《实用翻译教程》（第三版）是一部非常实用的翻译教科书，从内容到形式都别具一格。该教材的新意主要体现在以下几个方面：一、以往的翻译教材一般都单一地从一个侧面来展开讨论，而这本教材能从语言、文体、修辞这三个方面立体地讨论翻译的方法；二、以往的翻译教材一般把翻译实践部分安排在全书的附录中，而这本教材把翻译练习部分提到了与翻译理论部分同等重要的位置来安排；三、这本教材在实践篇里一改传统的部署，精心安排了新颖而又富有实效的多种译本比较、译者风格研究、比较文学与翻译、回译与翻译以及文体与翻译等翻译欣赏与实践的方法；四、在附录里安排了《红楼梦》诗词与章回目录英译比较以及学习课余和翻译自学的，这对大学师生和翻译自学者都有较高的参考价值。 该教材较完美地做到了理论与实践的统一，在借鉴当前国内
全国翻译硕士专业学位(MTI)系列教材包括笔译、口译、理论、通识和工具书五大系列，是国内套专门针对MTl学生编写的专业教材，具有专业化、实践性、应用型的鲜明特色。整套教材以职业翻译技能训练为核心，以应用型翻译理论为指导，配合不同学科领域的专题训练，旨在完善学习者的翻译学科知识结构，有效提高学习者口、笔译实践能力。 本书为全国翻译硕士专业学位(MTI)专业选修课教材。 本书从跨文化交际的宏观层面出发，重点关注与翻译学习相关的基础知识，引导学习者考察汉英两种语言在跨文化交际中呈现出的差异，尤其是汉英两种语言系统和文化模式的差异在翻译过程中所引发的难点问题，增强对跨文化差异的敏感性，并自觉培养跨文化交际意识与能力。本书具有以下特点： 系统阐述了语言、文化与社会的交互作用及其对翻译可能
《英国文学经典选读》由刁克利编著，是供高等学校英语专业学生使用的英国文学教材，涵盖了从盎格鲁-撒克逊时期到20世纪的主要作家作品。全书分上、下两册，共40个单元，可供一个学年使用。本书具有以下特点：在介绍作家和文学作品的同时，巧妙地融合了文学史的内容．体系更完整。将文学批评方法和理论热点融入到每一单元，帮助学生提高文学欣赏和文学批评水平。每单元设有课后问答题，便于学生更好地理解内容．也有助于学生准备英语专业研究生入学考试。每单元后的课堂活动可激发学生的学习积极性，活跃课堂气氛。
本书是供高等学校英语专业学生使用的英国文学教材，涵盖了从盎格鲁-撒克逊时期到20世纪的主要作家作品。全书分上、下两册，共40个单元，可供一个学年使用。本书具有以下特点：在介绍作家和文学作品的同时，巧妙地融合了文学史的内容，体系更完整。将文学批评方法和理论热点融入到每一单元，帮助学生提高文学欣赏和文学批评水平。每单元设有课后问答题，便于学生更好地理解内容，也有助于学生准备英语专业研究生入学考试。每单元后的课堂活动可激发学生的学习积极性，活跃课堂气氛。
“超越概念”是一套完整的高校英语专业本科系列教材,涵盖了2000年*颁布执行的《高等学校英语专业英语教学大纲》中规定的“英语技能”和“英语知识”两大课程板块中的所有课程，由一批长期从事周内高校英语专业本科教学的中国教师和一批美国学者合作编写而成。
《听说教程3（学生用书）（修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生教材》旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的*成果。基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问题的能力，提高专业素质和人文素养，使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人
? ?书 ? ? ? 名 ? 综合英语能力训练（英语专四适用） ?作 ? ? ? 者 ?颜静兰，黄岚 ?出 ?版 社 ?华东理工大学出版社 ?出版时间 ?2019年02月 ?I ?S ?B N ?978-7-5628-5753-2 ?页 ? ? ? 数 ?260?页 ?字 ? ? ?数 ?333 千字 ?开 ? ? ? 本 ?16 开 ?重 ? ? ?量 ?- 千克
