本书是美国联邦法院判例*、完整的中文译本。所选判例来自2009年和2010年两个审理年度,涉及民事、刑事、商业纠纷及知识产权等问题。译文不仅包括收录案件的所有意见书,而且对原文的引注也作了翻译。在掌握了法院文件引注的基本原则之后,读者可以直接对法官引用依据的权威性以及推理的说服力进行分析。本书还对一些读者不熟悉的知识点作了讲解。例如,普通法与传统民法在推理步骤上的差异,遵循先例原则与法院结构的关系等。在美国法律术语翻译的统一问题上,本书采用了以中国法律文献的权威性为参照,依次选用对应术语的规则,建立起易于读者理解的翻译美国判例的标准。除了为学者提供研究美国司法系统的直接、客观的中文资料,本书也希望帮助涉及美国诉讼的政府官员、企业管理人员了解真实的美国司法制度及其运作方式,并为培养涉
本书共十一章,每一章为一个专题,每个专题开始均有一篇综述,对该专题所涉及类型纠纷案例的司法观点和司法处理原则等进行综合分析和论述。在综述之后为该专题所选取的案例,每个案例分为案例信息简介、案情简介、各方观点、法院观点、关联案例、律师点评等几个部分。全书从施工合同的主体、施工合同的效力、施工合同工程价款、施工合同工程质量、施工合同工程工期、建设工程专业分包、施工合同的变更和解除、实际施工人的权利保护、建设工程(造价、质量、工期)鉴定、施工合同其他类型纠纷及与建设工程有关的其他纠纷等角度,对法院审理建设工程案件过程中所涉及的各类建设工程纠纷案件的司法观点和处理原则进行了全面系统的研究和分析。
为了进一步规范人民检察院的设置、组织和职权,保障人民检察院依法履行职责, 2018 年 10 月 26 日第十三届全国人民代表大会常务委员会第六次会议修订《中华人民 共和国 人民检察院组织法》。本书*特点的是新旧法条对照表,该部分将新旧法条之间的未修订内容、修订内容以及新增加的法条通过列表的形式加以对照说明。本书便于读者以*直观的方式在已经掌握的原法内容基础上,了解修订变化,从而快速掌握该法的新体系和新内容。
党的十九大报告强调指出: 要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养,提高全社会文明程度。 深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。 相对于个人品德,职业道德是社会分工的产物,是对专业从业者履行职务行为的规范要求和行为指引。因此,不同的职业,具有不同的道德要求。在我国,检察机关被定位为 国家的法律监督机关 ,检察官承担着 公共利益代表 的重要使命,因此,检察官有着不同于法官、律师的职业道德规范。2016年12月,*人民检察院通过了《检察官职业道德基本准则》,对2009年颁布的《检察官职业道德基本准则(试行)》进行了修改,提出了以 忠诚 为民 担当 公正 廉洁 为主要内容的检察职业道德准则。如何理解这10个字,是践行检察官职业道德
本书是一部作者作为一名青年检察官的随笔,以个人短篇文章结集的方式呈现,这些文章反映了作者对自身检察工作的认识和对当前检察改革乃至整个司法体制改革的思考,内容涵盖了检查工作的文书上网、司法责任制、检察官配置及考核以及挂牌督办等,作者通过对这些问题的思考,提出了如何完善现代体察体制的个人意见和建议。
王均平、杨宗辉主编的《应用治安学独立实验课教程》本着理论够用、程序完备、技术全面、贴近实务、注重应用等原则,在总结、整合我国高校同类和相近专业应用型人才职业技能培养成功且具有显著普适性经验的基础上,依据我国卓越法律人才培养的国家标准、行业要求和高校治安学应用型人才培养的基本目标,以中南财经政法大学自主开发的法学实验教学应用软件平台为技术支持,致力于通过治安行政执法流程及方法的综合模拟训练和全程体验,培养治安学专业学生的职业个性、科学素养和岗位技能,凸显了实验内容结构化、法律知识综合化、诉讼流程实战化、技术项目操作化等特点,与所属体系的其他必修独立实验课教材一起,组成我国套将实体法与程序法整合编写,适用于应用型法律人才和卓越法律人才培养的实验课教材。《应用治安学独立实验课
《*高人民法院司法观点集成·民事卷(第二版 套装共3册)》以*高人民法院司法解释、*高人民法院司法政策精神、*高人民法院答复、*高人民法院指导性案例、裁判文书及公报案例等为素材和依据,以附录形式选摘部分*高人民法院主流观点、法官著述、信箱,梳理专题,分门别类,并以说明的形式阐述相关*高人民法院司法观点的适用要点。这些司法观点覆盖刑事、民事、商事、知识产权、民事诉讼、行政及国家赔偿等各个审判领域,代表*高人民法院对一些法律适用问题的司法态度和立场,也反映*高人民法院审判业务庭对一些法律问题的倾向性意见。*高人民法院常务副院长沈德咏特为《*高人民法院司法观点集成·民事卷(第二版 套装共3册)》撰写了新序,并向广大审判工作人员和法律行业相关人员推荐《*高人民法院司法观点集成·民事卷(第二版 套装共3册)》
《中国审判指导》丛书之一的《审判监督指导》由*高人民法院审判监督庭编写。本丛书系全国法院审监法官及其他关注审监业务的研究者的交流平台。为进一步提升本丛书质量,特在此广泛征集各类与审监业务相关的稿件.
