗、诊断或治疗用制品的制造要点、质量标准和使用方法，同时还对微生态制剂和免疫增强剂作了适当介绍。 该书融科学性、系统性、时代性于一体，在内容上反映了兽医生物制品的很新研究成果，不仅适合在校的相关专业学生使用，也可供动物养殖行业广大从业人员、基层兽医和各类检疫人员使用和参考。

本书是作者学习和研究相关史料，并结合自己十多年的植物科学绘画工作经验编写而成。全书分为七章。第一章绪论简要阐述植物科学绘画的特征、用途及其与艺术绘画、摄影的区别。第二章讲述了植物科学绘画的常用工具及小钢笔的使用。第三章解析植物科学绘画的对象、常用题材和图版形式。第四章以图例的方式详细地描述了植物科学绘画的主要表现技法。第五章讲解了植物科学绘画的绘制步骤。第六和第七章详细讲解高等植物的科学绘画。

本教材从植物的多样性着手，介绍了丰富多彩的植物、植物界的近期新划分、植物在自然界的作用以及与人类的关系；从植物生活史开始，系统地引入了孢子和种子的结构特点，植物细胞、组织和各器官的生长发育与结构，植物开花结果的过程和特点；较详细地介绍了植物自然分类和系统发育的基本原理和基本知识；并基于近20年分子系统学和植物系统学的发展和新的发现，在原来第一版国内最早使用APG系统基础上，完成了按照被子植物APG IV系统（2016）的修改，完整且图文并茂地反映了整个APG系统；同时，综合了近年国内外藻类、苔藓、石松类和蕨类、裸子植物和被子植物的近期新研究进展和新的成果，分析了植物各大类群的特点和分类；最后，对植物多样性保护与可持续利用做了必要的阐述。考虑到生态学已成为一门独立的课程，本次修订删掉了原版植物生态相

《现代农业科技成果转化操作实务》归纳梳理了当前我国科技成果转化相关文献资料，总结了我国当前农业科技成果转化推广的主要模式，讨论了农业科技成果转化涉及的多个关键环节、经验技巧和注意事项，穿插了一些非常有借鉴参考价值的实际操作过程中涉及的协议模板和案例，比如甄别筛选优质成果、如何对接优质企业、技术入股、知识产权质押融资等。《现代农业科技成果转化操作实务》讲的是对农业科技成果转化工作的学习和研究，尤其是实践操作，是一本很有参考价值的著作。《现代农业科技成果转化操作实务》可供涉农的专职成果转化工作人员、涉农的企业家和技术负责人、农业科技推广工作者、农业投资者等阅读参考。

大规格容器苗能够满足反季节绿化要求，栽植后具有成活率高、景观形成快、管护成本低等优势，应用日益增多。我国大规格苗木培育体系极具特色，现阶段主要以土球苗移栽至容器为主，裸根苗、轻基质容器苗上盆培育大规格容器苗正处于萌芽状态，形成我国大规格容器苗特色培育技术以应对独特性的我国苗木产业需要具有特殊意义。正是在这种背景下，本书应运而生。本书编写组采用文献分析、实地调研、科学研究相结合的方法编撰出大规格容器苗培育的教材。编写组成员组成结构合理，既有北京林业大学科研人员，尤其是落叶栎研究中心的研发人员，又有来自山东俄乐岗苗木繁育技术有限公司、北京市黄垡苗圃、北京市大东流苗圃、北京市温泉苗圃等一线技术人员，以求本书尽能反映国内外培育理论底蕴，尽能取得落地的大规格容器苗培育。本书初步建立了

本书为全国高等院校生物、植物科学与技术、农学、园艺、植物保护、土壤农化、农村区域发展、林学、草业、资源环境、生态等专业学生使用的基本教材。本书在第一版的基础上，参考国内外相关进展做了修改，共4篇13章，按照细胞生理与信号转导-植物代谢生理-植物生长发育生理-植物逆境生理的框架编排，主要介绍植物细胞的生理基础，基因表达与信号转导；植物的水分生理，矿质和氮素营养，光合作用，呼吸作用，物的代谢、运输和分配；植物生长物质，植物的营养生长和运动，成花和生殖生理，成熟和衰老生理，以及逆境生理等内容。本书注重现代植物生理学发展的趋势，理论联系生产实践，并考虑了相关专业教学的特点，内容翔实，重点突出，脉络清晰，图文并茂，编排合理。各章都有学习提要、本章小结和复习思考题，书末附有植物生理学常见中英文

