企业 家 文化是企业发展的灵魂，也是企业管理发展的阶段。绩效、SOP、岗位职责、精益生产、6S、ISO 等管理思想方法是支撑企业 家 文化管理体系的身躯；ERP、OA、PDM、MES、HR 等管理软件是支撑企业 家 文化管理体系的骨架。以上这些管理思想、管理方法和管理软件相互融合成为一个整体，才能终实现 家 文化管理体系的建设。 本书是一本通俗易懂、图文并茂的企业管理类书籍，通过漫画的形式对企业 家 文化的建设做出了详细解读，在讲解管理软件的搭建方法时，穿插了一些灵活的行业案例或某个企业的实际案例，非常适合各中小企业的各级管理者和员工学习和使用。当你和你的团队能够通过本书改变企业陋习并提升管理效率的时候，你将有可能成就一段辉煌的职业生涯。
SPS（Structured-Pragmatic-Situational，结构化-实用化-情境化）是由潘善琳教授创立的一种新型案例研究方法论。这一方法论包括三个基本原则，八个步骤，和六种建模方式。该方法采用结构化的方法与布局，通过有效的系统操作流程与基于理论的模型构建方法，帮助定性研究者根据具体情境，发掘案例中的特色与理论创新点。《SPS案例研究方法：流程、建模与范例》将主要介绍SPS案例研究方法的概念、流程与模型，其中关于流程的部分将结合我们研究团队的案例访谈经历；在模型部分将以我们研究团队已在国际知名学术期刊上发表的案例研究论文作为范例进行介绍。
本书致力于研究企业的转型重生，在移动互联网和大数据时代，企业转型如同生命体打碎与再造 我们称之为 重生战略 。 在移动互联网和大数据时代，企业在商业丛林中的生存本质是不安全的，需要运用重生战略应对各种挑战性法则。 1.迷失法则：企业对外部环境的变化往往极为不适并迷失。 价值重塑战略：企业需要顺应外部环境的变化，重塑自身的价值主张，明确在新商业环境中的使命、定位和商业模式。 2.困境法则：企业因忘记自身生存根基导致的困境，典型表现是失去了对用户的尊重。 深度支持战略：深度理解移动互联网时代的消费者，明确客户价值主张，与客户建立深度联系，创建难忘的客户体验等。 3.陷阱法则：就像人会犯错一样，企业转型时通常容易陷入谬误之中而落入陷阱。 组织解放战略: 企业需要通过组织
ERP沙盘实训项目主要是利用ERP软件和企业沙盘等教学工具，开发ERP软件和企业沙盘实训项目，并先后与金蝶、用友等软件企业建立校企合作关系。目前，ERP软件和企业沙盘已经成为管理系主推的实训项目，还扩展到财经系的会计、金融等专业。该课程从2010年启动，一直到2015年，在2009-2013级，先后有五届学生近6000人次参加过沙盘培训，同时还在校内艺术节组织校内沙盘比赛，并多次参加全国沙盘大赛，获得国家二等奖、省二等奖、省三等奖的佳绩。 目前，企业沙盘实战演练分手工沙盘和电子沙盘两种，《ERP沙盘实战演练》主要采用的是金蝶和用友的手工沙盘，一来手工沙盘乃沙盘的入门篇，是电子沙盘的基础；二来手工沙盘有台面，有流程，可视化，易动手，便于教学。在多年的手工沙盘的实践基础上，总结编写校内实训手册，并多次修改，后编撰完成《
本书是编者在融合用友、金蝶等沙盘的基础上，结合从事沙盘教学和指导沙盘大赛的经验而编写的。全书共分为三篇，初级基础篇讲述了沙盘的基本规则、初始状况、起始年经营、市场预测；中级运营篇根据沙盘模拟经营中的每个角色，讲解了企业经营沙盘模拟的基础知识和沙盘知识；高级实战分析篇给出企业经营沙盘模拟的分析评价方法和战略战术等。 本教材主要针对高职高专学生、教师和企业参训人员，适用于初学者以及具有一定相关知识基础和准备参加沙盘比赛的人品。
