SPS（Structured-Pragmatic-Situational，结构化-实用化-情境化）是由潘善琳教授创立的一种新型案例研究方法论。这一方法论包括三个基本原则，八个步骤，和六种建模方式。该方法采用结构化的方法与布局，通过有效的系统操作流程与基于理论的模型构建方法，帮助定性研究者根据具体情境，发掘案例中的特色与理论创新点。《SPS案例研究方法：流程、建模与范例》将主要介绍SPS案例研究方法的概念、流程与模型，其中关于流程的部分将结合我们研究团队的案例访谈经历；在模型部分将以我们研究团队已在国际知名学术期刊上发表的案例研究论文作为范例进行介绍。
本书致力于研究企业的转型重生，在移动互联网和大数据时代，企业转型如同生命体打碎与再造 我们称之为 重生战略 。 在移动互联网和大数据时代，企业在商业丛林中的生存本质是不安全的，需要运用重生战略应对各种挑战性法则。 1.迷失法则：企业对外部环境的变化往往极为不适并迷失。 价值重塑战略：企业需要顺应外部环境的变化，重塑自身的价值主张，明确在新商业环境中的使命、定位和商业模式。 2.困境法则：企业因忘记自身生存根基导致的困境，典型表现是失去了对用户的尊重。 深度支持战略：深度理解移动互联网时代的消费者，明确客户价值主张，与客户建立深度联系，创建难忘的客户体验等。 3.陷阱法则：就像人会犯错一样，企业转型时通常容易陷入谬误之中而落入陷阱。 组织解放战略: 企业需要通过组织
ERP沙盘实训项目主要是利用ERP软件和企业沙盘等教学工具，开发ERP软件和企业沙盘实训项目，并先后与金蝶、用友等软件企业建立校企合作关系。目前，ERP软件和企业沙盘已经成为管理系主推的实训项目，还扩展到财经系的会计、金融等专业。该课程从2010年启动，一直到2015年，在2009-2013级，先后有五届学生近6000人次参加过沙盘培训，同时还在校内艺术节组织校内沙盘比赛，并多次参加全国沙盘大赛，获得国家二等奖、省二等奖、省三等奖的佳绩。 目前，企业沙盘实战演练分手工沙盘和电子沙盘两种，《ERP沙盘实战演练》主要采用的是金蝶和用友的手工沙盘，一来手工沙盘乃沙盘的入门篇，是电子沙盘的基础；二来手工沙盘有台面，有流程，可视化，易动手，便于教学。在多年的手工沙盘的实践基础上，总结编写校内实训手册，并多次修改，后编撰完成《
本书是编者在融合用友、金蝶等沙盘的基础上，结合从事沙盘教学和指导沙盘大赛的经验而编写的。全书共分为三篇，初级基础篇讲述了沙盘的基本规则、初始状况、起始年经营、市场预测；中级运营篇根据沙盘模拟经营中的每个角色，讲解了企业经营沙盘模拟的基础知识和沙盘知识；高级实战分析篇给出企业经营沙盘模拟的分析评价方法和战略战术等。 本教材主要针对高职高专学生、教师和企业参训人员，适用于初学者以及具有一定相关知识基础和准备参加沙盘比赛的人品。
《企业经营沙盘模拟》具有的互动性、趣味性、竞争性等特点，能够*限度地调动学员的学习兴趣，使学员在培训中注意力高度集中，充分运用听、说、学、做、改等一系列学习手段，开启一切可以调动的感官功能，对所学内容形成深度记忆，并能够将学到的管理思路和方法在实际工作中很快实践与运用。在沙盘模拟中学员得到的不再是空洞乏味的概念、理论，而是极其宝贵的实践经验和深层次的领会与感悟。 ?《企业经营沙盘模拟》分为如下三大部分：预备篇——理论知识准备；演练篇——模拟操作准备；提高篇——模拟体验的升华。全书后配以附录，用作对模拟体验的记载。 ?《企业经营沙盘模拟》可作为大专院校经济管理及相关专业的实训教材，亦可供对企业管理实践和企业经营沙盘模拟感兴趣的人士参考。
《21世纪经管核心课程规划教材:会计信息系统实验指导教程(第二版)》以用友ERP—U8 V10.1软件为蓝本，以浙江金华风帆有限公司实际案例为基础，详细介绍了系统平台构建、总账、UFO报表、薪资、固定资产、应收、应付、存货等财务模块的基本功能和操作方法。教材中每章由“功能概述”和“实验操作指导”两部分组成，其中“实验操作指导”由实验目的、实验准备、实验内容和要求、实验资料、操作指导和思考题组成。本教材以知识够用为原则，内容全面、结构清晰、体系完整、实例丰富；对于实验过程中的关键数据，尽可能给出实际的操作界面和操作结果；对于实验中遇到的问题，可参考“注意”部分寻找解决方法。本教材可用于本、专科经济管理类各专业学生学习，也可作为用友认证考试、企业员工培训和能力提升的案例教材，特别适合初学者对照教材
