《居里夫人自传》分为两部分：上半部分为居里夫人自传，居里夫人真实地记述了她作为一个普通女孩坎坷的求学经历，战争带来的灾难，她在追求科学道路上的顽强坚持，及她对伴侣、孩子、家庭生活的爱。她两次获得诺贝尔奖，对美国之行记忆犹新，在战争中她采用镭射气治病救人。 第二部分是皮埃尔传，是居里夫人为丈夫所写。居里夫人用真诚而坦率的语言，通过对两人共同追求的科学事业的记叙、两人的书信来往的回忆，及他人对皮埃尔居里的评价等，展现了皮埃尔 居里对科学的崇高追求和无私高尚的人格魅力。

申泮文（1916 — ），广东从化人，无机化学家，化学教育家，翻译家。申泮文院士是我国著作和译作多的化学家之一。他著译多部教材和工具书，在*出版社的出版物达70 余卷册，3000 余万字。新中国成立初，申泮文院士编写了我国早的中文化学讲义，后又组织翻译了大量苏联、美国等国家的教材和参考书。其中1-20 卷《无机合成》的翻译是持续近30 年的工作，为我国无机化学发展打基础曾经起了很好的作用。申泮文院士倡议编著并作为副主编的《无机化学丛书》至2011 年共三次重印，为我国广大化学工作者提供了一部丰富的近现代化学的原始资料资源库，对我国化学科学研究和高等教育的发展，起到了很大的作用。 本书是在申泮文院士的口述访谈稿的基础上整理而得的，主旨是对申泮文院士的资料进行全方位的整理收集，采集成果比较丰富。因口述资料丰富，本课

朱晶、黄智静所著的《虚怀若谷（黄维垣传）》进行全面系统地收集整理以及分析研究的基础上，探讨科学家在科学思维、科学方法和科学工具等方面取得创新的基础与方式，考察其学术成长的重要环节和影响因素，为科学家学术思想的发展提供理解，为探索中国化学传统的形成及其特征提供基础。

居里夫人是法国伟大的物理学家、化学家，是世界上两次荣获诺贝尔奖的女科学家。 玛丽·居里1867年10月7日诞生在波兰华沙的一个知识分子家庭。她的童年是在民族屈辱中度过的，她从小就在心灵中埋下了为祖国而求知的种子。她凭着自己的天资、毅力和优异的成绩，考入巴黎索尔本大学。在那里，她贪婪地吸取知识的营养，获得了物理硕士和数学硕士的双学位，并独立研究金属的磁性。1895年与法国天才的学者彼埃尔·居里结婚。居里夫妇同心协力进行科学“攻坚战”，先后发现放射性元素钋和镭，揭开了放射性现象的奥秘。镭的发现，使他们获得了戴维金质奖章和诺贝尔物理学奖。然而，他们不贪私利，不为虚荣，埋头事业，献身科学，表现了高尚的情操。彼埃尔·居里去也后，居里夫人没有因悲伤而放弃科学研究，而是更加发奋，先后著有《放射性通论》、

环境和能源是21世纪人类面临和亟待解决的重大问题。光催化具有室温深度反应和可直接利用太阳能作为光源来驱动反应等独特性能，而成为一种理想的环境污染治理技术和洁净能源生产技术，并备受瞩目。 本书根据作者近年的研究收获并结合外研究成果，全面系统地介绍了光催化及光电催化的原理与应用。全书共分九章，章主要介绍光化学的理论基础。第二章介绍了半导体材料和光物理与光化学。第三章介绍了光催化的原理、存在问题、光催化剂改性以及光催化技术与其他技术的耦合。第四章主要介绍了纳米TiO2光催化剂的制备方法。第五章主要介绍了光催化的研究方法，包括光催化反应器、光催化剂的表征、光催化研究过程的分析和反应动力学分析。第六章主要介绍了TiO2表面光生电子的传输与捕获。第七章主要介绍了TiO2光催化氧化技术的应用。第八章

《课本中的化学家》定位是中学生的科普读物、辅助读物，选取教材化学课本中出现的22位化学家，简述科学家的经历、主要贡献（学说）以及他的学说对后世的影响等，旨在丰富学生视界，拓宽知识面，将抽象的学说具象化、生动化，激发学，提升学。

《20世纪中国知名科 学家学术成就概览》，以纪传文 体记述中国20世纪在各学术专业领域取得突出成就的 数千位华人科学技术和人文社会 科学专家学者．展示他们的求学经历、学术成就、治 学方略和价值观念，彰显他们为 促进中国和世界科技发展、经济和社会进步所做出的 贡献。 全书按学科分别结集卷册，并于卷首简要回顾学 科发展简史，卷末另附学科发展 大事记。这与传文两相映照，从而反映出中国各学术 专业领域的百年发展脉络。 书中着力勾画出这些知名专家学者的研究路径和 学术生涯，力求对学界同行的学 术探索有所镜鉴，对青年学生的学术成长有所启迪。 《20世纪中国知名科学家学术成就概览·化学卷 》记述了二百多位化学家，分别 见于各分册。其中，《20世纪中国知名科学家学术成 就概览(化学卷第4分册)》收录了49位化学家。 《20世纪中