本书的编写主要围绕着新会的国家地理标志保护产品茶枝柑和新会陈皮，对柑橘加工类药食同源食品（普通陈皮与新会陈皮）的药用功效、柑橘副产品及其产业研究与应用、柑皮茶产品的质量安全与检测方法、茶枝柑产业的发展状况以及新会陈皮文化的传承与发扬等多个方面的内容来展开一一阐述。

本书比较系统和全面地阐述了植物营养基本理论、物质基础和调控技术。绪论部分概述了肥料在农业生产中的作用、植物营养学发展历程、研究内容和方法；第1篇分3章介绍了植物营养基本理论，包括植物营养原理、土壤与植物营养、肥料资源与利用；第2篇分6章介绍了化学肥料，介绍了植物营养元素的营养生理、化学肥料的品种和性质，以及它们在土壤中的转化和施用技术；第3篇分4章介绍了肥料，包括肥的种类、性质、作用和施用技术；第4篇分3章介绍了施肥原理与技术，包括科学施肥基本理论、植物营养诊断与施肥量的确定、主要作物施肥技术。

《现代蔬菜栽培学》是一部关于蔬菜栽培原理和实用技术的综合性著作，作者根据从业近四十年的教学、科研和技术推广的实践经验，本着实用、先进、科学的原则，参考了大量近期新的资料和栽培学的近期新进展，以我国长江流域立地条件和气候特点为基础，尽十多年之心血编写而成。书中既介绍了蔬菜产业发展的特点和趋势，也介绍了蔬菜基地的建设和规划设计，更阐述了各种蔬菜的种子品种、茬口安排、水肥管理、环境调控、采后处理等实用栽培新技术。栽培原理部分力求通俗易懂，栽培技术尽量结合生产实际，文字朴实，技术实用。《现代蔬菜栽培学》可作为新型农民培训教材，也可作为高等农林院校、职业学院园艺专业、蔬菜专业等师生参考用书，还可供相关专业领域的技术人员、管理人员、科研工作者参考。

本教材结合城市规划相关知识阐述了城市园林绿地规划的基本知识和基本理论，以及规划设计的基本方法、技术和经济问题。包括“城市绿地系统规划”和“城市绿地详细规划”上下两篇。上篇在简要介绍城市绿地概念、城市绿地功能及城市绿地发展历程的基础上，着重阐述了城市绿地系统规划的基本原理、规划内容和规划程序等。下篇主要围绕城市中的各类绿地（公园绿地、居住绿地、单位附属绿地、道路绿地、城市广场、风景游憩绿地等），阐述其在城市建设中的意义、功能、类型，以及其详细规划的原理、原则、方法和相关技术措施等。 本教材适用于高等院校风景园林专业、园林专业、城乡规划专业、森林旅游专业本科生等，也可供从事风景园林规划设计的工作人员参考。

本书为"中国科学技术大学交叉学科基础物理教程"之一，是作者在10余年教授"理论力学"的讲义基础上，参考国内外优秀教材，针对非物理专业的大学生学习理论力学而编写的教材。内容包括运动学、拉格朗日力学和哈密顿力学，也介绍了中心力与散射、多自由度的线性振动以及刚体。书末附有适量的习题。 本书可作为综合性大学和理工类院校非工程类理论力学教科书或主要参考书，也可供大专院校物理教师和物理教学研究工作者参考。

“西方园林史”是高等院校园林、风景园林专业的专业课程之一，也是城市规划、建筑学等专业的专业基础课程。本书按照西方园林的时代特征和地域特点，系统地阐述了从古埃及到近代西方园林艺术的发展历程，着重分析了意大利、法国、英国及美国等西方主要国家园林艺术风格产生的时代背景、发展历程、典型特征、代表人物及作品有助于读者系统地了解西方园林的艺术特点以及蕴含的自然观和思想文化内涵，从而提高读者的专业素养和鉴赏能力，丰富园林艺术的创作手法。本书可作为高等院校园林、风景园林等的专业教材，也可作为城乡规划、建筑学、观赏园艺、旅游等相关专业人员了解西方园林的参考资料。

