“托马斯和朋友·数学思维训练游戏”系列全套4册,根据教育.部《3—6岁儿童学习与发展指南》编写。本套书打破枯燥填鸭式学习,通过孩子们喜欢的托马斯等小火车的形象,结合20种数学题型,构建生动有趣的数学思
它是图画书
院士爷爷张景中从我们熟悉的生活场景入手,将一个个有趣的数学故事娓娓道来,通俗生动地介绍了如何从这些简单的问题中,发现并得出不同凡响的结论。数学不再是抽象而枯燥的纸上公式,而是与日常生活息息相关、充满趣
本册《警察的重要任务》主要讲胖瘦警长很近觉得自己已经不被需要,满满的负能量,这时他们遇到了罗克和编程猫,帮助他们看守一个贵重物品,两人很好认真对待,却发现这个贵重物品只是依依送给糕。
本书参考美国小学数学教育大纲和《3―6岁儿童学习与发展指南》编写,以思维训练过程为主线,并借鉴蒙氏教学法的优点,把抽象的数学关系可视化,通过数学启蒙为每位参与课程的孩子打开充满奥秘的数学大门。本书内
蓬蓬通过一个偶然的机会,来到了神奇的数学王国。0国王一天到晚总是睡不醒;胆小的1将军竟然打败了庞大的食数怪兽;迷迷糊糊的数字6摔了一跤就不知道自己到底是谁了;游泳神将2战胜了水水国,赢得了游泳大赛的冠
数学书里居然住着个数学精灵? 史鹏鹏把数学书当飞镖靶盘,结果飞镖扎到了数学精灵希里克的脚后跟。从此,史鹏鹏便与数学世界结下了不解之缘...... 五年级开学,史鹏鹏班级组织军训,进行海岛独立营训练。史
在“数学绘本”这一系列中,通过数数的历史、算式中的符号、数的合成与分解、分数的概念、10以下的加减法等主题加强孩子们的数学思考力。 罗恩熙著、金淑镜绘的《都到我这里来(10以下加减法)》以精美的
这个故事的主题是理解时间的特性,时间本身是变化的。和肉眼可见的事物或人不同,时间是看不见的。因为肉眼看不见,不能直接理解时间的概念,所以理解时间这个概念对孩子们来说会有难度。本书让孩子们理解并体会到时
《哇!口算游戏真好玩》系列书籍分为入门篇、进阶篇、提升篇和挑战篇,共4册。进阶篇主要知识点为100以内加减法,适合5~8岁处于幼小衔接和小学低年级阶段的儿童。本书从全世界颇具创意的口算游戏题目中甄选了
本册《警察的重要任务》主要讲胖瘦警长最近觉得自己已经不被需要,满满的负能量,这时他们遇到了罗克和编程猫,帮助他们看守一个贵重物品,两人非常认真对待,却发现这个贵重物品只是依依送给妈妈的蛋糕。
本书讲的不是解某一类数学题的技巧,它告诉读者的是思考数学问题的思路和方法,重在帮助读者全面提高解决数学问题的能力。《数学家的眼光》被中外专家誉为是一部具有世界优选水平的科普佳作。数学家的眼光和普通人的
在“数学绘本”这一系列中,通过数数的历史、算式中的符号、数的合成与分解、分数的概念、10以下的加减法等主题加强孩子们的数学思考力。辛知润著、Seung-Yim BAK绘的《鼓鼓和蛋蛋的梦想(数的合成与
图形与空间系列向孩子们介绍了点、线、面的概念,同时引导孩子们将这些空间和几何概念与日常生活中遇到的事物联系起来。
“大家别没头苍蝇一样乱跑呀!”“请一个挨着一个排好队。”“再按各种颜色分一分。”……在这场“指挥”中,孩子们享受着“发号施令”的快乐。眼前的神奇小怪物根据自己的口令,时而围成一个圈,时而按照个头高矮排
数学就在我们身边,只要你愿意做一个辛勤的赶海者,你就会发现,脚下点缀着许多美丽的数学贝壳。《故事中的数学(趣味数学专辑·典藏版)/中国科普名家名作》通过游戏、故事与智力训练将数学巧妙地结合起来,使数
在“数学绘本”这一系列中,通过数数的历史、算式中的符号、数的合成与分解、分数的概念、10以下的加减法等主题加强孩子们的数学思考力。 申知润著、崔惠英绘的《吃了魔法药的哈哈阿姨(图形构成)》以精美
全世界有1692356个孩子喜欢数学绘本。 在这本由(韩)金成恩著的《过去的人们是怎么数数的呢(数数的历史)/数学绘本》中,通过数数的历史、算式中的符号、数的合成与分解、分数的概念、10以下的加
本书包括11―20以内的数量与数字、11―20以内的数量大小比较、10以内的奇数与偶数、10以内的数字组成与分解、10以内的数字加法、10以内的数字减法、10以内的数字与实物连加、10以内的数字与实物
《公文式教育 数字综合训练 (3~5岁)(夏日篇)》以日本公文式教育中心的教育法为依托,帮助幼儿通过每天一组(2页)的数字练习,养成学习的习惯,掌握数字1~30。书中以孩子熟悉的素材插图为基础,在数字