本书以汉高祖的人生历程为主干，将刘邦从游手好闲的泗水亭长，到响应时势、揭竿而起的反秦英雄，再到结交天下豪杰、独立统兵、知人善用，战胜诸多对手，终开创大汉帝国，成为中国历史上彪炳史册的首位布衣天子的一幕幕历史画面展现得淋漓尽致，全面还原了汉高祖的传奇一生。
本书以人物为线索，结合《史记》《汉书》等传世文献，以及睡虎地秦简、居延汉简、尹湾汉简等考古发现，讲述了秦末汉初波澜壮阔的精彩历史，展现了汉高祖刘邦从亭长到皇帝的传奇经历。 有关刘邦个人的记载，流传至今的材料十分有限，呈现出扑朔迷离的历史样貌。作者透过史籍异文的蛛丝马迹，探究背后真相，并以合理有据的想象，补全了历史的留白。 除此之外，本书还从更宏观的视角，探讨了秦末任侠社会的基本概况、泗水系月牙形水乡山泽地带的地缘政治、刘邦集团的构成与发展等学术课题，并对众多历史细节做了精到的考证，打破既有认知，颇具启发性。
朕不变更制度，后世无法；不出师征伐，天下不安。 汉武帝雄才大略，宏谋远虑，他树立主流意识形态，规划制度，招揽人才，改革内政，建立币制与财政，决战匈奴，拓展外交，其文治武功为此后两千年间的中国君主制度提供了一整套稳定而成熟的范式，也使汉朝成为当时世界上*强大的国家。他的权变和机谋使政治斗争成为艺术，他的业绩和作为深深地熔铸进了我们这个民族的历史与传统中。汉武帝的政策在他的时代导演了巨大的变革，因而引起巨大的冲突和争论，使他在历史上备受争议以至误解。本书即著名学者何新从各个角度解析汉武帝的功过得失。理解汉武帝，是认识中国的开始。
秦始皇终结了春秋战国的历史，一统华夏，被称为中华帝制的开创者；他实现了书同文、车同轨、度同制、行同伦，被称为中华文化大融合的促成者；他建筑了有世界奇迹之称的万里长城和秦陵兵马俑，被称为中国万世流芳的建造者；他建宫室、筑陵墓、谋长生、求仙丹、焚诗书、坑儒士，又被称为大秦帝国的葬送者。他到底是千古明君，还是千古罪人？本书穿越现实与历史的思辨，试图通过复杂的矛盾和冲突，客观反映秦始皇波澜壮阔的一生。同时，本书以丰富的史料为基础，正本清源，将给读者重现特定时期、特殊背景下那幅幅惊心动魄的历史画面，为读者奉上一段传奇、一篇史诗！
刘邦是一个放荡不羁的市井小民，却在天下大乱、英雄辈出的秦朝末年脱颖而出，力挫群雄，四年鏖战，五载争锋，推翻暴秦，打败项羽，完成了一统天下的重大历史使命，创建了400多年的大汉帝国，成为中国历史上首位布衣逆袭的天子。有人说他是真命天子，有人说他是狡猾的狐狸，也有人说他运气太好。本书以刘邦的生平为主线，以丰富的史料为依据，力求正本清源，还原历史事实，为读讲述刘邦波澜壮阔的传奇一生，本书力荐给商务人士、公务员、创业者阅读、借鉴，感受刘邦巨大的人格魅力、高超的用人智慧和游刃有余的处事之道。
汉武帝开始大刀阔斧地 外攘夷狄，内修法度 ：政治上，他削弱了诸侯国势力，加强了中央集权；经济上，他将铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱；思想文化上，他主张 罢黜百家，独尊儒术 ，把儒家学说作为封建社会的正统思想；军事上，他派卫青、霍去病大败匈奴，解除了匈奴对北方的威胁；民族关系或对外交往上，他两次派张骞出使西域，为丝绸之路的开通打下了基础。他广开仕途，唯才是举，量能授官；他大兴水利，治理黄河，免除水害；他举办太学，大力推行儒学教育 他雄视天下，使中国成为一个真正统一、幅员辽阔、民族众多的强大帝国，从此中国人始称 汉人 ，古华夏族始称 汉族 ，而他也被后人誉为雄才大略的 千古一帝 ；他罢黜百家，独尊儒术，穷兵黩武，劳民伤财，晚年崇信方士，巫蛊为乱，也有人称其遗患无穷。本书以丰富的史
