《一个广告人的自白》在过往的广告目前可能是对广告人影响优选的一本，很少有广告人没有看过这本书，一直到现在应该还是，相信未来还是这样。有些读者不是广告人，而是从事营销工作，是广告人的客户，对他们来讲，这本书应是优选地了解广告业及广告人的书。而且，就算你已经从事广告业多年，仍可以偶尔拿出来看看，仍会对你有许多启发。

本书是广告学专业教学丛书之一。首先介绍了广告策划、广告创意的基本概念、原则与要求，接着用6章的篇幅深入叙述了广告设计（功能、特点与原则）、广告媒体、广告设计要素（图形、文字、色彩与编排）、平面广告设计（招贴广告、报刊广告）、立体广告设计（户外、焦点、橱窗广告）、动态广告设计（广播、电视、网络广告）。全书图文并茂，收集了丰富的中外广告实例。 本书可作为高校广告学专业教材、行业高级培训教材及广告人员继续教育教材，亦可供广大从业人员、美术及商业工作者学习、参考。

如何做出创意作品，不仅为客户所接受，还能获奖？又如何针对不同的客户和媒介，一次又一次地做出来？《引爆创意》即是作者作为15年的创意总监，所传授的独门秘技。书中的内容不仅适用于创意人员，因为每个人都在创意工作中扮演关键的角色。 本书的内容涵盖个人和公司如何更具创意、创意从何而来又如何诉诸文字、如何撰写创意简报、营销创意如何转化为广告创意、如何做战术性和战略性广告、如何贩卖创意作品，以及如何经营创意部门等。书中还阐释了大量创意作品，并有12个案例研究，其中所包含的创意，不仅帮助客户销售了千百万英镑的产品，还获得了许多让人梦寐以求的世界大奖。如果你想做好创意工作，赢得同事、客户和竞争对手的尊重，阅读本书是。

《广告媒体研究:当代广告媒体的选择依据》分析了广告媒体的概念与特性，着重介绍了广告媒体研究的一般指标及其运作方法，并分别阐述了电视、广播、报纸等主要的广告媒体的特点。研究指标和运作方法，广告媒介组合策略和广告媒体计划的制定。《广告媒体研究:当代广告媒体的选择依据》是中国大陆地区第一本广告媒体研究专著，是作者多年主持跨国广告公司媒体工作的经验总结。

本书是为了适应高职教育发展的特点和教学要求，培养线专业技能型人才，满足医药类高职院校广告课程教学的迫切需要而编写的。它主要适合作为高职高专院校医药营销专业广告课程的通用教材，也可以作为其他高等院校、成人高等学校经管类专业的选用教材，还可以作为工商管理人士和广告人士的学习参考书。本书在体系安排上，根据广告活动运作的内在逻辑关系设置教学内容，力求做到简明扼要、条理清晰、重点突出、循序渐进。每章前面有“学习目标”，后面有“本章小结”，并附有“复习思考题”、“实训题”和“医药广告案例”以及“案例讨论题”，以便于教学和自学，以利于提高教学效果和学习效率。

一本在20世纪40年代首次出版的图书，对现今身处数字网络时代的我们而言,为何还如此重要？因为，它回答了一个当下依然还在困扰很多人的重要问题：创意是如何产生的？本书的作者、伟大的创意人詹姆斯 韦伯 扬，就是为了回答这个问题而写作了这本了不起的“大家小书”。 本书提及的一些想法，初是讲给芝加哥大学商学院广告系的研究生们的，被誉为欧美广告学专业的必修课。

《广告基础与实务》整体分为三大部分：篇为广告策划思维，主要介绍广告概要、广告美学、策划思维等相关内容，让读者认识广告，侧重对读者思维的启发与广告鉴赏力的培养；第二篇为广告运作技术，针对现代广告运作的全过程进行抽丝剥茧似的分析与讲解，帮助读者科学地理解广告运作，侧重对读者广告专业运作的实务能力的培养；第三篇为广告经营原理，通过对于广告经营、广告管理的讲解及对广告经营管理前沿的介绍，令读者更全面地认识广告公司的具体运营策略，开拓读者视野。本教材由赵寰、李萍、沈剑虹三位老师共同编写。

