当下的中国已身不由己地置身于全球性的风险社会，由此不得不直面与处理诸多新型的社会问题，刑法作为社会治理体系中的组成部分，因而面临如何应时而变的重大课题。与其他风险刑法理论只关注局部或特定领域不同，《风险社会中的刑法（第二版）》以风险社会为背景，来审视外部社会环境的剧烈变化如何对刑法基础理论形成全面的冲击。 《风险社会中的刑法（第二版）》的上篇旨在从宏观层面全面勾勒与描绘刑法体系所经历的重要变动，分析这些变动所具有的共同本质，并力图揭示促成这些变动的社会根源。下篇进行专题性探讨，按阶层论的体系顺序进行编排，从因果关系与结果归责、故意、过失、危害、不法、罪责和违法性认识等基本概念或制度切入，单线梳理其所经历的演变及带来的影响后果。 《风险社会中的刑法（第二版）》在原版基础上做了大
本书站在刑法学科前沿，结合阶层犯罪论的逻辑和理念，对我国司法实践中真实发生的案例进行系统分析，以培养学生的体系思维能力和解答疑难刑法题的能力。 本书所选取的案例涉及刑法学总论、各论的重要知识点；从各题中的关键词能够清晰看出，每一个案例都至少有三个以上的问题点交会。每一题均按照 案情简介、分析思路、具体解析、规则提炼 四个步骤进行写作；其中 分析思路 部分特别注重展示合理的犯罪成立理论，贯彻先检验不法要件，后判断责任要件的进路，完整反映分析、思考过程。 本书对于法学本科生、研究生和刑事实务工作者完整理解犯罪论体系，系统训练刑法思考方法，在刑法学习中牢固掌握重点内容，在法律职业资格考试中准确解答刑法主观题，以及在司法实践中针对疑难案例尽可能无遗漏地、系统地检验客观和主观的犯罪构
《刑法分则课》以问答的形式，详细解读刑法分则中的重点常见罪名，从罪名的设立、犯罪构成、既未遂、罪刑配置、竞合与数罪并罚等方面对罪名进行拆解，从实际典型案例的分析中探求司法适用的标准。《刑法分则课》既是对刑法条文、罪名的梳理，又是对整个刑法体系的考量和思辨，不只重在使法科学生、司法工作者理解刑法罪名实质，更在于培养他们面对刑事问题的说理与解释能力，提升刑事司法适用的思维能力。
本书从金融市场的特征及对金融犯罪的刑法惩治角度出发，运用刑法基本原理和理念，对包括互联网金融在内的金融犯罪展开全方位的讨论研究。立足于为我国预防和惩治金融犯罪相关立法与司法实践提供理论依据，着眼于具体认定金融犯罪的标准探讨，为实践部门定罪量刑活动提供参考。本书的特色在于：结构上的 专 ，采用专题形式进行编排，共包含十七个理论专题；程度上的 深 ，力求站在研究前沿，推动金融犯罪理论研究向纵深发展； 视角上的 新 ，以新的资料，运用新的法律、法规和司法解释，研究和解决新问题；内容上的 难 ，侧重于解决理论和司法实践中争议较大、易生歧见的金融犯罪疑难问题。
为了更好地宣传刑法，便于广大司法工作人员及其他民众全面、深入地理解刑法的内容和精神，全国人大常委会法工委刑法室对1997年以来历次刑法修正案修正后的刑法从立法相关背景及历次修改情况、立法时争议的主要问题、实践中需要注意的问题、相关规定等方面进行了逐条、全面的解读，并将2020年12月7日通过的人民法院《关于适用 中华人民共和国刑事诉讼法 的解释》纳入相关规定，具有较强的指导性和实用性。 《中华人民共和国刑法条文说明、立法理由及相关规定》由全国人大立法工作机构编著，是立法机构的法条注释读本，内容翔实，实用性强，是相关立法、司法人员掌握刑法的立法规定和修改要点的重要参考用书。