《企业经营沙盘模拟》具有的互动性、趣味性、竞争性等特点，能够*限度地调动学员的学习兴趣，使学员在培训中注意力高度集中，充分运用听、说、学、做、改等一系列学习手段，开启一切可以调动的感官功能，对所学内容形成深度记忆，并能够将学到的管理思路和方法在实际工作中很快实践与运用。在沙盘模拟中学员得到的不再是空洞乏味的概念、理论，而是极其宝贵的实践经验和深层次的领会与感悟。 ?《企业经营沙盘模拟》分为如下三大部分：预备篇——理论知识准备；演练篇——模拟操作准备；提高篇——模拟体验的升华。全书后配以附录，用作对模拟体验的记载。 ?《企业经营沙盘模拟》可作为大专院校经济管理及相关专业的实训教材，亦可供对企业管理实践和企业经营沙盘模拟感兴趣的人士参考。
《ERP原理与应用（第三版）》以工业企业中拉链行业实施信息化历程为主线，勾勒了从传统手工管理到ERP管理的渐进过程， 全书共三篇。篇企业业务流程运作与优化，主要在对企业传统业务流程分析的基础上优化重组企业业务流程；第二篇企业业务流程沙盘体验，主要对重组后的企业业务流程借助企业经营管理，模拟沙盘进行有效体验：第三篇ERP系统应用，主要依据企业业务运作实际，进行ERP系统应用。 本教材充分汲取前两版教材在编写思路、内容、体例和结构等方面的创新，对全部的情境设计、实训体系和知识体系进行调整，精简企业传统业务流程分析和重组内容，重新梳理企业业务流程应用体系，并增加开篇情境和单元情境分析等架构体系。全部情境来源于实践，回归于实践，使读者在情境中学习并体会。
《ERP沙盘模拟实训教程(第2版)》以金蝶软件(中国)有限公司的ERP沙盘模拟教学系统为平台组织编写，由理论和实训操作两大部分组成。理论部分主要包括ERP沙盘模拟介绍、模拟企业概况、模拟运营规则、初始年模拟运营、企业经营管理分析、ERP沙盘实战案例分析、电子分析工具介绍等内容；实训操作部分主要包括企业运营过程记录表及财务报表、竞标投入单、生产计划及采购计划单、实训报告样本等内容。 本书系统性、实用性强，遵循沙盘教学的一般规律，依据沙盘课程“导入——操作——分析／点评——总结”的教学过程安排内容。 本书可作为经济管理类专业本(专)科生、研究生教学的教材使用，也可以作为企业岗位培训的教科书。 本教材提供配套教学资料。
信息系统开发在企业、组织、个人应用中都有着广泛的应用。本书将围绕2个实际信息系统的开发，将信息系统开发技术与信息系统开发实践相结合，为读者提供使用信息系统技术开发一个生产实际中使用的信息系统的过程。在本书的指导下，读者可以完成2个不同类型信息系统的开发任务。? 本书以通俗易懂的语言从实用的角度介绍了信息系统的开发过程与使用Excel、Access开发信息系统的技术。本书不仅适合没有信息系统开发经验的读者学习，也适合有一定信息系统开发基础的读者使用，还可作为高等院校、大专院校的使用教材。
由罗文龙主编的《物流信息系统分析与设计实践教程(经管类专业虚拟仿真实验系列教材)》根据物流信息系统开发的生命周期，按照规划、分析、设计、开发实施与维护管理的顺序进行组织。本课程在内容安排上主要分成三个部分：**部分对本实践课程进行简单介绍和任务布置；第二部分为实训部分，通过一个完整的基于．NET开发物流信息系统的项目让读者了解整个系统开发设计到编码、系统实施和维护管理的相关内容；第三部分介绍一个完整的快递超市系统开发项目报告，报告根据信息系统开发的生命周期，按照规划、分析、设计、开发实施与维护管理的顺序对项目进行阐述。
《ERP系统原理与实施及其案例分析》参考了大量国内外中小企业实施ERP系统的实际案例，融合相关学术研究成果，并结合编者长期项目实践的经验，以及从事ERP原理与实施等课程教学的体会，对ERP系统进行了深入、透彻的分析，总结、归纳、提炼后编著形成的。 全书共分8章，系统地介绍了ERP系统的基本概念、理论与实施方法。通过案例分析ERP系统实施过程中的关键技术、常见的主要问题及解决方案，详细地阐述了ERP系统中各功能模块与单元信息化相关信息子系统之间的关系，系统地介绍了ERP系统软件选择的评价和实施过程与方法，深入透析了中小企业信息化进程的全过程和影响ERP系统实施成败的关键因素。本书在取材上从实际出发，围绕ERP系统实施的基本概念、基本理论和基本方法，既有完整系统的理论体系，又有很强的实用性，便于读者学习、理解和