本书所选教材均出自当代英语刊物、英语小说及因特网，具有鲜明的时代感。文章题材广泛，语言流畅，文字规范，内容健康，融知识性与趣味性于一体，反映出当代西方社会的方方面面，如入学新生谈入学后的感受、孩提时代对父母的看法、体育明星的遭遇、美英两国的人文地理、西方人如何看中国、美国人的人生价值观、伟人们的成功之路等。另外，还有少量的评论性文字。 本教程的练习配备针对性更强，形式更多样化。每一单元都配有五六种类型的练习：多项选择、正误判断、阅读理解、翻译、与课文相关的问答题，以及开放性的讨论题。前五种练习题旨在培养学生细微观察语言的能力，引导学生深入理解作者的思路与意图，提高学生综合理解和分析归纳的能力。第六种练习题不局限于课文范围，学生可利用所掌握知识自由开展讨论，提高英语组织和
《综合教程》基础阶段共分四册，朱永生主编的《综合教程（4学生用书第2版）》为其中第四册，供英语专业二年级第二学期使用。本册所有的课文都选自手英语资料，除原文偏长需要删节以及个别冷僻词语需要替换外，一律保持原文的风貌，尽*可能给学生提供原汁原味的英语语言素材。本册课文内容广泛，涉及战争与和平、科技与伦理、竞争与合作、人类与自然、爱情与友谊等课题，使学生在学习英语的同时，扩展个人视野，提高人文素养。本册练习种类较多，目的在于采取不同的方式提高学生的理解能力和应用能力。
普通高等教育“十五"*规划教材 培养高素质、复合型外语创新人才，理念新颖 人文、科学知识融入教材，特色明显 覆盖知识、技能、文化等科目，总数超过150种，体系完备 全国30余所著名高校百余位英语教育专家参加编写，阵容强大 “新世纪高等院校英语专业本科生系列教材”的编写和出版，不仅能满足21世纪英语人才培养的需要，其前瞻性、先进性和创新性也将为外语乃至其他学科教材的编写开辟一条新的思路，拓展一片新的视野。
《综合教程》至四册是为高等院校英语专业一、二年级学生编写的英语基础课教材，由上海外国语大学、复旦大学、华东师范大学和上海师范大学四所大学合作编写。 本教程至四册的课文绝大多数为英美作者的原文，除个别经典文章外，大多数的课文选自20世纪70年代以来国外原版的教科书、报纸杂志和其他读物。文篇的类型包括叙述文、说明文。论证文和描述文；涉及的主题包括社会、文化、政治、生态、科技。以及人文修养、人际关系、伦理道德、性格塑造等。 本册课文内容广泛，涉及文化与教育、政治与经济、战争与和平、道德与伦理、婚姻与家庭、爱情与亲情、科技与生活、知识与智慧等主题，使学生在学习英语的同时，扩展个人视野，提高人文素养。
高等院校英语语言文学专业研究生系列教材（修订版） 是我国首套英语语言文学专业研究生教材，强调科学性、系统性、规范性等。
本书内容包括机器翻译的概述、类型介绍、相关知识、资源及其建设、评价、发展方向和应用前景等，较为系统地介绍了当前机器翻译主要的理论和方法。本书特别注意汉语的计算机处理问题，重点把汉语的处理和机器翻译的各种类型工作原理介绍给读者，包括机器词典、词汇语义驱动理论、中间转接语言、目标语言生成、语义关系集、规则描述语言和机译实例等。本书是机器翻译的入门导读教材，主要用作翻译专业本科生教程，也可供对机器翻译感兴趣，欲从事计算语言学、机器人语音对话、大型数据库自然语言查询等领域工作的研究人员参考使用，或作为机器翻译系统使用人员的培训教材。
内容新颖、题材广泛 新版换下了一部分内容略显过时的语言学习材料，换入的材料依然选自英美国家近两．年来的报纸、杂志、书籍，题材涉及政治、经济、文化、科技等多个领域，内容新颖，丰富、有趣，有广度、有深度。学习这些材料不仅能提高自己的英语水平，而且能扩大知识面，培养分析能力与批评能力。这两本习题册将是对课堂教学的一个极好补充。两册习题在语言输入量、尽量及循序渐近的安排上与原版保持一致。
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版)旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础!
