中国科普作协优秀科普作品奖得主 法医秦明权威著作《逝者之书》 了解硬核的科普，温暖的法医学 他应酬太多，在寒冬夜里喝完酒独自回家； 她忍受着丈夫的暴力，因为他还算没 下重手 ； 他吃了野味，开始咳嗽、发烧，以为只是感冒； 在死亡降临之前，他们都没想到生命会在这里终结。 这是一堂只有法医才敢告诉你的死亡教育课。 28种死法，3000具尸体，这些千奇百怪的死亡事件，看上去非常猎奇，却实实在在地发生在我们身边。作为法医，秦明以*直观的方式，提醒我们如何规避不必要的死亡，不因为自己的盲目和大意，而失去宝贵的生命。 毕竟，不留心死亡，便看不见生活。
《犯罪人论》被视为犯罪学的奠基之作，在现代法学体系中，《犯罪人论》将犯罪者作为一项独立的研究客体，从生物学和精神病学的角度科学理性地分析犯罪人群及其行为，力图从客观上掌握犯罪行为与犯罪者生理和精神上的关联，从而促使犯罪学这一新的学科体系产生。《犯罪人论》在西方犯罪学界久负盛名，于2000年由黄风教授翻译引进到我国出版，曾得到再版。本次由黄风教授对翻译重新修订，授权我社出版。
《刑法的启蒙（第三版）》是陈兴良教授撰写的西方刑法人物志，以在西方刑法学历史上曾经做出重大贡献的十位刑法思想家为单元，勾画出近代西方刑法思想和刑法理论的历史演变的基本线索。在这十位刑法思想家中，既有康德、黑格尔、边沁这样以哲学思想著称的学者，他们对刑法的独特论述值得关注；又有孟德斯鸠、贝卡里亚、费尔巴哈这样对于刑法学科的形成具有创始贡献的学者，他们对刑法基本观念的形成功不可没；同时还有龙勃罗梭、菲利、加罗法洛、李斯特这样对于刑法学派的形成具有开拓功勋的学者，他们对拓展刑法学术视野居功至伟。本书以轻松活泼的笔触处理枯燥晦涩的材料，具有可读性与启迪性。
行为无价值论与结果无价值论以经遍及犯罪论、刑罚论与许多具体犯罪的各个方面，行为无价值论与结果无价值论之争可以将刑法理论研究引向深入。《行为无价值论与结果无价值论》对刑法价值论进行了细致分析，结合刑法规范、刑法案件等内容对行为无价值论与结果无价值论进行了对比论证。作者的基本观点是：刑法的目的不是保护社会伦理秩序，也不是维护规范的效力，而是保护法益。《行为无价值论与结果无价值论》贯彻了张明楷教授一贯的思辨文风，使一本部门法著作具有了极强的法学理论价值，值得每一个对刑法有兴趣的读者阅读。
学术研究以及教学活动都不能停留在抽象的、一般性的讨论中，必须言之有物！ 立足于此，本书运用现代刑法学思维与方法，对我国司法机关实际处理的大量案件进行反思和评价。在基本立场上，主张打造具有建设性、尽可能理解司法实务的行为导向刑法观，强调发挥刑法的积极一般预防功能；在方法论上，强调对具体问题的解决必须在体系性理论中找到位置，平衡好问题思考和体系建构之间的关系；在写作进路上，各讲均开门见山地列出研讨案例，然后结合刑法学说进行深度研习，尽可能展示思考过程。 本书的目标是熔前沿刑法理论与司法实务于一炉，协调刑法理论的体系性、一贯性与对具体案件处理的妥当性之间的关系，通过对若干具体问题的思考来点滴推进我国刑法学的纵深发展。
本书是米歇尔 福柯在法兰西学院讲授的第二门课程。本课程延续了对知识意志的探讨，仍以法律和司法制度为基础作研究。继 尺度 之后，福柯以对于整个中世纪的制度的研究为基础，引入 讯问 的主题。该课程的目标在于：司法作为国家镇压机器产生，确立镇压体系，它的作用不再是像在中世纪一样保障财富的流通，而是通过对人民的隔离来达到制度的目的。惩罚变为监禁。在司法经济学中发生了改变，即从对财产的征收过渡到对人的隔离，同时指出知识 权力关系的模式，该模式构成中世纪司法制度的特点。《刑事理论与刑事制度》是福柯隔离 权力 问题之地，一方面是通过大法官塞吉埃对赤脚汉骚乱的镇压的戏剧化的分析，另一方面是对从日耳曼法到现代性的开端之间的法律和司法制度的经济与认识论功能的分析。本课程对于司法制度作为权力行使之地提出了