汉宣帝初因受汉武帝晚年发生的巫蛊之祸的牵连，入狱数年，后因机缘巧合，被选立为皇帝。宣帝治国，对内关注民生，先后采取了一系列有针对性的措施，努力恢复与发展社会经济,并利用国家所掌握的财富扶助弱势群体; 以重建司法的公正性为抓手，采取措施宽缓刑狱; 继续推行道德教化建设，努力构建和谐社会。对外慎兴征伐，若必须用兵，则竭力避免加重百姓的负担，靡费国家资财；由于措施得当，先后实现了对西域、乌孙的掌控，平定了西羌之乱，并使匈奴终臣服于汉朝。由于功绩卓著，故宣帝被视为汉朝的中兴之君。但受自身特殊身世以及当时社会历史背景的影响，宣帝统治期间，也出现了乞灵鬼神、任用宦官外戚、诛杀功臣贤臣、奢侈享乐等诸多弊政。这些弊政在经济上耗费了国家大量的财富，在思想上使国家对舆论的主导权日渐丧失，在政治上导致
安作璋、孟祥才所*的《汉光武帝大传(精)》以汉光武帝刘秀的活动为主线，以两汉之际复杂的社会阶级矛盾、激烈的政治和军事斗争为背景，全面展示王莽篡汉立新前后的历史进程，着重论述刘秀参加反莽起事，讨平割据势力，创建东汉王朝，统一中国的历史功绩。书中对这一时期发生的重大历史事件，如王莽改制、群雄并起、昆阳之战、刘玄称帝、河北创业、高邑登基、底定全国，以及东汉初年的政治经济措施、民族政策和文化教育建设等，都予以客观、具体而深入的考辨和论述；对这一时期众多的影响历史走向的各色人物，如王莽、刘玄、刘绩、刘永、张步、彭宠、窦融、公孙述、马援等，特别是对刘秀麾下以云台二十八将为核心的群体，也进行了生动的描绘和恰切的评价。作者力求在全景式展示波澜壮阔的东汉开国画卷的同时，将一个真实的、活生生的
宋武帝刘裕（363年4月16日－422年6月26日），字德舆，小名寄奴。彭城郡彭城县绥舆里人，生于晋陵郡丹徒县京口里。东晋至南北朝时期杰出的政治家、改革家、军事家，南朝刘宋开国君主（420年7月10日－422年6月26日在位）。刘裕自幼家贫，后投身北府军为将。自晋安帝隆安三年（399年）起征战疆场，凭借巨大的军功，得以总揽东晋军政大权，官拜相国、扬州牧，封宋王。永初元年（420年），刘裕代晋自立，定都建康，国号 宋 。执政期间，吸取前朝士族豪强挟主专横的教训，加强集权，抑制兼并，实施土断，整顿吏治，重用寒士，振兴教育，并多次遣使访民间疾苦，轻徭薄赋，废除苛法，改善社会状况，终结了门阀专政的时代，奠定了南朝 寒人掌机要 的政治格局。他对江南经济的发展，汉文化的保护与发扬有重大贡献，并开创了江左六朝疆域*辽阔的时期，为 元嘉
《少年帝王传》丛书简介： 本丛书在史料记载和民间传说的基础上，运用中国古典小说形式，向读者展示古代帝王少年时代的风云变幻和个人奋斗。全书不拘泥于历史，用演义的手法和有滋有味的语言，展示古代帝王的少年生涯，为我们深入人物的内心世界，拓展开一个崭新的视角，不仅可以丰富人文素养、陶冶性情，而且有助于提升做人、治学、处世的智慧。 《少年秦始皇》：他是帝王之冑，还是商贾之子？他是 千古一帝 ，还是 独夫暴君 ？他一次次从宫廷阴谋下死里逃生，在明与暗交织的权力争战中完成自我救赎，并朝着自己的理想坚定前行。这个谜一样的任务，就是自誉为 德比三皇，功盖五帝 的秦始皇！