随着信息社会的到来，企业面对的环境发生了根本性的变革，能否高质量、快速准确地获得信息、加工和处理信息已成为关系到企业发展的关键因素。本书针对经管专业学生必须掌握的有关信息系统和IT方面的专业知识，结合信息系统的开发实际和相关理论，全面系统地探讨了以电子计算机为基础的信息系统的各个领域，深刻地阐述了企业在信息系统中应该扮演的角色。 全书图表案例丰富，深入浅出，适宜非管理信息系统专业及企业管理者学习使用。
本书根据经济管理类专业的特点，系统地介绍运筹学的主要内容和方法，同时列举了大量来自经济管理的实际案例，在对案例进行分析的基础上讨论了如何建立数学模型，并用Excel电子表格对所建立的模型进行求解和分析。考虑到经济管理专业的特点，我们抛弃了不必要的公式推导和理论证明。 本书可作为高等院校经济管理类专业的本科生、研究生或MBA的教材，也可供系统工程、工业工程等专业的本科生或研究生参考。
《ERP系统原理与实施及其案例分析》参考了大量国内外中小企业实施ERP系统的实际案例，融合相关学术研究成果，并结合编者长期项目实践的经验，以及从事ERP原理与实施等课程教学的体会，对ERP系统进行了深入、透彻的分析，总结、归纳、提炼后编著形成的。 全书共分8章，系统地介绍了ERP系统的基本概念、理论与实施方法。通过案例分析ERP系统实施过程中的关键技术、常见的主要问题及解决方案，详细地阐述了ERP系统中各功能模块与单元信息化相关信息子系统之间的关系，系统地介绍了ERP系统软件选择的评价和实施过程与方法，深入透析了中小企业信息化进程的全过程和影响ERP系统实施成败的关键因素。本书在取材上从实际出发，围绕ERP系统实施的基本概念、基本理论和基本方法，既有完整系统的理论体系，又有很强的实用性，便于读者学习、理解和
管理信息系统是一门综全了管理科学、信息科学、系统科学、行为科学、计算机科学和通信技术的新兴边缘学科，标志着一个企业或国家的管理现代化和信息化水平。本书的目的是使读者了解管理信息系统的基本概念、原理、技术，掌握其分析、设计和实施的方法，同时让读者建立起第统的概念、原理、技术，掌握其分析、设计和实施的方法，时让诸者建立起第统的概念，从信息系的角度来审视、考虑和处理组织中出现的各种问题。本书共计十二章，分为信息系统与组织信息技术基础、信息系统应用以及信息系统规划、开发与管理四上篇章来论述。在篇章结构的组织安排和论述方面，本书力求通俗易懂，深入浅出。为了帮助读者更好地理解本书内容，每章都配有案例及思考题。
本书对管理信息系统的基本知识、开发原理及其应用的*发展等内容进行了全面系统的阐述。具体介绍了管理信息系统的概念、结构和形成过程；管理信息系统的技术基础；管理信息系统的分析、设计、实施、管理与维护以及战略信息系统、ERP、供应链管理、客户关系管理、电子商务等，并通过实例介绍了管理信息系统的开发经验。大部分章节后附有思考题，供读者巩固所学知识。 本书可作为高职高专院校经济、管理及计算机应用等专业学生的教材，也可作为政府机关及企事业单位信息管理部门人员的学习参考书，还可作为相关人员的培训教材。
信息系统开发在企业、组织、个人应用中都有着广泛的应用。本书将围绕2个实际信息系统的开发，将信息系统开发技术与信息系统开发实践相结合，为读者提供使用信息系统技术开发一个生产实际中使用的信息系统的过程。在本书的指导下，读者可以完成2个不同类型信息系统的开发任务。? 本书以通俗易懂的语言从实用的角度介绍了信息系统的开发过程与使用Excel、Access开发信息系统的技术。本书不仅适合没有信息系统开发经验的读者学习，也适合有一定信息系统开发基础的读者使用，还可作为高等院校、大专院校的使用教材。