法律科学是一门规范科学。刑法上的规范分为举止规范和制裁规范。举止规范的目的在于保护生命、身体、财产等各种法益，制裁规范则旨在维护举止规范的效力。当举止规范被违反时，当事人具有相应的行为能力而未为举止规范所要求的行为，成立刑法上的不法；当事人能够形成避免违反举止规范的相应动机，而却没有形成，则有罪责。 金德霍伊泽尔教授以规范理论为基础，对刑法在法律体系中的位置、犯罪的一般学说以及构成要件、违法性、罪责、错误、力图、过失犯、不作为犯、参加、竞合等犯罪论各基本领域进行了深入、平实、简易、全新的阐述。 德国刑法是世界刑法领域非常重要的一部分，其刑法制度为很多国家所借鉴。《刑法总论教科书(第六版）》由当代德国著名学者金德霍伊泽尔撰写，是一本以传授德国刑法总论的基本知识为目标的
原著作者佐伯教授基于其对犯罪论体系性构架的理解，依次选取构架此体系的每一个节点上*为核心也即刑法解释中*有争议的课题展开讨论。采用初学者也能够理解的方式，对错综复杂的观点及其表达出来的思维方式进行了条分缕析的总结和剖析，在日本刑法学文献中堪称 真佛只说家常话 的典范。并且，在讨论过程中，佐伯教授以当今日本有判例支持、有学者坚持采用的观点为讨论对象，在论述中不断地展现出不同观点和思维方式之间的对抗和碰撞，如绝顶高手华山论剑。琳琅满目的招式加之十足的对抗性也增加刑法学习和思考的乐趣。
学术研究以及教学活动都不能停留在抽象的、一般性的讨论中，必须言之有物！ 立足于此，本书运用现代刑法学思维与方法，对我国司法机关实际处理的大量案件进行反思和评价。在基本立场上，主张打造具有建设性、尽可能理解司法实务的行为导向刑法观，强调发挥刑法的积极一般预防功能；在方法论上，强调对具体问题的解决必须在体系性理论中找到位置，平衡好问题思考和体系建构之间的关系；在写作进路上，各讲均开门见山地列出研讨案例，然后结合刑法学说进行深度研习，尽可能展示思考过程。 本书的目标是熔前沿刑法理论与司法实务于一炉，协调刑法理论的体系性、一贯性与对具体案件处理的妥当性之间的关系，通过对若干具体问题的思考来点滴推进我国刑法学的纵深发展。
刑法学的目标是解决各种实务难题、关注苍生疾苦；刑法学者不应当像蜘蛛一样在建构纷繁复杂的 体系之网 中孤芳自赏！本书对我国法院实际处理的大量案件进行反思和评价，熔前沿刑法理论与司法实务于一炉，竭力缩小理论和实务之间的差距。全书各章均开门见山地列出研讨案例，然后进行深度研习。本书的特色是：（1）在解释论上，强调对具体问题的解决必须在刑法学体系性理论中找到位置，平衡好 问题的思考 和 体系的思考 之间的关系，并尽可能展示解释和思考的过程；（2）在刑法基本立场上，主张具有建设性的 行为导向 的刑法观，并积极与结果本位刑法观 对话 ，强调发挥刑法的积极一般预防功能；（3）在目标上，追求刑法理论的一贯性与具体案件处理的可接受性之间的相互协调，通过对一个个具体问题的思考来点滴推进刑法学发展，同时促进