《"十二五"高等院校应用型系列规划教材:ERP沙盘模拟训练教程》涉及的内容包括企业战略规划、产品研发、市场开发、财务分析、生产能力规划及排程、设备的投资改造、物料需求计划、资金运作分析，以及在竞争模拟中的相关策略分析等，使学生在企业经营管理模拟的过程中体会到企业资源运作的有限性、规划的重要性，进一步体会企业经营管理思想，从而提升学生的综合管理能力。
《会计电算化实训手册》以会计电算化财务软件操作为核心，结合我国会计电算化财务软件发展的*技术，联系具体单位的应用需要，密切结合现代中小型企业的电算主管、电算操作员、电算审查等岗位群的典型工作任务，选取“初始化设置”、“账务处理系统”、“UFO报表管理”、“工资管理”、“固定资产管理”、“会计电算化综合实训”等项目为载体实施实践教学。 《会计电算化实训手册》可作为高职高专院校会计、税务、审计及相关经济管理专业会计电算化课程的实训教材，也可作为在职会计电算化人员学习和培训用书。
本书是《管理信息系统》的第二版，版出版后被许多院校选作管理信息系统课程的教材，并受到广泛欢迎，为了反映近6年来管理信息系统的发展状况，作者在保持版易懂和实用的风格上，增加了管理信息系统近期发展的新资料，对版作了以下精心修改：增加了面向对象开发方法及目前比较流行的UML语言，并且对书中的一些具体内容作了适当的增删或修改。本书从管理信息系统的开发、维护和软件质量控制等方面系统阐述了管理信息系统的基本概念和常用的方法。各章节均结合实例讲解，后还有一个完整的开发实例，使读者易于理解和掌握。 本书可作为大专院校研究生、本科生的教材或教学参考书，也可作为管理人员的培训教材，还可供从事信息化工作的技术人员、管理人员和广大计算机软件开发人员阅读。
本书介绍了管理信息系统的概念、应用与发展、技术基础、开发实施与管理等方面的内容，其中系统地阐述了管理信息系统的分析、设计、实施原理及方法，对传统教材所忽视的信息系统运行管理与信息系统审计评价等内容作了较详细的介绍；本书不局限于介绍管理信息系统的开发步骤、工具与实施等技术层面的知识，而且从管理学的角度引入了当今信息技术前沿发展以及新兴技术在业务领域的应用，如IT基础构架库、云计算。 本书可作为高等院校信息管理与信息系统、电子商务、工商管理、计算机应用等专业的本科教材，也可作为企事业单位信息管理人员与信息系统开发人员的参考用书。
《北京物资学院学术文库：基于DW技术的管理信息系统分析设计实践》内容及编排具有以下特点： （1）系统建设与开发综合了软件工程领域中的多种方式和方法，并通过管理信息系统学科，说明信息处理与信息系统，特别是管理信息系统的建设对推动企业或组织发展的重要作用。 （2）以实例为基础，以开发过程为线索，在说明系统建设内容的同时，重在相关开发技术和方法的使用或运用。案例完整，系统性强。 （3）DW技术是实现数据操作的关键接口技术，实例多，内容逻辑关联多，注意方法与原理的说明，可以举一反三，融会贯通，其方法通过实例运行后容易掌握。 （4）系统功能窗口设计是后一章的内容，便于系统的综合应用研究与集成调试。 （5）代码经过严格测试，并在Power Builder12版本环境下运行通过，可避免多种错误，包括数
信息化的程度已成为衡量一个国家综合技术水平和综合国力的一个重要标志。国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出： 重视培养学生处理信息的能力、获取新知识的能力 。 本书是按*对文献检索课的基本要求，在吸取国内有关教材精华的基础上，结合我们从事经济管理文献检索的教学与实践撰写的经济管理文献检索与论文写作教材。 本书共分四篇十五章。从信息检索的基本知识入手，系统介绍了网络信息资源的检索与利用，检索与利用网络信息资源的技能，实习报告、文献综述、经济论文和创业计划书的写作、竞争情报管理。同时还附有精选例文供学生参考。