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版)旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！ 按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的*成果。 基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。 专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问题的能力，提高专业素质和人文素养，使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。
《新编英语语法教程》是一部兼有教科书和参考书双重功能的新型英语语法著作。本书体系新颖，内容充实，兼收并蓄，与时俱进，自1983年初版问世以来，经过四次修订，几十次印刷，累计印数达一百余万册，对我国高校英语教学起到一定积极作用。 本书曾于1982年12月经由复旦大学、四川大学、杭州大学、北京外国语大学、西安外国语学院、华东师范大学、华中师范大学等l5所院校有关专家学者组成的审稿会审查通过，并经我国高校外语专业教材编审委员会审批，推荐为高等学校教材。 本书初版于1990年获“华东区大学出版社优秀图书一等奖”；本书第二版于1998年获“上海市高等学校优秀教材一等奖”。本书第四版于2003年列入“普通高等教育‘十五’*规划教材”；于2004年获“第六届全国高校出版社优秀畅销书一等奖”。本书第五版于2008年列入“普通高
《新编英语教程》（修订版）是供高等学校英语专业四年制本科生使用的综合英语教材，能帮助学生练好坚实的语言基本功，使他们的英语综合技能达到得心应手、运用自如的程度；使他们具有宽广的社会科学和自然科学方面的知识；使他们能灵活地进行有效的社会交际活动。 《新编英语教程》共分九级： 预备级——为学生提供基本的英语语音、语法和词汇知识及其应用方法，是日后熟练掌握英语综合技能的奠基石。本级教材有学生用书、练习册、教师用书。 第1至4级——供基础阶段学生使用，每级都有学生用书、练习册、教师用书、MP3录音。 第5至6级——供高年级学生使用，每级都有学生用书、练习册、教师用书、MP3录音。 第7至8级——供高年级学生使用，每级都有学生用书、练习参考答案。
“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材”是普通高等教育“十五”*规划教材。本套教材不仅能满足21世纪英语人才培养的需要，其前瞻性、先进性和创新性也为外语乃至其他学科教材的编写开辟了一条新的思路、拓展一片新的视野。 ★ 理念新颖：培养高素质、复合型外语创新人才为理念 ★ 特色鲜明：将人文、科学知识融入教材 ★ 体系完备：覆盖知识、技能、文化等科目，总数超过150种 ★ 阵容强大：全国30余所著名高校百余位英语教育专家编写。 本书为“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材”之听力教程第四册。本册包括16个练习单元，每单元包括听力技巧、听力理解、新闻和附加练习四个部分。听力素材新颖多样、贴近生活，能有效提高学生听力和口语水平！
本次修订基本保持了原书的结构。习题集仍由两大部分组成：分类专项练习与模拟试题。同时，我们也对各项练习做了一些修改和删减。本册修改删减后依然保持了原来的特色：配套性和系列性；针对性和实用性；内容新和题材全。这有利于读者通过各项专项训练，测试英语水平，找到差距。本书的练习适用于各个类型的考试复习之用，如研究生考试、PET、EPT、TOEF、GRE等，均能从中获益。本书全部取材于英美原版书籍，语言地道，思想丰富。内容广泛，观点新颖。因此，本书选用的部分文章相当精彩．可作为英语阅读材料使用。
听力课作为整个外语教学的一部分，是综合英语课的补充和拓展。施心远主编的《听力教程（2教师用书第2版）》内容涵盖政治、经济、文化、科技、人文等各个方面的题材，及对话、访谈、短文、专题报道和新闻等各种语境形式。希望学生在使用《听力教程》第二册时，能够运用在册里学到的听力技巧及策略进行自主听力练习。
“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）”是普通高等教育“十一五”规划教材、“十二五”规划教材，旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！系列教材涵盖专业技能、专业知识和相关专业知识三大板块近200余种教材，是迄今为止我国设计合理、体系庞大的一套英语专业教材出版体系。★ 权威性和先进性的体现：按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的成果；★ 前瞻性和创新性的结晶：基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和
“超越概念”之《听力》教材是根据*《高等学校英语专业英语教学大纲》(以下简称《大纲》)中对听力能力的培养要求而编写的，一至四册分别对应《大纲》中基础阶段的1-4级。 本教材各册主要是参考《大纲》对各级的具体要求而编写的。因此，我们设计了听力策略、对话、访谈、篇章、新闻、视频专题、趣味听力、附加听力、长篇续听等不同版块，以满足《大纲》对听懂不同题材、体裁、语音、语速等内容的要求。
