全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材的配套教材，各学科根据自身特点与教学要求，有所增减。题型方面侧重选择题的编制，使学生提前熟悉和掌握执业医师考试的题型与难易度。其他类型配套教材，基本延续上一版风格，根据第九轮教材修订内容进行更新。

本书旨在有效提升管理者对团队的把控与领导能力，强调为团队带来有效的发展赋能。管理者要像心理学家一样，能够 明显的外部因素，深入了解员工的内在想法和团队驱动的内部动因。 本书不会专注于不可量化的管理工具和技术，而是关注管理者的自控力、感知员工想法的共情力、拆解合作方动机的移情力，以及对团队运行状况的把控力等诸多方面。 重要的是，本书想让管理者意识到：在企业经营中，帮助员工不断学习、取得进步，并使他们能够充分发挥自身潜能的必要性。 本书由培生集团策划出版，全书将案例、问题、方法、思考相结合，编排方式 实操性，是提升职场软实力的佳作。

《组织工程基础与临床》是中国第一部关于组织工程学研究的专著，介绍了有关组织工程研究的基本理论、基本技术和方法，及其临床应用现状和前景。

组织学与胚胎学是一门重要的基础学科。随着我国医学教育事业的蓬勃发展，各高等医药院校的各类非临床医学专业如医学检验、护理、药学、中医、生物技术、生物科学、应用心理等纷纷设立和发展，但目前尚缺乏与这些新专业相配套的教材。为求得良好的教学效果和质量，使这些专业的学生有一本合适的教材，我们组织了浙江省五所高等医学院校从事组织学与胚胎学专业的专家、教授联合编写了本教材。该教材根据非临床医学类专业的培养目标和教学大纲的要求，并参考临床医学的专业要求，在编写时力求做到内容简明、实用、生动，重点突出，文字描述标准规范，插图准确精美，强调基础与临床的联系，并对某些传统叙述的不妥之处做了相应的修正。此外，在教材的每一章后还增设了思考与练习和插入框，以利于学生的自学和复习及教学内容的拓展。

本书主要介绍了基本组织(上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织)及消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、循环系统、免疫系统、内分泌系统、感觉器官的结构；人胚胎的早期发育．本书本着适应高职教育的特点、培养实用型护理人才的原则进行编写，内容丰富，实用性强，文字精练，图文并茂。 本书可供护理、助产、医学检验技术、口腔医学技术、医学影像技术、眼视光技术、康复治疗技术、医学营养、医学美容技术等高职医学技术类专业使用。

安徽省“十三五”省级规划教材。本书以《组织学与胚胎学教学大纲》的内容和要求为依据，并结合皖南医学院组胚教研室近年来所积累的实验教学经验编写而成的。主要内容包括组织学实验和胚胎学实验两大部分，内容简明、精炼和实用。对常用组织标本的制作方法做了简要介绍，对实验目的与要求，切片标本的观察要领、显微镜的使用、绘图要求、实验室注意事项等都做了介绍。每个实验都附有习题，以培养学生观察、分析、综合和解决问题的能力，并培养学生科学的思维方法和严谨的科学作风。 本书可供临床医学、护理学、法医学、预防医学、麻醉学、影响医学等医学专业本科生使用。

《化验室组织与管理》第二版是职业教育工业分析技术专业教学资源库配套教材。本教材以化验室从无到有应该如何设计和建设，到化验室建设好之后，如何对化验室已有的硬件和软件进行管理为主线，以期提高读者对化验室的全面认知与管理能力，有利于培养化验室分析工作人员分析检验及管理化验室的职业能力。 本书主要内容分为三个项目，项目一为组建分析检验化验室，项目二为管理化验室的硬件设施，项目三为化验室的软件管理。每个项目后均附有“练一练测一测”习题；项目内分为多个任务，每个任务开头由“想一想”引入任务内容；任务结束后附有“任务小结”，对任务的知识点简单总结；有些任务后附有“思考与交流”，针对重要知识点复习理解。本书还将微课、企业案例等丰富的资源做成了二维码，可用于辅助教学，是一本 的信息化教材。