本书立足“立德树人”的教育理念，突出以学生为主体、教师为主导，融入课程思政，培养学生宽泛的基础人文素养和从业能力，掌握动物解剖生理专业知识，具有“三农”情怀和信息素养，致力于国家乡村振兴、扶贫攻坚战略。本书按照模块设计基本架构，主要阐述了动物解剖生理基础知识、基本结构、运动系统、被皮系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、心血管系统、神经系统、免疫系统、内分泌系统、感觉器官、体温、禽类解剖生理、其他动物解剖生理和理实一体化技能操作。本书充分发挥校企结合、院校联合编写的优势，引入思维导图，对接职业资格证书，重构教学内容，设计了“本章小结”、“教学案例”、“知识链接与拓展”、“执兽真题”、“能力巩固”等，以增强与后续课程的衔接，突显教材的实用性。同时配套丰富的数字化学习资

本书分为二十二章。第一至三章阐述害虫生物防治的概念、原则、生态学基础与植物-害虫-天敌互作的近期新研究进展。第四至八章阐述如何利用天敌防治害虫，分别介绍了增加害虫天敌防治害虫、寄生性天敌昆虫的繁殖和利用、捕食性天敌昆虫的繁殖释放与保护利用、食虫蛛形动物的繁殖释放与保护利用，以及食虫脊椎动物保护和利用的原理和方法；第九至十章阐述从国外引进天敌防治害虫和国内天敌移殖与助迁的原理和方法。第十一至十二章阐述利用植物源杀虫活性物质和转基因抗虫作物防治害虫的原理和方法。第十三至十八章阐述利用昆虫病原微生物（真菌、细菌、病毒、线虫、微孢子虫）和杀虫抗生素防治害虫的原理和方法。第十九至二十一章阐述利用昆虫性信息素、昆虫生长调节剂防治害虫和害虫遗传防治的原理和技术。第二十二章阐述害虫综合治理的

本书是生态学专业本科基础课“植物学”配套教材，全书共分七章，重点介绍植物的形态结构、植物的生长发育和生活史、植物的物质吸收和代谢、植物分类与多样性、植物与人类、植物学研究方法和基本实验。主要内容可以分为三大模块，即植物形态解剖、植物生理和生态、植物分类和分布。在形态解剖部分，通过对植物各类细胞、组织、器官等的介绍，阐述植物细胞的形态、植物组织的类型和功能、植物营养器官和生殖器官的结构和功能以及植物学的基本概念和术语。在植物的生长发育部分，通过对不同类群植物生长发育过程的比较，使学生了解植物从种子萌发到果实成熟的生长发育规律。在植物分类部分，介绍植物系统演化和植物分类等知识，介绍优势植被类型中常见植物类群的基本特征及识别方法。本书可作为生态学专业本科生教师和学生作为教材和参考

随着养猪水平的不断提高，猪场的疾病也呈现越来越复杂化的趋势，混合感染和继发感染已经成为猪场的普遍现象，单纯依靠临床诊断手段已经不能对猪病进行准确的诊断，猪病的实验室诊断成为猪病防制必不可缺的一部分。同时，自2018年以来，我国养猪业在非洲猪瘟疫情压力下，猪场的生物案例对猪病的防控更为重要。针对以上情况，本书在猪的传染病、寄生虫病和常见普通病的防制等内容的基础上，增加了猪场生物安全体系和猪场实践技能训练的内容，其中猪场实践技能训练包含猪场常见疾病的实验室诊断，总共5个部分。本书按照高等职业教育理论和实践一体化的教学模式，重点培养学生的职业能力，把理论和实践紧密结合，以临床猪病的诊断和防制特点为主线，采用任务式的编写体例，同时包含实验室检测，突出了教学内容的实用性和时代性。本书注重科

本书共设计“中药鉴定基本知识与技能”“中药养护基本知识与技能”“中药鉴定与养护各论”三大项目，将传统学科体系进行解构并将工作过程系统化知识进行重构，每个项目学习以完成技术任务为目的，指引学生自觉、地组织相关知识及技能的学习来完成任务。通过课堂与实践教学，使学生掌握中药性状鉴定、显微鉴定、理化鉴定的基本操作技能及中药材基本养护技术；掌握常用中药的来源、主产地、采收加工、性状鉴定、显微鉴定、成分、理化鉴定方法及养护技术，包括根及根茎类、茎木类、皮类、叶类、花类、果实种子类、全草类、动物类、矿物类、其他类；熟悉中药粉末的显微鉴定、中成药的显微鉴定知识；了解中药的变异现象、影响中药变异的因素以及常见中药及易变异中药的养护方法。

