本书主要针对高职高专类学生英语学习中容易犯错和不好掌握的语法难点编写的。通过把英语语法范围内的重点、难点及容易混淆的问题分类综述，基本上包括了高职高专类英语应用能力考试中的语法现象，并针对这些考点，收集了历年大学英语应用能力考试中的真题进行解析，内容极为丰富，阐述简明透彻，例句浅显易懂，练习操作性强，便于学习者演练、掌握各语法项目。 本书适合高等职业院校各专业学生作为教材使用，也可供英语爱好者参考阅读。
《大学英语听力随身练（第二版）》是参加大学英语四级考试及其他相关考试考生的练习、备考用书。《大学英语听力随身练（第二版 下册）》由英语测试命题专家冯豫教授编写，紧扣考纲，对选取素材的信息容量和词汇的难易度进行了适当的控制，包含专项听力技能讲解与训练、模拟测试题等内容。 《大学英语听力随身练（第二版 下册）》精心配备了移动应用。读者不仅可以播放音频，还可以用"扫答题卡"功能快速上传答案、判断正误并获取答案解析。教师也可以通过移动应用中的管理功能及时掌握班级学生的练习完成情况。
商务 辞书编辑 的《基础英语语法（口袋本）》结合 颁布的课程标准和教学大纲，科学系统地介绍英语语法的基础知识。本书共分为17章，每章均由语法知识解说和语法知识应用两部分组成。 全书讲解清晰，并辅以练习，不仅能有效考查学习效果，还能让读者在应用知识的过程中查漏补缺，加深记忆。
本书比较全面系统地介绍了铁路机车车辆的结构组成和工作原理，内容涉及内燃机车、电力机车、铁道车辆和城市轨道车辆，以及牵引供电系统、磁悬浮列车等。作为铁路车辆的重要组成部分，制动系统、悬挂系统、柴油机、转向架、传动控制系统等方面的内容在相关章节作了专门介绍。全书共分15章，各章均设置有课文、词汇、注释及练习题。适于学生重点学习本专业方向的专业知识，并根据需要学习其他方面的内容。本书可作为于车辆工程专业内燃机车、电力机车、铁道车辆、城市轨道车辆、动车组等专业方向的专业英语教材，也可作为从事与机车车辆有关工作的工程技术人员的参考书。
本书是黄侃先生在北京大学讲授辞章学和中国文学史的讲义，对《文心雕龙》这部中国古代很重要的文学理论专著作了细致入微的深入剖析，在中国文学史的研究中具有重要意义。一般研究者多认为，中国古代文学批评史作为现代学科的确立，即是以黄侃在北京大学讲授《文心雕龙》课程并很终写成《文心雕龙札记》为标志的。
为贯彻高等院校外语教学指导委员会2000年3月*颁布的《高等学校英语专业教学大纲》精神，培养跨世界的英语专业人才，我们组织编写了这套《英语阅读教程》。 《21世纪英语专业阅读教程》收录的文章绝大多数来自国内外*的报刊杂志，内容广泛，涉及社会、政治、经济、文化、语言、科技、贸易等诸方面。该教材在编写过程中力求做到语言知识新、文章选材精、背景知识丰富，突出文章的学术性和实用性。我们在教材中除涉及一般文学、语言及生活内容的片段外，还选编了一些与现代科技、贸易密切相关的实用性文章，例如特别节选了一篇与IT行业代表Yahoo公司相关文章，同时对搜索引擎的应用进行了介绍。这样读者在阅读中不仅能够提高语言应用技巧和培养良好的语感，而且还能够接触*科技信息，既拓宽了知识面，也开阔了视野。 该教材不仅提供
The book covers a wide range oftopics on early and modem British society and culture，including British geography,political system，constitutional monarchy,government，economy,social welfare，education，people，entertainment and literature．
