相信每一个孩子都不会主观有意犯错,相信每一个孩子都希望成为*好的人,相信每一个孩子都能在科学的方法指导下成为*好的自己,每一个孩子就会有不竭的学习动力。本书每个篇章都由核心观点、案例和阅读建议三个板块组成:提要部分呈现了每个篇章的核心观点,以便读者抓住文章的关键和实质;案例部分以鲜活、灵动的内容,针砭教育时弊,切入家庭和学校教育的关键问题,并给出了合理、有效、可行的解决方案和对策;阅读建议则揭示了支撑案例的教育理念和教育智慧,试图帮助家长和老师举一反三解决与案例类似或相关的问题,引导家长和老师改进自身的教育行为。本书秉持 相信孩子,就能创造奇迹 的信念,突出 问题学生全面转化 优秀学生超常发展 两个主题,关注 孩子自主提升、家长有效引导、老师科学施教 三个维度,直面 丧志 叛逆 代沟 网
每个男孩在进入青春期后,都会遇到各种各样的麻烦、困惑。怎样帮助男孩顺利度过这个人生关键期,引导他们快乐地生活呢?妈妈送给青春期儿子的私房书(第2版)就是针对青春期男孩的身体发育、情商培养、为人处世、能力塑造等方面,通过亲子交流的形式,为父母们提供了一个个行之有效的教子之道,具有很强的可操作性;能及时帮助男孩拨开心灵的迷雾,解除成长的烦恼,引导男孩健康、快乐地度过人生中关键的青春期。本书也可以帮助父母与青春期男孩建立起沟通的桥梁,从而用*恰当的方式引导孩子健康成长,这是父母送给青春期男孩的礼物。 在女孩的花季岁月里,每一位妈妈都是与担忧并存的。的是,曾经不懂事的女儿一夜之间长成了大姑娘;担心的是,进入青春期的女儿有了自己的心事,并为此变得敏感与脆弱。为了帮助花季女孩顺利度过青春
与同类其他教材在阐述行为原理、记录行为技术、绘制行为图方法等方面非常艰深难懂相比,约翰 W.马格编著的《儿童青少年的行为管理(从理论到实际应用第2版)》增加了许多引起读者兴趣的例子,并尽量少用专业术语而让读者容易使用。干预技术部分详细描述了怎样使用行为矫正技术,每章都有 怎样做 的列表、图表和实例, 本章活动 部分让学生观察教室内一项具体活动或行为,或者实际使用教材中详述的工具,如观察图表、记录卡等, 本章复习题 部分则帮助学生强化本章介绍的关键概念。本书特别强调积极的、前摄的行为管理,并用一整章阐述行为的自我监控,而不像同类其他教材那样假定行为能够通过医学的、药物的或遗传的处理来解释和控制。《儿童青少年的行为管理(从理论到实际应用第2版)》是美国著名行为咨询专家约翰 W.马格撰写的一部儿童