本教材对应花卉产业实际，按照花卉繁殖--养护--应用的逻辑线，设计教学内容；对应思政育人需求，突出黑龙江地域特色和林业特色，构建思政体系；对应信息化教育的需求，建设立体化教学资源；对应行业新动态，更新内容。以“任务驱动”形式，设计生产计划制订、4种花卉繁殖、6类栽培方式下的花卉养护以及典型花卉应用等14个学习任务，内容全面，难度与进度呈正相关，培养花卉繁育、栽培及养护的能力；弘扬传统文化，培养生态意识、创新思维。通过过程考核和结果考核评价教学目标。

本书从野生植物资源开发的意义与原理、食用植物资源、药用植物资源、工业用植物资源、能源植物资源、农用及特种用途植物资源的发掘利用等方面进行了归纳总结和论述.本书打破传统的分类模式,将总论与各论内容结合,理论与实际相互渗透,论述严谨,资料翔实,图文并茂. 本书可以作为林学、园艺、食品科学与工程、药用植物等相关专业学生教材,同时也可作为野生植物资源调查、研究等教学、科研、生产、管理等部门人员的参考书和工具书.

本教材根据高等职业教育专科园林类专业教学内容和课程体系改革要求进行编写。教材共包括6个项目，项目1和项目2是对园林设计及其各构成要素进行概括性说明，项目3至项目6是对中、小尺度公园绿地，道路、广场绿地，单位附属绿地，居住区绿地设计要点进行详细论述。本教材采用任务驱动式编写体例，每个项目以工作任务为主线、实践案例为辅助，通过任务分析阐明基本设计思路，以提高学生的设计能力，使理论知识点的编写围绕设计任务展开，将复杂问题简单化，指导学生完成具体工作任务，在知识拓展和数字化资源中对原有知识进行延展、补充和强化，最后通过巩固训练检验学习成果，提升知识转化能力。 本教材既可作为高等职业教育园林技术、风景园林设计、园林工程技术等专业教材，也可供园林相关部门的生产和科研工作者参考，或作为园林从业人

本教材从植物的多样性着手，介绍了丰富多彩的植物、植物界的近期新划分、植物在自然界的作用以及与人类的关系；从植物生活史开始，系统地引入了孢子和种子的结构特点，植物细胞、组织和各器官的生长发育与结构，植物开花结果的过程和特点；较详细地介绍了植物自然分类和系统发育的基本原理和基本知识；并基于近20年分子系统学和植物系统学的发展和新的发现，在原来第一版国内最早使用APG系统基础上，完成了按照被子植物APG IV系统（2016）的修改，完整且图文并茂地反映了整个APG系统；同时，综合了近年国内外藻类、苔藓、石松类和蕨类、裸子植物和被子植物的近期新研究进展和新的成果，分析了植物各大类群的特点和分类；最后，对植物多样性保护与可持续利用做了必要的阐述。考虑到生态学已成为一门独立的课程，本次修订删掉了原版植物生态相

本书主要以模式动物个体发育过程为主线，从分子、细胞、组织、器官等不同层面阐述发育的遗传控制和图式形成的部分机制。全书共12章，具体包括绪论，配子发生及发育前的准备，受精、卵裂和胚胎发育，早期发育的遗传控制，图式形成与胚胎诱导，细胞凋亡与发育，细胞分化，性别决定与分化，变态与多型现象，滞育，发育异常与癌，衰老。通篇力求基本概念清晰、基本原理透彻，既考虑基本知识的普遍性，又顾及实例选择的代表性和实用性。课程知识结构编排上，在确保不失系统性的前提下，注重新知识和新生长点的介绍与讨论。章后添加“问题与思考”，便于读者复习思考，有利于读者把握该章知识要点。本书可作为高等院校生命科学、医学、农学等相关专业的教材，也可作为相关领域科研人员的参考书。