“英语广播”是英语专业及非英语专业高级听力的必修课。《初级英语广播听力教程》与《高级英语广播听力教程》以及相应MP3听力光盘正是为本课程教学需要而编纂的。两本书各18个单元，以满足一个学期的教学需要。每个单元有一个主题，像“联合国”、“战争与和平”、“宇宙与人”、“国际互访”、“社会与文化”等，使学生在一个单元里尽可能集中地了解有关词汇。另外，每个单元都提供了相关的文化背景知识，使学生在提高听力水平的同时加深文化背景的积淀。在单元结构上，我们强调了与学生的互动。每个单元的内容由浅入深，由短渐长。练习力求多样性，既有填空、声音辨析、多项选择、对错选择等简单问题，又有评述性问题和讨论题。在每本书的后面还有录音文本及参考答案和大量的附录，供学生参考使用。 《初级英语广播听力教程》以“美
本书主要面向独立院校本科学生，是商务、经贸和经贸英语专业的阅读类教科书，文章全部选自英语国家近年出版的著名报刊和杂志，涉及许多商务和经贸的重要领域，文章难度和长度适中，比较适合教学使用。本教材涵盖四大部分：部分为全球和国家经济形势；第二部分为世界贸易；第三部分为金融；第四部分为管理。全书共分为十八个单元，每个单元均选取两篇课文，可由教师选择一篇在课上讲解，另外一篇可作为学生的课外阅读作业。为了帮助学生更好地理解课文，在课文的后面附有生词和短语表、专业术语表及注释。此外，还设计了各种练习。
中国加入WTO必将使我国金融业全面开放，社会对既懂国际金融业务又能运用英语从事银行、证券的中高级复合型人才的需求越来越大。因此，无论是高校学生还是金融、进出口贸易和财务管理的从业人员，学习国际金融英语的热情都日益高涨。近年来，国内许多高校纷纷开设《国际金融》双语教学课，并使用国外原版教材，但大多数国外原版教材的视角和商务环境是美国，案例分析也多来自美国，教材内容与中国商务和文化环境并不相符。此外，金融专业术语也成为中国学生的拦路虎，这极大地影响了学习的效率与效果。本教材的编写与出版就是为了满足上述读者的急需。 本书有两个明显的特点： 首先，内容全面、理论系统。本书以简洁的语言系统介绍了货币、银行、国际收支、外汇、保险、国际金融市场、欧洲货币市场、国际金融组织和国际货币体系等。阅读
《新编应用英语综合教程》是在*颁布的《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高【2006】16号）文件精神的指导下，以《高等职业教育英语课程教学要求》为指南，由天津高职高专院校具有丰富教学经验的一线教师、企业人士等共同编写的一套旨在提高高职学生英语应用能力的高职公共英语教材。本教材不仅帮助高职学生打好一定的英语语言基础，而且注重提高高职学生实际应用语言的技能，包括听、说、读、写、译的能力，突出高职学生日常听说能力训练，使高职学生能在未来的工作与社会交往中用英语进行一般性的口头和书面交流，具备实际使用英语进行交际的能力，为他们提升就业竞争力以及今后的可持续发展打下坚实基础，以适应我国突飞猛进的社会经济发展对高素质技能型人才的要求。
全书共由四部分及一篇“后记”组成。部分“寓言与现实”属概论，它阐述了作者关于神话与寓言对美国小说家的影响的观点。霍夫曼认为，早期美国小说的素材和灵感的源泉为民间传说、神话、礼仪及巫术等，因此领悟民间传说与神话在小说中的体现会加深对作品的欣赏和理解。虽然民间口头传说几乎尽人皆知，但是在事实上，对作家的创作发挥影响的传说题材是屈指可数的。这可以从欧文、霍桑、麦尔维尔及马克．吐温的作品里看出来。早期美国小说属于“传 奇”（romancc）类，其特点是回避“现实”，表现出作者不愿正视社会现实问题，在创作过程中多借助于狂想、感情及闹剧形式的倾向。 《美国文学评论名著精读》共选入23位著名评论家的专著或专论。每篇选文均由作者介绍、作品介绍、文章节选、注释、讨论题及参考书五部分组成，以利于美国文学的
目前，我国的研究生教育蓬勃发展，规模空前。随着社会信息化和经济全球化趋势的发展，国际学术交流活动的日益频繁，因此社会对研究生的英语实际应用能力也提出了更高的要求。为了适应这一形势，我们组织河北工业大学、河北师范大学、河北大学及天津外国语大学等高校长期从事研究生英语教学的骨干教师，结合编者所在院校非英语专业研究生实际英语学习情况，编写了《研究生英语综合阅读教程》，于2008年9月由南开大学出版社出版。该教材主要突出时代性和实用性，旨在通过丰富多彩的内容及各种灵活的教学活动全面提高学生综合运用英语的能力。
