有好音乐和坏音乐之分吗?艺术音乐比娱乐性音乐来得重要吗?中世纪的音乐和我们有什么关系呢?音乐是一种商品还是文化产品? 本书把古典音乐这个庞大的主题浓缩成101个问题正如求解圆面积。音乐是一个世俗的主题,然而它又错综复杂,以至于外星人也经常认为这是一个谜读者可以借助本书的专业知识与判断力,猜出并理解问题的答案,更重要的是本书试图激发读者对古典音乐这个庞大主题的兴趣。 巴赫究竟是个艺人还是个天才?作曲家之间有没有互相帮忙或者互相学习?国歌是艺术吗?如何区分严肃音乐和轻音乐?摇滚乐和流行音乐是否曾从古典音乐中得益?为什么巴赫所有的儿子都成了音乐家?贝多芬失聪了,为什么还能作曲?音乐家们都有哪些职业病?音乐家们在音乐会结束后都做些什么?音乐是通用语言吗?音乐能疗伤吗?
有好音乐和坏音乐之分吗?艺术音乐比娱乐性音乐来得重要吗?中世纪的音乐和我们有什么关系呢?音乐是一种商品还是文化产品? 本书把古典音乐这个庞大的主题浓缩成101个问题正如求解圆面积。音乐是一个世俗的主题,然而它又错综复杂,以至于外星人也经常认为这是一个谜读者可以借助本书的专业知识与判断力,猜出并理解问题的答案,更重要的是本书试图激发读者对古典音乐这个庞大主题的兴趣。 巴赫究竟是个艺人还是个天才?作曲家之间有没有互相帮忙或者互相学习?国歌是艺术吗?如何区分严肃音乐和轻音乐?摇滚乐和流行音乐是否曾从古典音乐中得益?为什么巴赫所有的儿子都成了音乐家?贝多芬失聪了,为什么还能作曲?音乐家们都有哪些职业病?音乐家们在音乐会结束后都做些什么?音乐是通用语言吗?音乐能疗伤吗?
少儿舞蹈轻松学 系列丛书是从德国引进的一套面向2~6岁儿童的舞蹈教材,本系列舞蹈丛书主要是为幼儿园年龄段的孩子设计和开发的,配合他们年龄段的发育和成长,设计编排舞蹈动作。该系列图文并茂、内容浅显、配套音乐旋律优美,适用于少年儿童及其家长、少儿舞蹈教师等参考学习。该丛书共分5册,本册为 手帕、呼啦圈、跳绳和沙锤 ,含8首或安静、或有趣、或现代的歌曲和舞蹈乐曲,将大大节约您的备课时间,帮助您带领学龄前的孩子们速成舞蹈动作和组合,达到舞台表演的水平。也适用于跨年龄段儿童群体的教学,通过使用道具跳舞,包括枕头、雨伞或玩具车之类的日常用品以及跳绳、皮球、羽毛、呼啦圈等,唤起孩子们对舞蹈的兴趣和热情。
艺术基金立项舞蹈《爸妈我想你》着力表现留守儿童对在外打工的父母刻骨铭心的思念之情。本书以这一反映现实题材的叙事舞蹈为典型案例,深入剖析舞蹈创作的动机、题材、结构、修辞技法,以独特的视角阐述生活动作与舞蹈语言的关系,创作与排练的关系,等等。 ,以 人称的口吻讲述朱东黎教授的创作成长历程,揭秘她的舞蹈编导之路。 书中附有《爸妈我想你》舞蹈作品的演出视频和原版音乐二维码,供舞蹈爱好者学习与交流。
艺术基金立项舞蹈《爸妈我想你》着力表现留守儿童对在外打工的父母刻骨铭心的思念之情。本书以这一反映现实题材的叙事舞蹈为典型案例,深入剖析舞蹈创作的动机、题材、结构、修辞技法,以独特的视角阐述生活动作与舞蹈语言的关系,创作与排练的关系,等等。 ,以 人称的口吻讲述朱东黎教授的创作成长历程,揭秘她的舞蹈编导之路。 书中附有《爸妈我想你》舞蹈作品的演出视频和原版音乐二维码,供舞蹈爱好者学习与交流。
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这本教程,是为配合高等院校音乐专业的必修课程——《曲式与作品分析》专门编写的。 本书将众多相关专著和教材中分析的或提及的作品、经典范例有选择地汇总起来,从教学的实际需要出发,提供了一套《曲式与作品分析》课程的辅助和补充教程。利用它为每一位学习者提供结构类型较全面、体裁较丰富和风格较广泛的音乐实例,以供课堂学习和课余巩固。