信息管理与信息系统专业规划教材。 本书可以作为信息管理与信息系统、电子商务、计算机应用等专业的本科生教材，也可作为MBA教学参考书，还可作为从事企业信息系统研究与开发人员的参考资料。
旅游企业信息化建设目前已经得到了国家旅游局和各家旅游企业、各级地方旅游管理机关的高度重视。本书深入浅出地论述了旅游企业信息化建设的相关知识，主要内容包括：旅游信息化的基本概念，国内外旅游信息化的发展状况，旅游企业管理信息系统的开发、建设、管理与运用，旅游电子商务，旅游网络营销，现代信息化管理方法在旅游业中的应用，旅游政府信息化建设与国家“金旅工程”内容介绍。书中列举了许多旅游企业信息化的实际案例以及相关软件和系统的应用介绍，并补充了许多阅读材料。每章前面都列出了本章内容导读与学习目标，后面都给出了本章小结和相关习题。附录中给出了国家旅游信息化技术规范、常见旅游网站以及其他旅游信息化相关资料和表格。 本书是*实用型信息技术（ITAT）人才培养系列教材之一，全书通俗易懂，内容全面，实
高等院校的管理类课程具有实践性的特点，但是在教学过程中，我们大多运用理论教学加上案例分析的方法，学生缺少接触管理实践的机会，这不仅直接影响了教学的效果，同时也使学生的理论运用能力受到一定程度的限制。通过开设ERP沙盘模拟实验课程，运用沙盘教具来进行企业经营实践活动的模拟实验，学生模拟企业各部门的管理人员，进行企业的模拟经营，使他们体会到市场竞争的不确定性以及竞争的残酷性，对理论教学过程中的战略管理、运营管理、营销管理等课程内容的重要性加深了理解，能够灵活应用学过的专业知识，更好地为经营其模拟企业献计献策。这门实验课程受到教师和学生的普遍欢迎，各高校也把沙盘模拟实验课程作为解决教学与实践脱节问题的工具之一，不仅针对工商管理类学生开设该门课程，同时扩大了课程范围，使其成为经管专
在当今信息技术迅速发展和市场环境日益复杂多变的背景下，信息管理已成为组织和个人发展的基本能力。本书针对经管类非信息管理与信息系统专业学生设计了专门的内容体系和编写风格，主要内容包括信息管理基本知识、信息管理过程、信息系统管理、企业信息管理、商务信息管理、政府信息管理、信息产业管理和信息管理环境。本书注重理论与应用相结合，提供了大量帮助读者理解的现实案例和阅读材料，力求做到通俗易懂，突出实用性，强调信息意识与信息能力的培养。 本书可作为高等学校工商管理、企业管理等相关专业的信息管理课程教材或教学参考书，也可作为各行业从事信息管理的管理人员和业务人员的在职培训教材和自学参考书。
本系列规划教材编写的指导思想：在适度的基础知识与理论体系覆盖下，针对普通本科院校学生的特点，夯实基础，强化实训。编写时，一是注重教材的科学性和前 沿性，二是注重教材的基础性，三是注重教材的实践性，力争使本系列教材做到“教 师易教，学生乐学，技能实用”。 本系列规划教材以立体化、系列化和精品化为特色，包括教材、辅导读物、讲课 课件、案例及实训等；同时，力争做到“基础课横向广覆盖，专业课纵向成系统”；力 争把每本教材都打造成精品，让多数教材能成为省级精品课教材、部分教材成为国家 级精品课教材。
本书遵循企业信息化建设的一般程序和人类认知规律，以一个典型企业——ABC公司实施与应用企业资源计划(ERP)的实例为主线进行阐述。全书共11个章节：第1、2章是基础知识部分，简要介绍ERP的基本概念、发展和应用，ABC公司的管理现状与业务处理流程；第3、4章是ERP知识部分，介绍ERP的原理、组成及主要功能模块；第5、6、7章是实施部分，主要介绍ABC公司实施：ERP的方法、实施过程及其相关的实施文档；第8、9、10章是拓展部分，简要介绍ERP与供应链管理(SCM)、客户关系管理(CRM)、业务流程重组(BPR)、准时制(JIT)、质量管理、现代集成制造系统(CIMS)等之间的关系；第1l章选编了几个ERP实施案例，供教学分析使用。 本书可作为高职院校信息管理、计算机应用等专业的专用教材和本科院校的辅助教材，同时也可作为企业信息化建设的培训教材。