本书是《医学考研专业基础课和专业课突破系列》丛书中的一本，共分五部分:第1部分考研信息(知己知彼，百战不殆)，不仅提供本科目考试的信息，而且提供其他资料包括网址、研招办联系方式、各医学专业的招生人数等有关的重要信息。第2部分考研策略(运筹帷幄，决胜考研)，列举考研经验之谈。第3部分各“章”击破(真题引导，兼顾覆盖)，以各个医学院校的真题为蓝本和主导，巧妙地把整门学科贯穿起来，使得考生不但能了解出题规律，而且能够看出学科的发展；同时，为了覆盖《组织学与胚胎学》考点内容，又专门收集和设计了一些题，以便不遗漏知识点。第4部分横贯纵览(跨章跨科，一举歼灭)，对于跨章跨科的试题进行分析归类。第5部分核心词汇(中英并举，顺利过关)，以有效的记忆词汇方法，突破专业英语词汇。 本书特点:①首创医学真题导向法，帮

《组织学与胚胎学实习教程》共计23个实习章节，其中实习一的内容为绪论，主要介绍组织学标本的制作、光学显微镜的基本结构和使用方法。实习二～实习十八为组织学标本实习部分，实习十九～实习二十三为胚胎学实习部分。《组织学与胚胎学实习教程》涵盖了本科、专科组织学与胚胎学的所有实习内容，系统介绍了组织学与胚胎学的实习目的、内容及范围，同时根据形态学学科特点，增加了“识图辨结构”模块，考查学生对典型结构特点的掌握情况。另外，还增加了“巩固与提高”内容，通过紧扣重点知识的习题练习，帮助学生掌握重点教学内容。此外，还在电子资源中附上了各章节实习内容的讲解视频，视频内容包括器官的解剖位置、光镜和电镜结构及部分病理联系内容，清晰度高，讲解透彻，学生可以反复观看。 《组织学与胚胎学实习教程》是一

本书为中南大学精品课程教育教材立项资助(中大教字[2003]92号)教材《医学组织学》和《医学胚胎学》中的一册。本书在长期从事组织学与胚胎学教学的基础上，编者按照医学本科培养目标要求，从深度和广度两方面适应当前本科教学的实际需要编写而成。全书分为19章：第1～8章为基本组织，第9～19章为器官系统。为了适应双语教学的发展要求和基础医学双语教学的实际状况，主要组织学名词做了不同程度的英文词汇替换，插图的标注采用英文，每章的结尾给出本章重要词汇表，所有专业英文词汇均给出国际音标，对学生的专业词汇学习具有较大的强化作用，同时可以帮助师生正确听读专业词汇。 本书适于高等医学院校五年制本科学生及老师作为教材使用，也适于从事妇产科学、生殖工程学等相关学科的临床、科研工作人员作为参考书使用。

本教材是为了适应医学教育改革和医学教育展的趋势，根据医学高职高专学生的培养目标和教学大纲，以“必需、够用”为原则，总结各校教学经验，并吸取其他教材的优点编写而成的，力求有所创新和体现高职高专教材的特色。 1、精选教材内容，从后续课程和临床医学工作需要出发，淡化学科的完整性，注重实用性和少而精。 2、文字力求简明、精练，通俗易懂，易于学生阅读。图文并重，主要组织和器官有光镜彩色图。 3、每章有小结，概括该章重点内容，便于学生掌握本课程的基本理论和基本知识。 4、每章后有一节“联系病理和临床”有助于学生加深对组织学与胚胎学的理解，便于早期接触临床医学，激发学习兴趣。 本教材供高职高专和成人教育临床医学、护理学、妇幼卫生、预防医学、医学检验、口腔医学等专业使用。

本书分上、下两篇，共28章，章节编排与规划教材基本一致。每章先列出教学目的要求，强调本章需要重点掌握、熟悉和了解的内容；内容精讲对本章的学习内容和知识点进行了提炼、归纳和总结，重点内容用★号标出，特别需要强调的重点、难点与考点内容用点线明示，以提醒学生注意掌握、记忆；章后设同步练习和参考答案。书后附两套综合模拟测试试卷，以供学习者检查自己对知识的掌握程度。 本书适用于高等医学院校基础、临床、预防、口腔等医学类专业本科学生使用，也可作为报考研究生的专业课复习用书及教师教学的参考用书。