本书包括前言、上卷和下卷。上卷为 中华人民共和国刑法的孕育和诞生 ，主要围绕1979年刑法典如何诞生来写，对1949年新中国成立至1979年刑法典诞生期间的多个立法稿本以及立法过程中的争议问题进行了较为详细的归纳分析。下卷为 中华人民共和国刑法的发展和完善 ，主要围绕1997年修订后的刑法典来写，内容包括1979年刑法典颁布后至1997年刑法典全面修订期间的多个单行刑法、立法稿本，以及1997年刑法典修订之后的1个单行刑法和8个刑法修正案、9个刑法立法解释，对刑法典每个条文的来龙去脉进行了梳理，并对条文在立法过程中的相关争议问题进行了介述。《中华人民共和国刑法的孕育诞生和发展完善》写作体例与刑法典体系保持一致，上、下两卷分别分为总则和分则两编展开，对刑法典逐条进行了追根溯源的剖析。本书既是一本学习刑法的工具书，又是
《刑事法评论：正当防卫》为《刑事法评论》第48卷，主题是 正当防卫 ，既有对刑法上正当防卫问题的集中讨论，也有对其他刑事法理论与实务重点问题的探讨，集中展现了刑事一体化思想的魅力与刑法的实践品格。本卷设有 主题探讨 刑罚理论 实证研究 理论前沿 信息数据犯罪 实务热点 刑事程序 等栏目。 《刑事法评论：正当防卫》涵盖的领域，既有正当防卫等刑法总论的重点内容，也包括信息数据犯罪等刑法分论的热点问题，还涉及刑罚理论、罪刑法定、犯罪化、犯罪论体系与共同犯罪等刑法问题。此外，刑事程序中的未决羁押、审前非羁押监管模式、认罪认罚案件的上诉制度，以及德日、英美的相关诉讼制度与改革经验，在其中亦有讨论。 《刑事法评论：正当防卫》对我国刑法学、刑事诉讼法学的发展及司法实务的开展，具有重要的参考价值。 《刑事
本书是米歇尔 福柯在法兰西学院讲授的第二门课程。本课程延续了对知识意志的探讨，仍以法律和司法制度为基础作研究。继 尺度 之后，福柯以对于整个中世纪的制度的研究为基础，引入 讯问 的主题。该课程的目标在于：司法作为国家镇压机器产生，确立镇压体系，它的作用不再是像在中世纪一样保障财富的流通，而是通过对人民的隔离来达到制度的目的。惩罚变为监禁。在司法经济学中发生了改变，即从对财产的征收过渡到对人的隔离，同时指出知识 权力关系的模式，该模式构成中世纪司法制度的特点。《刑事理论与刑事制度》是福柯隔离 权力 问题之地，一方面是通过大法官塞吉埃对赤脚汉骚乱的镇压的戏剧化的分析，另一方面是对从日耳曼法到现代性的开端之间的法律和司法制度的经济与认识论功能的分析。本课程对于司法制度作为权力行使之地提出了
《走向哲学的刑法学》一书系陈兴良教授自选集**卷，本书以刑法哲学为言说主题，以论文的形式对刑法哲学的基本原理进行了深入阐述。本书采用了社科法学的研究方法，对刑法的人性基础和价值构造作了具有新意的探讨和分析，尤其是对罪刑法定原则和罪刑均衡原则这两个刑法的基本原则，从历史和逻辑两个方面展开具有深度和广度的论述，对于进一步拓展刑法的理论基础和学术资源具有重大的意义。本书汇集了陈兴良教授在刑法哲学三部曲《刑法哲学》《刑法的人性基础》和《刑法的价值构造》中的学术精华，有助于领会和掌握刑法哲学的思想和观念。
本书针对当前英美法系国家存在的过度犯罪化、不公正犯罪化问题进行了深入研究，系统比较和分析了广为学界采纳的限制犯罪化的基本原则 危害原则，以及乔尔 范伯格提出的冒犯原则，阐明了 不被犯罪化的权利 的法律基础，以及国家能够否定、剥夺行为人此项权利的标准，在英美法系国家产生了较大影响力，引起了法哲学、刑法学、宪法学、社会学和犯罪学领域学者的广泛关注和探讨，推动了英美法系国家犯罪化理论研究的深化。
