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《爱的表白书:我》的主人公是一只企鹅宝宝。与绝大多数孩子的感觉相同,初次探索广阔世界的它,觉得自己是那样小小的一点,而海洋太深,高山太陡,狂风太猛,冬天太长,天空太高,星星太远……自己是那么那么小啊。这可怎么办呢?没关系,就像小企鹅最后所说:“我虽然很小,但我明白,在你心里,的那个就是我!”爱的力量是如此伟大和厚重,而在人生的最初,给予这种爱的,就是父母啊!
智识教育 童谣的取材广泛,多数是描述一般生活情景、民俗节庆的祝贺,或者是日月星辰、风雨雷电、天文气象等自然景观,甚至是关于鱼虫鸟兽、花草树木、色彩数字等的想象情节,生动有趣,合乎儿童知识层次,满足儿童好奇的心理。 情趣教育 陶冶儿童性情,变化儿童的气质,使他们养成活泼、爽朗、优雅、天真的性格。 文学教育 童谣丰富了儿童的字汇,增强了儿童的表达能力。由于词意浅显易懂,使儿童容易了解其中的意思,领略其中的情趣,欣赏期中的意境,并很快地学会新的语汇;由于简练,使儿童容易学到生动优美的句子,无形中增强了儿童语文的表达能力,更从这些语汇中的运用中增强了联想及叙述的能力。 品德教育 有些童谣蕴含着伦理道德或劝勉讽戒的教育性内容,使儿童能得到陶铸品行、美化性灵的好处。葛奶
《德国儿童情景体验翻翻书》是一套含有翻页、折页和扭动转盘等精巧设计的玩具书,可以带领孩子们在玩耍中探索世界,发现奥秘,激发孩子们的求知欲和好奇心。本套图书内容包括火车、飞机、地球、恐龙、森林、人体等14个主题,涵盖动物、植物、交通、社会、人文五大体系。每册图书均采用充满童真趣味和注意细致表现的手绘图,不仅能引起孩子们的情感共鸣,还能培养孩子的细致观察力。此外,每册图书均采用轻松活泼的方字,营造出温馨有趣的情景故事,不仅能吸引孩子的阅读兴趣,还能帮助他们丰富生活体验,加强孩子的环境适应能力。 一个窗口藏着一个惊喜
《和威比一起唱童谣》 1 有声读物改编自英国 BBC *巨作、52集热播动画片《小猪威比》,原版书籍《威比猪》全球销量已超过 2700 万册。 本书采用目前*科技,将图片、文字以及声音进行完美的融合,既有朗朗上口的中文童谣,也有原版英文发声童谣。每册 20 首童谣,采用中英双语模式, “ 人书互动 ” 的全新阅读体验,充分考虑孩子好奇、好玩、爱音乐的天性,将幽默有趣的童谣融入到可爱的图画中,通过声音、图像和动手引导相结合,提高孩子各方面的能力。 书中含 20 个有声按键,音量可调节,让孩子简单快乐学习童谣,开辟了幼儿英语启蒙的新形式,培养了孩子的语言、音乐和智力天赋,为孩子们开启了一个有声阅读的新时代。同时本书借六月及暑期《小猪威比》登陆央视及多家卫视滚动播出的契机,势必给中国低幼图书市场带来一阵强劲的双语有声
《名著图画捉迷藏:三国大发现》将中国孩子最熟悉的古典名著故事与最喜爱的趣味搜图游戏完美地结合起来,精彩的故事情节,生动的故事场面,巧妙的藏图技巧,无限激发孩子的兴趣,挑战多种能力,让他尽享成功的喜悦。 寻找隐藏的图画,是目前世界上最受儿童喜爱的一款视觉智力游戏,适合各个年龄段的孩子。它对于孩子的视觉激发与智力开发有着明显的效果,得到众多儿童教育专家的极力。
《和威比一起唱童谣》2有声读物改编自英国BBC*巨作、52集热播动画片《小猪威比》,原版书籍《威比猪》全球销量已超过2700万册。 本书采用目前*科技,将图片、文字以及声音进行完美的融合,既有朗朗上口的中文童谣,也有原版英文发声童谣。每册20首童谣,采用中英双语模式,“人书互动”的全新阅读体验,充分考虑孩子好奇、好玩、爱音乐的天性,将幽默有趣的童谣融入到可爱的图画中,通过声音、图像和动手引导相结合,提高孩子各方面的能力。 书中含20个有声按键,音量可调节,让孩子简单快乐学习童谣,开辟了幼儿英语启蒙的新形式,培养了孩子的语言、音乐和智力天赋,为孩子们开启了一个有声阅读的新时代。同时本书借六月及暑期《小猪威比》登陆央视及多家卫视滚动播出的契机,势必给中国低幼图书市场带来一阵强劲的双语有声童
《名著图画捉迷藏:三国大发现》将中国孩子最熟悉的古典名著故事与最喜爱的趣味搜图游戏完美地结合起来,精彩的故事情节,生动的故事场面,巧妙的藏图技巧,无限激发孩子的兴趣,挑战多种能力,让他尽享成功的喜悦。 寻找隐藏的图画,是目前世界上最受儿童喜爱的一款视觉智力游戏,适合各个年龄段的孩子。它对于孩子的视觉激发与智力开发有着明显的效果,得到众多儿童教育专家的极力。
《小铃铛,你藏在哪里》 你知道为什么小兔子叫做“小铃铛”么?因为他和所有的小朋友一样,有强烈的求知欲和好奇心,它总会独自跑开去发现或者探索些什么。为了防止小兔子走失,兔妈妈就给他在脖子上系了一个铃铛,这样即使小兔子跑开了,妈妈听到铃铛声就能找到小兔子了。这就是它名字的来历。在每一页的故事中,“小铃铛”都会自己去探索事物,小朋友可以一边读故事,一边跟兔妈妈一起寻找小兔子到底跑到什么地方去了。书中有互动问题:“你听到丁零声了吗?你看到小铃铛了吗?”讲述故事的同时,又融合了寻找功能,并且训练了小宝宝的听觉。兔子耳朵里有个铃铛,家长为小宝宝讲故事的时候,可以让小宝宝自己随着问题摇摇铃铛。 《小熊,丁零零》 圣诞节快到了,小熊戴上有个铃铛的圣诞帽,背上一大袋圣诞礼物出门了。他想在晚上悄