《广告学》是西南财经大学出版社在深入了解一般本科院校教学需求特点基础之上，组织多年从事广告学理论与实务教学及科研的专家、学者，为满足我国一般本科院校教育快速发展而精心编写的系列规划教材之一。广告学是一门实践性很强的学科，因此本教材博采众长，融合中西，突出应用性原则，重视理论和实务的有机结合，在立足于介绍广告学基础知识的同时，吸取了一些前沿的理论和观点，并配以足够数量和不同类型的案例，具有很强的针对性和应用性，重点培养学生的创新思维能力和实践能力，旨在提高学生营销与广告实践的综合能力。 《广告案例精选》是与西南财经大学出版社2009年2月出版的《广告学》同一个系列的配套用书，两本教材结合使用效果更好。 《广告案例精选》沿用与《广告学》同样的篇章结构，一共分为三篇。篇主要结合广告学的

《广告实务》共十一章，主要内容包括广告基础知识和广告实务两大部分。章为基础知识部分，从广告的概念和基本要素人手，介绍了广告活动的程序，阐述了广告与相关学科的联系与区别。其余章节则结合广告活动程序进行编写，重点讲解广告调查、广告媒体、广告策略、广告定位、广告创意、广告制作、广告与CIS设计、广告公司等内容，并配合一定的技能训练环节。本书由王颖梅、陶长江担任主编。

任何社会现象都有其发生、发展的历史，广告亦不例外。以史为鉴才能知得失，故对广告的历史感可以说是广告从业者和广告学人走向成熟的标志。广告在世界、在中国经历了怎样的发展轨迹?有何规律可循?现代广告发展的趋势如何?本书进行了较为全面的探讨和阐述。 本书的编撰主要基于以下基本观点： 其一，本书认为广告主要指经验广告，与市场经济的发展密不可分。本书探讨的所有问题都放在市场经济的大背景下，经济大环境是条线，贯穿于全书的各部分，不论是中国的还是外国的。 其二，本书认为广告在某种意义上就是信息传播活动，因此其活动的轨迹不能不与传播技术、传播媒介的发展联系在一起。回顾历史，人类信息传播的工具经历了几次重大转变，广告媒介同样也经历了不同的历史发展阶段。 其三，适应市场经济和广告事业发展的客

本书融合了传播学、营销学、经济学和心理学等多学科整合的观点，对广告的理论与实践做了独到、全面、透彻的阐释。将现实中为生动、典型、前沿的案例带进本书，提出知识点使学生能用术语交流；采用了*的学术和专业资料，列举了许多新的、切合课程内容的鲜活实例；由于整合营销传播变得越来越重要，整合营销传播思想贯穿于全书；增加和扩充了有关广告经济学、关系营销、新型数字互动媒体以及网络广告等内容。 本书主要可作为高职高专艺术设计专业以及其他相关的艺术设计专业教材，也可作为本科院校、成人高校艺术设计专业基础教材。

本书以文案撰写者的创意思维流程为线索，主要围绕文案“说什么”与“怎么说”两大核心问题，精选经典及*广告文案案例，在对之予以具体、深入剖析的基础上提炼、总结撰写广告文案的有效途径与方式。全书共分十章，重点探讨了——广告文案写作的独特性、有魅力的文案诉求点的形成、文案表现方针的确立以及具体执行方式的寻找等问题。本书每一章节的写作均由文案案例引出，注重针对性与操作性，后归结于如何去做，相信能给读者以行之有效的指导。

广告活动有一套科学、规范的工作程序，即包括广告调查、广告计划、广告行动方案、广告效果测评。《广告实务》按照“工学结合”的思想来组织内容体系，全书包含5个教学项目、18个教学任务，在每一个教学项目下还设计了项目目标、项目描述、项目实施、项目拓展4个版块，同时每一个教学任务还包括任务引入、知识链接、任务总结3个栏目。全书理论精炼，实践突出，体现了理论为实践服务的宗旨。 《广告实务》可作为高职高专院校市场营销专业广告课程的教材，也可作为广告业内人士的参考用书。

高等教育有其自身特定的规律，这是教材编写必须服从的。一方面，各门教材中有一部分基础性的内容往往具有一定的恒定性，正是这部分内容构成学科的基础，除非这门学科发生根本性的颠覆。别一方面，就是前沿性问题，教材内容必须反应现实的前沿性发展，否则就会被淘汰。因此，，此次丛书的修订，作者对于如何实现教材基础性内容与前沿性内容较好的结合。进一步提炼教材的基础性内容，使之更为科学化和规范化，而将前沿性内容融入基础性内容的框架系统中。 教材本次再版主要针对上述问题进行修订：其一是新增了两章，即后现代主义广告文案的创作和广告文案核心诉求的确立。 其二则是对网络广告文案一章进行了大篇幅的删削重写，对原文删掉了一节，重写了两节，从而使读者能够掌握当前*网络广告的写作技巧，或许可实现与时代同步的光荣