张明楷老师在指导学生时，每个周末都会精选刑法当中的疑难案例与学生讨论，通过对案例的讨论，训练学生分析问题、解决问题的能力，《刑法的私塾》即为近几年张明楷老师与学生 周末刑法讨论会 的内容实录合集。《刑法的私塾》采用对话体的形式，原汁原味地真实回放刑法讨论会的现场，阅读本书如同亲临张明楷老师与学生的讨论会，跟着张明楷老师一起学刑法，学习庖丁解牛般地剖析和处理疑难案例。本书所选案例，多数是经常困扰刑事司法领域人士的疑难案例，对于司法实践的法律人士也有很大的参考价值。
《刑法学（第六版）》在尽量吸收刑法学界新研究成果及新刑事立法和司法解释的基础上，从理论联系实际、强调实践性和应用性等角度，围绕着刑法规定的具体内容以及刑法前沿问题，阐述了刑法的基本概念、基本规定以及基本原理。全书上下两册，分为绪论、犯罪论、刑罚概论、罪刑各论四编。
为什么不能为了救五个小孩而杀害一个小孩？ 为什么母亲和女朋友同时掉进河里，应该先救母亲？ 为什么11岁的人杀人、13岁的人抢劫不用负刑事责任？ 为什么偶然杀死正在行凶的犯罪分子，不成立正当防卫？ 为什么参与共同犯罪后又退出的，仍然可能对既遂结果负责？ 为什么偷走自己所有但他人合法占有的财物，依然成立盗窃罪？ …… 本书以100个具体且极具现实意义的问题为引，带你进入刑法学的领域。 通过这本书，你会看到，刑法学不是一个智力游戏，而是肩负着沉甸甸的社会责任，它不仅关乎个体的命运，更关乎这个世界运行的法则；刑法学也不仅仅是一个学科，更是对正义的追求，是人类智慧的高峰，而学习刑法学就是在进行一场思维风暴。 当然，法律的生命不仅在于逻辑，而且在于生活。我们每个人都应当心中永远充满正义，目光不断往返于刑法规
为加强法制宣传，迅速普及法律知识，服务于我国民主法制建设，多年来，中国民主法制出版社根据全国人大常委会每年定期审议通过、修订的法律，全品种、大规模地出版了全国人民代表大会常务委员会公报版的系列法律类图书。刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律，是掌握政权的统治阶级为了维护本阶级政治上的统治和经济上的利益，根据自己的意志，规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律规范的总称。本书分为两大部分，一是刑法文本，二是关于修改刑法的一系列决定和法律解释。为了便于国家机关及其工作人员在工作中学习、运用刑法；同时便于广大群众学习和了解刑法的规定，本书根据刑法修改的决定和修正案，对1997年刑法条文进行了编辑、审定。
《注释刑法全书》是按照我国现行《刑法》条文体例逐条注释的大型法律专业工具书。 本书在每一《刑法》条文的项下罗列了【立法解释】【立法解释性文件】【立法沿革】【立法理由】【条文说明】【司法解释】【司法解释性文件】【附属刑法】【指导性案例】【公报案例】和【参考案例】等栏目。 此外，本书编者还以分割线为界,在脚注部分中引用了我国目前的刑法教科书和重要期刊论文观点，以佐证实务见解或与实务观点相互映照。 本书由 刑法学家陈兴良教授领衔编写。本书编辑历时3年，500多万字。本书 特色是大而全。这里的“大”是指篇幅宏大，与同类型的刑法工具书相比，本书内容丰富，卷帙浩繁，可谓刑法立法、司法和案例之集大成者。 “全”是指资料齐全，本书收集了各种刑法相关资料，以现行刑法条文为中心线索进行科学编排，形成具有