谢毓元是我国著名的药物学家。成长于苏州的他自幼酷爱文史，却听从父兄的建议选择了化工系；1956年被推荐留苏，从事四环素类化合物合成工作，归国后先后完成灰黄霉素、莲心碱和甘草查尔酮的全合成工作；随后又响应国家号召，改换工作领域，转向放射性核素促排药物研发，先后获国防科技重大成果三等奖和中央卫生部甲级成果奖；他发现双酚氨酸促排效果显著优于国际上其他促排药物，并与日本相关领域学者展开长期合作，形成了上海药物所的一大传统；无论是专业的转换，还是政治运动的打击，都改变不了谢毓元“人一能之己百之，人十能己千之，勤能补拙，学无止境”的人生态度；在医用螯合剂研究领域和天然产物研究领域，谢毓元取得了独树一帜的成就，在国内外都处于领先地位。本书在大量前期工作的铺垫下，充分利用采集所得的大量一手

本书的框架是时序为经线，从徐光宪先生的童年写起，青少年、中年到晚年。前7章介绍徐先生的求学、教学、科研的曲折经历和所作出的贡献。本书后半部分是纬线，讲徐先生做人、做事、做学问的理念、方法、教训和经验，以及晚年意图回报社会的几个愿望。

居里夫人是法国物理学家、化学家，和丈夫比埃尔 居里一起发现了放射性元素镭。她是世界上第yi位两次获得诺贝尔奖的科学家，她那伟大无私又谦虚质朴的高尚品格，伟大的爱国精神，在科学探索中表现出的坚毅刻苦、锲而不舍的顽强精神令世人敬佩，以自己的科学发现造福人类。

“科学大师”是一套8卷本的系列丛书，收录了不同科学领域、不同国家的80位在科学领域有开创性贡献的科学家。 凯瑟琳·库伦编著的这本《破译元素秘密(10位化学领域的科学家)》介绍了对化学科学发展作出杰出贡献的10位科学家，每一章都叙述了科学家的研究、发现和对社会的贡献。本书附有30余幅珍贵的黑白图片，这些图片都配有精准的说明；书中还介绍了相关出版物和网络资源的信息，为读者提供了拓展阅读的可能性。 “科学大师”适合于学生、教师以及想了解科学家的广大读者阅读。

《中国化学家与化学会》介绍50位已故著名化学家，他们是化学各分支学科的先驱、奠基人和开拓者，他们都与各化学学术团体有密切关系，为我国近现代化学的发展做出了杰出贡献。化学家可贵的爱国情操、严谨的治学精神和高尚的道德风范，给人以感染和启迪，对科学、教育、学会建设和办刊思想的精辟论述，至今仍有现实意义。《中国化学家与化学会》可视为中国近现代化学史和化学化工学会史的一个缩影。内容丰富、文笔流畅、真实生动、开拓创新，从多角度介绍了化学家的人生轨迹，并附有107幅难得的照片和手迹，有珍贵的史料价值和广泛的阅读性。

本书是在清华大学出版社1991年出版的《仪器分析》的基础上，重新审定编写而成的。全书共分10章，包括电化学分析法、原子发射光谱法、原子吸收光谱法、紫外-可见吸收光谱法、红外光谱法、核磁共振波谱分析、气相色谱法、液相色谱法、质谱分析法和其他仪器分析方法。作为其他分析方法介绍的有X荧光光谱法、电于能谱法、感应耦合等离子体质谱法和激光拉曼光谱法。本书对以上各种仪器分析方法的基本原理、仪器结构、实验方法和技术以及实际应用都作了比较详细的介绍。 经专家审查后，本书已列为北京市精品教材。 本书可供大专院校有关专业作为教学用书和参考书，也可供有关专业技术人员和分析工作者参考。

《化学计量学方法》包括了化学计量学的主要内容，涉及误差及数理统计基础、回归分析、化方法、主成分分析与因子分析、人工神经网络法及在化学中的应用、模式识别方法等。

谁都见过蜡烛、用过蜡烛，可有多少人知晓：蜡烛竟包含那么多的科学道理?无数人见过肥皂泡，可；有多少人深究过肥皂泡表面的秘密?在急不可待期望“一夜成名”的今日，作为父母、老师，是否能；为孩子或学生送上最好的礼物——科学的精神，平常的心!

固相萃取是样品前处理的重要技术之一，已被广泛地应用于食品安全检测、水质环保监测、临床医学、新药开发、刑事鉴定、生命科学等众多领域。 本书从固相萃取的基本理论人手，系统地介绍了固相萃取技术的基本原理，固相萃取材料，固相萃取方法的建立与优化，固相萃取的自动化以及固相萃取在环境水质分析、食品安全分析、司法鉴定分析、药物分析、生物工程等领域的应用。为了便于读者在实际分析工作中应用，书中汇集了大量常见化合物的理化参数。同时，还对固相萃取技术应用中经常遇到的问题提出了解决方法。最后，对固相萃取技术的前景进行了展望。 本书可供从事食品分析、环境及水质分析、司法鉴定分析、药物分析及临床药物监测、烟酒／茶叶研究分析、中药研究分析以及生命科学等相关学科及产业部门的科技工作者参考，并可作为

《氮化碳光催化材料合成及应用》绪论阐述了氮化碳光催化材料外研究现状；章主要阐述氮化碳光催化材料光催化反应原理；第2章着重阐述氮化碳光催化剂制备方法；第3章讲述氮化碳光催化材料光催化活性；第4章讲述氮化碳光催化材料表征；第5章讲述氮化碳光催化材料应用。

“基于化学小分子探针的信号转导过程研究”的启动也给我国化学生物学学科的发展汇聚了人才，组建了队伍，特别是开创了一个学科交叉、融合的研究氛围。这一重大研究计划得到了8年的连续支持，在这期间我国化学生物学学科得到快速发展，越来越多的化学家掌握了生命科学的发展前沿和实验技术，越来越多的化学实验室发展成化学和生物学融合的新型实验室。