本书以信息化为背景，在产品全生命周期管理、集成产品模型、元模型以及信息系统开发实施方法信息化技术下，研究了产品集成技术，提出了集成产品元模型理论，并对IPMM建模内容、建模机制和建模语言等相关技术进行了深入研究，结合对象关系模型建立了一种增量式聚合开发实施方法，后以宁波某服装集团PLM项目和上海某重型机器股份有限公司PLM项目为例，在详细对比分析企业特性和产品特性的基础上，对集成产品元模型理论和增量式聚合开发实施方法进行了应用验证。 本书适合于企业从事PLM需求管理的管理人员和技术人员阅读，也可供工业工程、管理科学与工程、企业管理、系统工程、MBA等相关领域的研究人员与师生参考。
本书遵循企业信息化建设的一般程序和人类认知规律，以一个典型企业——ABC公司实施与应用企业资源计划(ERP)的实例为主线进行阐述。全书共11个章节：第1、2章是基础知识部分，简要介绍ERP的基本概念、发展和应用，ABC公司的管理现状与业务处理流程；第3、4章是ERP知识部分，介绍ERP的原理、组成及主要功能模块；第5、6、7章是实施部分，主要介绍ABC公司实施：ERP的方法、实施过程及其相关的实施文档；第8、9、10章是拓展部分，简要介绍ERP与供应链管理(SCM)、客户关系管理(CRM)、业务流程重组(BPR)、准时制(JIT)、质量管理、现代集成制造系统(CIMS)等之间的关系；第1l章选编了几个ERP实施案例，供教学分析使用。 本书可作为高职院校信息管理、计算机应用等专业的专用教材和本科院校的辅助教材，同时也可作为企业信息化建设的培训教材。
本书的特色主要有以下几个方面： (1)整体性强。本书在充分考察和借鉴相关学科的基础上，完整地提出了管理信息系统建设的全过程，从基本概念到整个开发过程的分析再到实践的运用，形成一个完整的教学结构，有助于学生运用理论指导实践，通过实践检验理论的认知过程的形成。 (2)实践性强。本书在每个章节之后都针对该章附有典型的案例分析，以案例驱动教学，以实践发展理论，有助于学生理论联系实践，理论转化为实践，实践验证理论并推动理论的发展。 (3)教学环节紧凑。本书每章开篇都有內容导读与学习重点，章末配备了相应的练习和实践操作题，并且制作了PN课件与具体信息系统的开发过程，有助于学生的全面学习。 (4)创新教学方式导入。本书在设计、编写、统稿过程中以驱动式教学方式为主导，以*精品课程建设体系內容为目标，达
信息管理与信息系统专业规划教材。 本书可以作为信息管理与信息系统、电子商务、计算机应用等专业的本科生教材，也可作为MBA教学参考书，还可作为从事企业信息系统研究与开发人员的参考资料。
本书共分为工具篇、体验篇、模仿设计篇、自主设计篇四个部分，以案例贯穿整个实验教材。 本书充分遵循了学生的认知规律。首先在熟习管理信息系统开发工具基础之上，再通过对一个成熟管理信息系统的操作来感性认识管理信息系统的操作流程和整体构架；然后在老师的演示和指导下，使用已熟悉的VF开发工具来模仿性地设计一个管理信息系统：后让学生自主设计一个自己感兴趣的管理信息系统。通过使用本实验教材，可以增强学生的动手能力和自主学习的能力；可实现《管理信息系统》与《VF程序设计》有机衔接，从而彻底解决学了VF没有用的问题，同时也能破除《管理信息系统》这门课程的抽象感和神秘感。
本书系统介绍企业管理信息系统开发的理论、方法与模型。全书共九章，第１ 章企业管理信息系统；第２ 章企业管理信息系统开发概述；第３ 章常用建模方法与工具；第４ 章结构化系统开发方法；第５ 章企业模型；第６章企业数据模型；第７ 章企业信息模型；第８ 章企业管理信息系统的实施；第９ 章企业管理信息系统的使用与维护。 本书主要适用于管理科学与工程、工商管理类专业本科和研究生的教材，尤其适合于以制造业为对象的工科信息管理类专业的教材；也可作为从事企业信息化工作的技术人员的参考资料。