本书从罪名解构入手，以罪名重构落脚，基于类型化观念审视刑法分则与罪名体系，从构成要件的字义、涵摄力、能指所指、语义交叉等角度重新诠释罪名关系与构成要件关系，意在建构一个上下位罪名、上下位构成要件的清晰层次。以中国刑法史成果、大陆法系基本犯罪类型、现代汉语指称范围等为基本参照，对现行刑法分则重新解读，探讨罪名类型化、构成要件类型化等重大课题。
《城市犯罪空间盲区分析与综合治理》分九章。前四章为基础理论与方法论。章是我国城镇化背景下的城市犯罪问题，从城镇化的概念、国际城镇化的趋势以及我国城镇化的状况人手，分析了我国快速城镇化的各种社会效应，论证了城镇化背景下我国城市犯罪的特点、形成土壤，导引出城市犯罪空间盲区的概念。第二章是城市犯罪空间盲区分析与综合治理的法理基础，从分析人类的一般行为、法律行为和犯罪行为的形成机理人手，对犯罪与犯罪学进行了辨析，对国外的犯罪理论进行了评述，在阐述犯罪防控的必要性、可行性以及城市空间防控的大环境基础上，建立了我国城市犯罪空间防控的研究框架，力图为本研究提供科学、系统、全面的法理基础。第三章是城市犯罪空间盲区分析与综合治理的科学平台，阐述了空间防控的基础理论和应用理论，理清了空间盲
保护未成年人性权利免受犯罪侵害是世界各国共同面临的社会问题，我国也不例外。近年来，随着媒体不断曝光侵犯未成年人性权利犯罪案件，未成年人性权利的保护问题引起了国家、政府和社会各界的广泛关注。本书主要通过实证研究方法对我国侵犯未成年人性权利犯罪的犯罪现状、犯罪特点、犯罪原因等问题进行研究，认为侵犯未成年人性权利犯罪区别于侵犯成年人性权利犯罪的犯罪特点、犯罪和被害原因，决定了对侵犯未成年人性权利犯罪的惩治和预防同等重要。从立法、司法和社会综合措施多维角度建构侵犯未成年人性权利犯罪的防治网络，*化保护未成年人性权利免受犯罪侵害。
《刑法学总论》是"十二五"江苏省高等学校重点教材项目（编号为：2013-1-161），是一部适合于本科教学、研究生教学、司法实务和法律职业资格考试用书。 《刑法学总论》在认真总结刑法学教学的基础上，严格依据现行刑法典，从中国特色的刑法学理论体系建设出发，兼顾法律职业资格考试的实际需要。 《刑法学总论》具有如下特点：（1）学科体系的新颖性。 《刑法学总论》一改传统的刑法学体系，坚持理论刑法与注释刑法并重，构架了包括刑法学导言、刑法基础理论、犯罪成立及其认定、刑事责任及其承担、刑事责任的裁量、实现、变更与消灭的全新体系。（2）理论上的完备性。 《刑法学总论》确立了"罪责关系"的刑法学主线，提出了"罪责法定" "罪责相适应"等新的理论范畴，在犯罪论体系上采用的是"新三要件说"（犯罪客观要件、犯罪主观要件、犯罪量度要
本教材分四十六章，包括：刑法学和刑法概述、刑法理论流派、刑法基本原则、刑法效力范围、犯罪概述、犯罪构成、犯罪客体、犯罪的客观方面、犯罪主体、犯罪主观方面、排除犯罪性的行为、故意犯罪停止形态、共同犯罪、罪数、刑事责任、刑罚概论、刑罚与非刑罚处罚方法、刑罚裁量、刑罚执行、刑罚消灭、刑法学分论概述、危害国家安全罪、危害公共安全罪、破坏社会主义市场经济秩序罪、侵犯公民人身权利、民主权利罪、侵犯财产罪、妨害社会管理秩序罪、危害国防利益罪、贪污贿赂罪、渎职罪、军人违反职责罪等。本教材准确、全面地阐述了刑法学的基本原理和基本知识，反映刑事立法、刑事司法和刑法学研究的*成果，立足于当代中国改革发展和法治建设的实际，对刑法学涉及的重大理论和实践问题进行了深入的研究和阐述，还对我国刑法在实施过