本书是作者厚积薄发、博观约取之作。《刑法学总论》是作者所著《刑法学》*版中总论部分的修订再版。 本书有清晰的指导思想和体系，作者秉持 西方学说中国化 、 理论与实践相结合 以及 复杂问题简单化 的宗旨，力图做到以我国刑法适用中的问题为导向，以解决问题为中心，着力阐述对解决问题具有意义的学说，并结合我国实际案例或者国外经典案例，以期将抽象观念或概念转变为生动、具体的内容。 本次新版，继续以结果本位刑法观为前提，兼顾我国当今刑事立法不断扩张的现实，对刑法条文进行更大限度的灵活解释。内容方面，除了增补《刑法修正案（九）》的相关内容以及近年来的司法解释，还对学界的新成果进行介绍评说，补充作者的新思考，修正和本书理论体系以及逻辑结构不一致的观点，具体体现在风险社会刑法观下的法益论的应
本教材是法律硕士专业“刑事犯罪侦查实务”课教材。全书共分四编，分别阐明了侦查原理、侦查技术、侦查措施、案件侦查，各章内容包括内容摘要、知识要点、案例评析、疑难问题、实务训练、课后练习和延伸阅读等。
本书出版于1935年11月。当时，欧洲各国社会矛盾突出，犯罪问题严重。国家需要通过各种手段加强社会控制，因此，保安处分由行政措施上升为刑事制裁措施，并被大多数大陆法系国家刑法所规定。1935年，《*新刑法》中也专章规定了保安处分。翁腾环先生在此背景下，广泛收集材料，将世界各国保安处分的学说与立法以及中国历代与保安处分有关的法制与诸家学说详加比较，汇聚成此书。 本书虽说距今已经70余年，但其内容之全面，资料之翔实，令人叹为观止。更难能可贵的是，本书并非简单地罗列各种资料，而是以当时世界上*的教育刑理论和保安处分一元论为立场，对国外的各种保安处分与制度详加比较，条分缕析，以此评述民国的保安处分立法与实践之得失，对我们今天非常具有借鉴意义。
《城市犯罪空间盲区分析与综合治理》分九章。前四章为基础理论与方法论。章是我国城镇化背景下的城市犯罪问题，从城镇化的概念、国际城镇化的趋势以及我国城镇化的状况人手，分析了我国快速城镇化的各种社会效应，论证了城镇化背景下我国城市犯罪的特点、形成土壤，导引出城市犯罪空间盲区的概念。第二章是城市犯罪空间盲区分析与综合治理的法理基础，从分析人类的一般行为、法律行为和犯罪行为的形成机理人手，对犯罪与犯罪学进行了辨析，对国外的犯罪理论进行了评述，在阐述犯罪防控的必要性、可行性以及城市空间防控的大环境基础上，建立了我国城市犯罪空间防控的研究框架，力图为本研究提供科学、系统、全面的法理基础。第三章是城市犯罪空间盲区分析与综合治理的科学平台，阐述了空间防控的基础理论和应用理论，理清了空间盲
保护未成年人性权利免受犯罪侵害是世界各国共同面临的社会问题，我国也不例外。近年来，随着媒体不断曝光侵犯未成年人性权利犯罪案件，未成年人性权利的保护问题引起了国家、政府和社会各界的广泛关注。本书主要通过实证研究方法对我国侵犯未成年人性权利犯罪的犯罪现状、犯罪特点、犯罪原因等问题进行研究，认为侵犯未成年人性权利犯罪区别于侵犯成年人性权利犯罪的犯罪特点、犯罪和被害原因，决定了对侵犯未成年人性权利犯罪的惩治和预防同等重要。从立法、司法和社会综合措施多维角度建构侵犯未成年人性权利犯罪的防治网络，*化保护未成年人性权利免受犯罪侵害。
《刑法学》积极发展现代远程教育是时代和社会赋予南京大学的光荣任务，也是南京大学创建世界高水平大学的重要内容。对于这一全新的任务，南京大学本着大胆实践、勇于创新的精神，对基于计算机网络条件下的现代远程教育的办学机制、教学模式、管理模式和运行体系进行了有益的探索，创造性地解决了起始阶段出现的新情况和新问题。
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本著作采用了中国现行刑法贪污贿赂罪的概念框架，在中国现行刑法没有相应规定时，借鉴当代外国刑法与中国古代法有关官吏贪污贿赂犯罪邻近概念。根据中国现行刑法的规定，贪污贿赂罪主要包括贪污与贿赂两大类犯罪，其中贪污类犯罪主要包括贪污罪、挪用公款罪，贿赂类犯罪主要包括受贿罪、行贿罪。在坚持此分类的基础上，结合中国古代贪污贿赂罪立法的特点及当代外国刑法贪污贿赂犯罪的概念框架，将贪污类犯罪分为贪污罪、挪用公款罪、公务侵占罪、公务使用侵占罪四个小类进行研究。 本著作尝试运用历史学考证方法、比较方法和刑法学方法对中国古代惩治官吏贪污贿赂犯罪的法律规则进行全面的梳理，考察其演变的过程、特点、路径与机理，重点考察清代惩治贪污贿赂犯罪法律规则的发展过程，并就清代惩治贪污贿赂犯罪的法律规则与当代中国