江必新、刘贵祥主编的这本《最高人民法院关于人民法院办理执行异议和复议案件若干问题规定理解与适用/强制执行司法解释解读系列》由最高人民法院执行局参与该解释起草的工作人员和一线办案法官利用工作之余撰写而成。从【条文主旨】【条文理解】【案例】【实践中应当注意的问题】【相关法律法规】五个角度全面阐述该解释条文的起草目的、基本内涵以及实践应用,对于人民法院干警、其他法律从业人员以及广大读者更准确地学习、理解和适用该解释具有较高的指导参考意义。
《高校模拟法庭系列教材:模拟行政法庭理论与案例解析》的主要内容包括:章模拟行政法庭概论;第二章模拟行政法庭的条件与构成;第三章模拟行政法庭的程序与制度;第四章模拟行政法庭的礼仪与技巧;第五章模拟行政法庭一审庭审案例脚本;第六章模拟行政法庭二审庭审案例脚本;第七章行政许可案例解析;第八章行政确认案例解析;第九章行政处罚案例解析;第十章行政强制案例解析;第十一章行政调解案例解析;第十二章行政通知和行政合同等非强制性行政行为;第十三章行政公开案例解析;第十四章行政赔偿案例解析。
本书汇集全国各地法院提交的关于公司纠纷的典型案例,经过国家法官学院案例开发研究中心筛选、审核,将常见的疑难案件、典型案例汇集成册。主要包含股东资格确认、股东出资、股东知情权、公司盈余分配、公司决议、股权转让、损害股东公司利益责任、公司破产解散和清算等纠纷案件。
本书由模拟刑事法庭基本理论、模拟刑事法庭脚本、案例导引三编构成,主要包括:模拟刑事法庭概述、刑事实体法律规范的适用、犯罪事实的判断、刑事庭审程序、定罪(罪名的司法认定)、宣告刑的确定、张某抢劫案模拟刑事法庭脚本等。
《检察实务培训系列教材》编写了包括侦查、公诉、贪污贿赂犯罪侦查、渎职侵权犯罪侦查、民事行政检察、监所检察、刑事申诉检察、职务发*预防八个分册。培训教材资料建设是检察教育培训工作一项极为重要的基础性工作,是提高教育培训质量和检察队伍专业化、职业化水平的重要保障。
《最高人民法院司法观点集成·刑事卷(第二版 套装共3册)》在前版基础上,大幅更新,以最高人民法院司法解释、最高人民法院司法政策精神、最高人民法院答复、最高人民法院指导性案例、裁判文书及公报案例等为素材和依据,以附录形式选摘部分最高人民法院主流观点、法官著述、信箱,梳理专题,分门别类,并以说明的形式阐述相关最高人民法院司法观点的适用要点。这些司法观点覆盖刑事、民事、商事、知识产权、民事诉讼、行政及国家赔偿等各个审判领域,代表最高人民法院对一些法律适用问题的司法态度和立场,也反映最高人民法院审判业务庭对一些法律问题的倾向性意见。最高人民法院常务副院长沈德咏特为本版撰写了新序,并向广大审判工作人员和法律行业相关人员推荐《最高人民法院司法观点集成·刑事卷(第二版 套装
为帮助广大法官、执行员和其他法律实务工作者准确理解和适用新民事诉讼法执行程序及*高人民法院相关民事执行司法解释,深入探讨执行实践中遇到的法律适用疑难问题,进一步加强执行工作规范化建设,提高法院执行干警的业务素质和司法能力,全面提升执行工作整体水平,着力构建执行工作长效机制。本书汇编了典型的反规避执行案例,以期对执行工作有所裨益。
曹士兵主编的这本《全国专家型法官司法意见精粹(行政与 赔偿卷)》针对当前审判中 热点和疑难的行政与 赔偿问题,采用实证方法提出了解决思路,是理论与实务相结合的佳作。既适合作为全国法官培训学习及工作用书,也可为广大研究人员、律师及当事人了解法官如何办案、法学理论如何运用到审判实践提供 直接的实证材料。
《商事审判指导(2013。2总第34辑)》由*高人民法院副院长奚晓明主编,*高人民法院民事审判第二庭组织编写。全书共设置商事审判精神与动态、商事司法解释专栏、商事审判工作座谈会专栏、商事审判专论、法官学术交流、各省商事审判、商事裁判文书选登等七个栏目,内容涉及商事审判政策、企业破产法司法解释、保险法相关问题、期货交易赔偿纠纷等,具有很强的实务指导价值,适合广大商事法官在执法办案中使用。
本书由*高人民法院审判委员会副部级专职委员杜万华主编。全书精选了*高人民法院相关业务庭各类民商事案件,由承办法官对其加以解析、总结,归纳出具体的裁判经验、裁判思路和裁判标准以及认定事实、适用法律的方法,将其中*为精髓的*高人民法院处理民商事案件的司法观点呈现出来,供各级人民法院法官在审理类似案件时进行参考。本书按照案件类型分为物权、债权与合同、房地产、公司与企业、金融与保险、诉讼程序六大部分。在对案件进行分析时,主要通过基本案情、法院审理情况、本案解析的逻辑结构进行阐释。同时,为突出指导作用和便于理解,解析文章前面都附有要点提示内容。