郭嘉等编著的《大学英语精读 第三版 同步讲解与优化练习(1修订版)》为《大学英语》精读教程册的辅导用书。本书严格遵循《大学英语》的编写安排，从文化背景、新词讲解、语言点精解、课后练习详解、课后阅读讲评等几方面对《大学英语》教材进行了进一步的讲解说明，以便学生在课外自学时使用。本书还对课文以及课后阅读的文章给出了全文的翻译，以帮助学生更好地理解文章。同时本书也有自己的创新，例如特别强调同义词和近义词的辨析，每单元中对在该单元里出现的易混淆的词进行了详细说明，并给出了例句。每单元都特意安排了“熟记熟背好句子(beautifulsentences)”这一部分，挑选出该单元(包括课后阅读)中好的英语句式，供学生欣赏、背诵之用。此外，在每单元的后还有“四级词汇训练”，并进行详细的讲解，以巩固学生对这些词汇的掌握。后
继20世纪80年代我国普通高校陆续开设语言学概论课程以来，先后有多部适于不同需求的英语语言学教程问世。这些教程的出版，对介绍当今语言学的*理论，普及语言学的基础知识，以及不断提高语言学概论课程的教学质量无疑起到了积极的推动作用。但是，我们在教材的使用过程中也发现，有些教材虽然涉及的面较宽，但理论介绍过于繁琐，学生掌握起来感到困难。而另外一些教材虽非常通俗易懂，但对本科高年级的学生来说又略显单薄，不够解渴。面临教学中的实际困难，我们试图在现有教材的基础之上，博采众家之长，避某些教材之短，编写出一部既能较好介绍语言学的核心理论，如语音、形态、句法、语义等基础理论，又能较全面介绍语言学相关知识的简明语言学教程。同时，我们还将重要的知识点编成强化训练题，对教材的部分内容加以补充，以便于学
《欧洲城市文化与文学》以文学作品和文化现象为研究目标，探索文学、文化与其相关学科的内在联系。具体从联合国确定的欧洲文化之都中选取十个历史厚重的欧洲城市——阿姆斯特丹、柏林、哥本哈根、都柏林、爱丁堡、伦敦、巴黎、布拉格、罗马和圣彼得堡，以城市为切入点，结合城市文化现象、文艺活动、城市风貌、特色建筑等艺术形式，以历史为背景，依靠城市阅读相关的文学作品，以文学为纽带，将城市和欧洲文化历史的不同方面聚在一起，从历史角度展示城市发展与文化的内在联系。所选的文学作品反映了近两个世纪以来的欧洲文学运动、思潮和流派。
《研究生英语泛读教程》是“研究生英语系列教程”系列教材之一。本教材是河北工业大学外国语学院联合南开大学、天津财经大学、军事交通学院、长安大学、华北科技学院等高校中具有丰富研究生英语教学经验的教师所编写。它根据我国近年来研究生英语教学特别是工科院校学生的实际情况确定选材内容及编写体系，以期帮助学生真正提高英语阅读水平，开拓他们的知识视野，培养深厚的人文知识底蕴。 本教材具有以下特点： （1）选材广泛兼顾专业取向：《研究生英语泛读教程》共12课，每课包括两篇文章：TextA和Text B，内容涵盖亲情、人物传记、文化、经济、医药以及经典名著节选等范畴。选材多为英语原版文章，语言规范，内容新颖，题材多样，具有可读性、实用性和时代性。所选文章大部分为基础英语阅读，其余部分选材多为专业英语奠定基
张文起编著的《大学英语精读 第三版 同步讲解与优化练习(4修订版)》是《大学英语·精读》（第三版）第四册的同步辅导用书。由于大学英语第四册学生用书更换了部分精读课文，同步辅导书也作出了相应的更新。为了便于学生使用，本书的重点放在对词汇的讲解、辨析和应用等几个方面，在培养学生的阅读能力的同时，加强语言表达与应用能力训练。为了体现精读课程的重点，在编排上不仅将每课的重点词和句子反复进行操练，而且还提供了与课文相关的“课文背景材料”（CulturalNotes），使学生更多地了解作者及文化背景知识，提高整体文化素养；对“语言点”（LanguagePoints）部分作了扩充，对于和课文有关的“易混的词”（ConfusableWords）也逐个作了辨析，并配有实用性强的例句使学生掌握使用。本书还包括句子和课文的中文译文，给出练习答案并有详细的