1、基本乐理是音乐基本理论的简称,是学生进一步学习和声、复调、曲式、配器等理论课程的基础,也是音考不同专业生必考的科目之一。 2、本书的编写尽量遵循以下原则:(1)系统性。本书依照基本乐理教学大纲,围绕基本乐理的内容与范围,设计了非常丰富的题型,以便对各知识点进行系统训练。内容由浅入深,使其更符合在本理论循序渐进的科学性。考虑到篇幅的大小,暂未涉及中国传统音乐基本理论和近现代乐理两方面的内容。(2)综合性,乐理的学习,要求学生既要透彻理解和掌握教材中所阐述的原理,还要具备快速、准确的解题能力,更要融会贯通地提高综合运用知识能力和多向性思维的能力。为此,本书设计了许多具有较大的难度,且灵活性和综合性较强的练习,大量采用了“多项选择题”的题型,要求选出所有正确答案。道小小的题目涉及
《西方音乐鉴赏》适合初学西方音乐的群体,聚焦涉及从远古到20世纪上百部经典作品,尽可能在有限的篇幅里与你分享更多的经典佳作,在欣赏愉悦中,渗透具有学术性的艺术鉴别的判断思考。本书重在介绍作品,插入谱例、分析图表,同时贯穿着历史线索,纵横文化架构关系,易于理解和深入。本书视角新颖,尤其第九章重点介绍与中国选题相关的西方音乐作品,站在中国人的立场了解西方音乐,寻求我们自己音乐创作的未来。本书信息量大,积极大胆推介现当代音乐作品,关注成功又活跃的演奏家和演奏团体,相关参考书目和唱片信息,拓展欣赏,并附带光盘。
秦西炫与秦大平合写的《透视音乐——理解及表演作品指南》(以下简称《透视》),主要是为从事声乐、器乐等表演艺术的人们撰写的,使他们近年来在已取得不小的成果上,进一步地提高音乐艺术素质,为取得更大的进步创造条件。音乐艺术的素质包括很多内容,一方面是诸如中外语言、文学、诗歌以及历史地理等的修养,另一方面更重要的是音乐自身的修养。在这方面的不足,我以为很重要的一点是对音乐作品的理解钻研得不够,对音乐的内涵未能深入探索、思考。《透视》就这方面的不足提供了帮助,我以为是有积极意义的。 有助于理解作品的“作品分析”这门学科的出版物已有一些,但多为音乐院校教学所用,专业性较强;另外《基本乐理》一类的书中,对音乐作品的构成等也常有所涉及,但往往是初步的,因而在我国音乐表演者当中,有些人虽已涉猎
少儿舞蹈轻松学 系列丛书是从德国引进的一套面向2~6岁儿童的舞蹈教材,本系列舞蹈丛书主要是为幼儿园年龄段的孩子设计和开发的,配合他们年龄段的发育和成长,设计编排舞蹈动作。该系列图文并茂、内容浅显、配套音乐旋律优美,适用于少年儿童及其家长、少儿舞蹈教师等参考学习。该丛书共分5册,本册为 美国西部乡村舞 ,狂野的西部对孩子们有一种特殊的吸引力,西部音乐的开端正是起源于那些白天赶着牲口散步草原,晚上倚着营火在旷野中歌唱的牛仔们的描写。孩子们在跳这些舞时总是无比欢乐。
1、基本乐理是音乐基本理论的简称,是学生进一步学习和声、复调、曲式、配器等理论课程的基础,也是音考不同专业生必考的科目之一。 2、本书的编写尽量遵循以下原则:(1)系统性。本书依照基本乐理教学大纲,围绕基本乐理的内容与范围,设计了非常丰富的题型,以便对各知识点进行系统训练。内容由浅入深,使其更符合在本理论循序渐进的科学性。考虑到篇幅的大小,暂未涉及中国传统音乐基本理论和近现代乐理两方面的内容。(2)综合性,乐理的学习,要求学生既要透彻理解和掌握教材中所阐述的原理,还要具备快速、准确的解题能力,更要融会贯通地提高综合运用知识能力和多向性思维的能力。为此,本书设计了许多具有较大的难度,且灵活性和综合性较强的练习,大量采用了“多项选择题”的题型,要求选出所有正确答案。道小小的题目涉及