《刘邦大传》：汉高祖刘邦（前256 前195），沛丰邑中阳里（今江苏徐州丰县）人，汉朝开国皇帝，中国历史上杰出的政治家、军事家。刘邦出身农家，为人豁达大度，不事生产，好结交豪强。曾做过泗水亭长，秦时因释放刑徒而亡匿于芒砀山中。陈胜起事后不久，刘邦集合三千子弟响应起义，攻占沛县等地，称沛公，[ 不久投奔项梁。为人忠厚，被怀王安排攻取关中。前206年十月，刘邦军进驻霸上，秦王子婴向刘邦投降。秦朝灭亡。刘邦废秦苛法，与关中父老约法三章。后被项羽封为汉王，统治巴蜀地及汉中一带。 楚汉战争前期，屡屡败北。但他知人善任，善于纳谏，能充分发挥部下的才能，又注意联合各地反对项羽的力量，终于反败为胜。击败项羽后，[统一天下。前202年即皇帝位，定都长安。登基后裂土分封九个同姓诸侯王，由逐步消灭了韩信、彭越、英布 异
皇帝作为古代历史的重要角色之一，是当时左右和影响国家、民族的关键人物。《你方唱罢我登场：中国历代皇帝观览（套装上下册）》较全面地反映历代皇帝的各个方面，研究他们的生平事迹、功过是非、治乱兴替，可以揭示中国古代社会由乱到治、由治到乱以及繁荣衰败的内在规律，诠释中华民族嬗变兴替的过程。在一定意义上事关国家兴衰、民族兴亡、个人成败，对我们现代人有着极大的借鉴意义。
《少年帝王传》丛书简介： 本丛书在史料记载和民间传说的基础上，运用中国古典小说形式，向读者展示古代帝王少年时代的风云变幻和个人奋斗。全书不拘泥于历史，用演义的手法和有滋有味的语言，展示古代帝王的少年生涯，为我们深入人物的内心世界，拓展开一个崭新的视角，不仅可以丰富人文素养、陶冶性情，而且有助于提升做人、治学、处世的智慧。 《少年汉文帝》：他是*一位被列入 二十四孝 的君王，他是汉朝*当得起 仁 字的少年天子。政治风云变幻莫测，他却始终宽厚平和，以其仁德，入主龙廷，成就了一代贤君之名 他就是救大汉于危亡的汉文帝。
“中国有作为皇帝演义”系列丛书从蔡东藩先生所著的“中国历代通俗演义”（依据1935年会文堂铅印本，保留作者注释和批注）中精选出中国历史上8位大有作为的皇帝，精编成书。本书为其中一本，共二十二回，讲述了少年雄主汉武帝刘彻的汉武盛世，包括早期经历、君临天下、巫蛊之祸、轮台罪己、托孤霍光等历史。汉武帝开创了西汉王朝鼎盛繁荣的时期，是中国封建王朝个发展高峰，他的治理使汉朝成为当时世界上强大的国家。他的功业，对中国历史进程和后来西汉王朝的发展影响深远。本书历史性与文学性俱佳，“以正史为经，务求确凿；以逸闻为纬，不尚虚诬”，读者既能读史，又能欣赏传奇故事，两全其美。
本书介绍了秦始皇一生由盛转衰的过程。从广纳贤才到巡游天下，从加强法治到统一六国，无不彰显着秦始皇作为中国历*为伟大的帝王之一的浩然气魄。但物极必反，秦始皇又有其专横跋扈的一面，这也是他为何不得民心的原因。*终，由于后世的执政不力导致泱泱秦国逐渐走向灭亡。总之，秦始皇作为一个理想主义英雄，仅仅用二十多年的时间，便在世界的东方塑造了一个伟大的帝国。在人类历史的进程中，秦始皇深刻地影响着过去、现在与未来。从这个意义上来说，秦始皇无愧于“千古一帝”的盛誉，也是人类历*伟大的帝王之一。