《走私罪研究(第2版)》是笔者张大春在博士论文的基础上完成的。 《走私罪研究(第2版)》立足于法定犯的视野，从刑事实体法的层面对走私罪进行了系统的研究，同时兼顾社会学、犯罪学、刑事政策学意义上的走私犯罪。通过对走私罪基本问题的研究，构建了走私罪的基础理论框架。在走私犯罪构成上对客体、走私行为、因果关系、单位主体等诸多争论问题进行了剖析，在走私犯罪形态中对停止形态、共犯形态、罪数形态等大量疑难问题展开探讨，在走私罪的刑罚适用中对刑罚根据、配刑原则、量刑标准等无人涉猎领域作了详细论证，结合《刑法》修订和*司法解释，在吸收*研究成果的基础上，对走私个罪进行了界定，后针对现行立法的缺陷，对走私罪的立法完善阐明自己独到的见解。首次提出了走私罪中的片面共犯、承继共犯、准承继共犯、徐行犯、
商品描述 在刑法分则和司法解释中，犯罪数额是一个极为常见而复杂的影响定罪或量刑的客观要素，而以犯罪数额作为定罪或者量刑标准的数额犯，是一类个性鲜明、形态多样的犯罪种群。《数额犯刑法适用研究》全面考察数额犯的法律特性，厘清数额犯在刑法中的存在规律，构建数额犯的理论体系，并以此探究和解决数额犯在实务中存在的困惑与难题，检讨数额犯立法和司法解释的缺漏，从而提出务实、可行的法律完善建议
刑法教义学中体系思维的形式合理性，源于逻辑自洽性，本书澄清了体系论战中的相关误解，表明中国四要件与德日三阶层均具有逻辑自洽性。体系思维的实质合理性源于功能自洽性，本书基于体系思维与论点思维的论战，从方法论及具体个案层面论证了体系思维的实质合理性。接着，本书以典型个案为分析样本，将体系思维适用于刑法学的立法论、解释论、司法论领域，对之进一步论证和检验。“刑法教义学的本质不在于德日概念，而在于体系思维”，确立这一观点，对我国刑法教义学的发展是有现实意义的“纠偏”，并可促进中国特色刑法教义学话语体系构建的研究。
《经济刑法--原理与实训》突出了经济犯罪理论与实训的特色，尤其是在经济刑法的“犯罪论”部分，包括经济犯罪的概念与特征、经济犯罪的犯罪构成(犯罪主体、主观方面、客观方面、犯罪客体)、经济犯罪的停止形态、经济犯罪的共犯形态以及经济犯罪的罪数形态等方面，作者精挑了大量的经济犯罪的现实案例，附在其中。这些案例大多来源于我国各地、各级法院审判的经典案例，有些甚至是人民法院作为指导性案例予以发布。为了突出实训的特色，作者对这些案例(法律文书)基本上没有删减，以完整的面貌呈给读者，这样会使读者对法院的审判结果有一个全面的了解并研究探讨。
本书是张明楷老师指导硕士生和博士生研讨刑法中疑难问题和典型案例的图书。本书有以下几个特点：一是书中的案例都是老师精选过的疑难案例，而案例讨论 能训练学生的分析问题、解决问题能力，学生 缺乏的也是这种能力，因此本书对于一般法律学生有一定的吸引力；二是内容体现为老师和学生的对话录，有些类似苏格拉底的教学法，本书完整再现了课堂上老师一步一步引导学生的过程，对于很多难以在 大学读书的法律学生来说，阅读本书有直接跟着名师学习的难得体验；三是本书所选的案例，多数是经常困扰刑事司法领域人士的疑难案例，本书对于司法实践的法律人士也有一定的参考价值。
《高等法律职业教育系列教材:犯罪学原理与实务》以三个学习模块和十四个项目的形式来阐述《高等法律职业教育系列教材:犯罪学原理与实务》的具体内容。《高等法律职业教育系列教材:犯罪学原理与实务》主要讲述的内容包括：犯罪学的基本知识认知；了解西方犯罪学发展历史；了解中国犯罪学发展历史；犯罪现象基本知识认知；了解、分析犯罪行为；认识、分析犯罪人与犯罪被害人；认识、分析犯罪的主要类型；犯罪原因的一般原理认知；犯罪的社会环境因素分析；犯罪的个体因素分析；犯罪预防基本知识认知；犯罪的社会预防分析；犯罪的心理预防分析；再犯罪的防控分析。