本书全面介绍了ERP的基本原理、计划功能、效益及实施和应用ERP为企业带来的深层次的变化，并且详细讨论了销售与运营规划和MPS的功能及其相关的重要概念与方法，如资源计划、RCCP、计划物料清单、计划时界和需求时界、终装配计划及两级MPS等，还结合了ERP实践平台——SAP-Business One系统介绍了ERP在企业管理中的应用。本书将理论和实践相结合，使学生通过学习，掌握有关的基本知识、基本理论，从而提高ERP实际应用能力。 本书可作为高等院校信息管理专业学生的学习教材或教师的教学参考书，也可作为相关专业从业人员的自学参考书。
《北京物资学院学术文库：基于DW技术的管理信息系统分析设计实践》内容及编排具有以下特点： （1）系统建设与开发综合了软件工程领域中的多种方式和方法，并通过管理信息系统学科，说明信息处理与信息系统，特别是管理信息系统的建设对推动企业或组织发展的重要作用。 （2）以实例为基础，以开发过程为线索，在说明系统建设内容的同时，重在相关开发技术和方法的使用或运用。案例完整，系统性强。 （3）DW技术是实现数据操作的关键接口技术，实例多，内容逻辑关联多，注意方法与原理的说明，可以举一反三，融会贯通，其方法通过实例运行后容易掌握。 （4）系统功能窗口设计是后一章的内容，便于系统的综合应用研究与集成调试。 （5）代码经过严格测试，并在Power Builder12版本环境下运行通过，可避免多种错误，包括数
《管理信息系统》首先从总体描述管理信息系统的基本内容；然后将管理信息系统放到组织中进行探讨：组织与管理信息系统、决策支持与商务智能；进一步描述管理信息系统中的四个常见主题：ERP、电子商务、信息系统规划与开发、信息系统的管理；信息技术的更新速度极快，有必要对现实进行评价、对未来作有根据的构想：管理信息系统的现实与未来.每章的参考阅读部分，列举了一些与课程内容紧密相关的书籍和资料，读者可以借助这些内容进一步深刻理解课程内容。 《管理信息系统》是在教学名师徐绪松教授的悉心指导下，本专业骨干教师李北平教授的热情帮助下，以及本人多年讲授该课程的过程中逐渐形成和完成的。
本书系统介绍了管理信息系统的基本概念，给出了管理信息系统的基本知识框架，强调了管理信息系统的理论应用。 本书共分十二章：章介绍管理信息系统的基本概念和发展历程；第二章介绍计算机系统、数据库技术和计算机网络知识；第三章介绍企业信息化的概念、国内外企业信息化发展阶段，并对关键成功因素进行分析；第四章和第五章介绍管理信息系统的开发方法及开发过程，包括系统的规划、分析、设计、实施、维护与日常运行管理；第六章至第十二章对管理信息系统开发过程中的项目管理、系统评价、外包及管理信息系统的应用和发展进行详细介绍，重点对决策支持、商务智能、企业资源计划、供应链管理、客户关系管理、电子商务与电子政务、信息安全与信息道德问题进行阐述。 本书适用性强，既可作为高等院校管理类、财经类、旅游类等相关
本系列规划教材编写的指导思想：在适度的基础知识与理论体系覆盖下，针对普通本科院校学生的特点，夯实基础，强化实训。编写时，一是注重教材的科学性和前 沿性，二是注重教材的基础性，三是注重教材的实践性，力争使本系列教材做到“教 师易教，学生乐学，技能实用”。 本系列规划教材以立体化、系列化和精品化为特色，包括教材、辅导读物、讲课 课件、案例及实训等；同时，力争做到“基础课横向广覆盖，专业课纵向成系统”；力 争把每本教材都打造成精品，让多数教材能成为省级精品课教材、部分教材成为国家 级精品课教材。
《交通管理信息系统原理与应用》系统介绍了交通管理信息系统的基本概念、基础理论，分别阐述了交通管理信息系统的概念及内涵、核心技术基础、技术标准组成、系统建设规划、系统实施过程以及交通管理信息系统中的法律意识和道德修养，*后通过典型交通管理信息系统的开发与建设，介绍了交通管理信息系统的应用实践。 《交通管理信息系统原理与应用》可作为交通工程、交通运输、交通设备与控制工程等专业本科生专业基础课的教材，也可作为智能交通、智慧高速、智慧城市、交通规划等领域规划、设计与管理部门技术人员的参考用书。