反秦战争刚刚结束，刘邦便率领汉军重新杀回关中，由此开始了长达四年的楚汉战争。后项羽垓下兵败身死，刘邦称帝于氾水之阳。然而，天下依然战事不绝，刘邦将何以安天下？萧规曹随，规是什么规？随要怎么随？何谓黄老之学？“礼”之用有多大？韩信真的谋反了？张良真的成仙了？白马盟誓是针对何人？吕雉难道也是安刘氏天下的功臣？在刘邦众多的子孙中，历史为什么偏偏选中了刘恒？一个流传千年的故事，一个街头巷陌代代传诵的不朽传奇，评书、话本、戏曲……到处在传唱，可是又有谁能真正理解处在历史大变革时期的这些不同凡响的人物？千秋功过，且待读者诸君来评说。
秦始皇巡游南方时病死沙丘，秘不发丧。胡亥得赵高、李斯之助，矫诏即位，却登基不过三年便身死国亡。这段载于《史记》、流传千年的史实，近来竟因西汉竹书《赵正书》的出土而备受质疑。 辛德勇教授从解析《赵正书》的形制入手，通过对读《史记》与《赵正书》，一方面论证了《史记》等传世文献的信实性，另一方面则揭示了《赵正书》作为小说的性质，进而重新定义了汉代及其以前的“小说家”。与此同时，本书展现了以“焚书坑儒”而留下千古骂名的秦始皇，其重视儒生与儒学的一个侧面，梳理了这天下 位皇帝的姓、氏与名，破解了某种程度上决定秦朝命运的宦官赵高的身份之谜……在提出并解决了一系列常人习焉不察的“小问题”之后，秦王朝波澜壮阔又众说纷纭的兴亡大历史随之露出了真容。
我的春秋我做主 系列以全新的视角，全景展现 春秋时代 诸侯国争霸风云。 公元前 770 年，周王室东迁洛邑继续享国，史称东周。东周自首位君主周平王之后，共传二十五个王，至公元前256 年为秦所灭，历时五百一十五年。东周前半期，诸侯国竞相争霸，史称 春秋时代 。 中国的典章制度、文化习俗多源起 春秋时代 ，后世广泛运用的权谋征伐、传奇典故亦多出于此。两百多年中，鲁、齐、宋、晋、楚、郑、曹、陈、魏、燕、秦、蔡、吴、越等国，互相纠结、碰撞、遏制、结盟，共同演绎了一个血雨腥风、动荡飘摇，却也因此充满中国文化生机的时代。 作者以史料为基础，以诸侯争霸为主线，以 五霸 为中心，以通俗亲和的文字和丰满的笔触，多角度审视、叙述与评价了 春秋时代 的地缘格局、人文景观和政治演变。 本书为第三部《霸道楚庄王》，主要叙
我的春秋我做主 系列以全新的视角，全景展现 春秋时代 诸侯国争霸风云。 公元前 770 年，周王室东迁洛邑继续享国，史称东周。东周自首位君主周平王之后，共传二十五个王，至公元前256 年为秦所灭，历时五百一十五年。东周前半期，诸侯国竞相争霸，史称 春秋时代 。 中国的典章制度、文化习俗多源起 春秋时代 ，后世广泛运用的权谋征伐、传奇典故亦多出于此。两百多年中，鲁、齐、宋、晋、楚、郑、曹、陈、魏、燕、秦、蔡、吴、越等国，互相纠结、碰撞、遏制、结盟，共同演绎了一个血雨腥风、动荡飘摇，却也因此充满中国文化生机的时代。 作者以史料为基础，以诸侯争霸为主线，以 五霸 为中心，以通俗亲和的文字和丰满的笔触，多角度审视、叙述与评价了 春秋时代 的地缘格局、人文景观和政治演变。 本书为第二部《王道晋文公》，主要叙
