《创新职业英语系列教材：城市轨道交通实用英语》是为了满足高速发展的城市轨道交通对高素质、综合型人才的需求，由相关行业、企业专家及学校教师在广泛调研的基础上，遵循以行业需求为导向、以能力培养为目标、以学习者为中心的原则进行编写的，是英语语言学习与职业能力培养并重的创新型教材，可供广大职业学校学生及相关在职人员学习专业英语使用。
《高职高专“十二五”规划教材：英美社会与文化》课程为高职高专的学生提供了一个了解英美两国文化的平台。《英美社会与文化》特地使用简洁易懂的语言，介绍了英美两国历史、政治、经济、生活习俗等方面的情况。考虑到学生的兴趣所在及接受倾向，《英美社会与文化》精心筛选了美国金融危机*时代性的内容编入教程，让学生在学习语言的同时，随时接受*信息，了解当前世界的热点、焦点话题，融知识性、实用性和趣味性于一体。
教材独辟蹊径，以全新的视角诠释和探寻商务英语日译的教学模式。与其他教材相比，具有以下特点： l.全英文编写，内容全面。既有口译技巧的讲解与练习，又有商务口译实践和语言文化知识的补充，融实用性、商务性和知识性于一体，具有强烈的时代气息，体现了商务日译教学的规律。 2.采用全新的编写模式。在Daniel Gile的多任务处理模式（Effort Model）以及厦门大学口译模式（Xiada Model）的基础上，我们根据日译的具体过程将日译教学分成译前准备（Preparing）、现场口译（Performing）和译后评估（Packaging）三个阶段，并将该模式命名为“3P”模式。在该模式的基础上，我们在技巧部分分别设置了准备训练（Preparing Training）、解码训练（DecodingTraining）、记忆训练（Memorizing Training）、编码训练（Encoding Training）、协调训练（CoordinatingTraining）和评估训练（Packa
谭兴华主编的《对口高职新高考英语复习指南》 在坚持 科学、实用、高效、精讲、精练 的原则下 ，针对广大中职学生的英语实际能力和认知水平，紧 扣《重庆市高职英语考试教学大纲》和《考生**》 ，认真审视历年高考的命题方向和题型特点，归类知 识要点，精心组织编写。本书既加强英语语言基础知 识和基本技能训练，系统地复习英语语法并加深题型 训练，巩固基础知识，提高阅读理解能力；又提供大 量的练习帮助考生熟悉题型，拓展考生的知识面，掌 握应考技巧技能和方法策略，以提高学生的英语实用 能力。 本书按照考试大纲体例编排，内容丰富、体系完 整，包含了语音、语法、阅读、写作等各项学习技能 的讲解、高考真题检测和题型分析，具有较强的实践 性、针对性和典型性。并遵循循序渐进的原则，从易 到难，突出基础性和典型性，练习
【新华书店总店】 创新实用英语综合教程第一册/何莲珍 ,何莲珍 著,浙江大学出版社 作者 何莲珍 著 原价 ￥42.00 出版社 浙江大学出版社 出版时间 2012-12-01
本书是按照国家*颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》，吸取国内外同类高职高专英语教材长处，并结合高职英语教学特点编写而成。《新编基础英语教程》分上、下两册，每册8个单元，供三年制高职高专公共英语教学、第二两个学期教学使用，达到实用英语B级要求。
本教材以全新的视角体现了目前外外语教学研究的成查，以与学生生活贴近的“话题”为主线，以形式多样而又便于操作的“活动方式，创设有意义的语言情境，循序渐进地训练学生听、说、读、写四英基本技能，培养学生运用英语进行交际的能力，具体说本书有以下突出特点： 1.综合训练听、说、读、写等技能 2.体现以教师为主导，学生为主体的教学原则 3.培养科学的学习方法与学习技巧 4.培养“跨文化意识” 跨文化交际中的文化因素在外语教学中具有特殊意义。本教材注意语言材料与文化内容的融合。大量介绍了英美等的文化风俗、名胜古迹、成语典故、史实铁事等。
《新视野英语教程1（读写教程 第三版）/“十二五”职业教育国家规划教材》中的每单元围 绕一个主题编写，由Leading Iand Exploring the Topic，SectionA，SectioB和SectioC 部分构成。 Leading Iand Exploring the Topic为话题导入和探索部分，提供与单元主题相关的讨论话题、会话及听力练习，引导学生熟悉主题并积极参与本单元的话题讨论。 SectioA包含课文A和相关的阅读理解、词汇、短语、句型、句子翻译等练习。这一部分中的基本写作训练（BasicWritingSkills）旨在巩固学生的语法知识，提高学生的基本写作能力。 SectioB包含课文B和相关的阅读理解、词汇、短语等练习。 Sectioc为实用写作训练，旨在培养学生阅读、写作和翻译应用文的能力，内容包括表格、名片、贺卡、简历、信函、广告、公告及产品介绍等多种常见应用文体。预备级为听写和听力理解题，选材围
本教程的编写以《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》为基准，并参考《全国高等学校英语专业教学大纲》对基础阶段，即1、2年级的要求。本教程共分四册。每册由8个单元组成。每个单元包含TEXTA和TEXT B两篇课文。其中TEXT A需要精讲精练TEXT B是对TEXT A的扩展，可以作为补充阅读材料处理。本教程各册学生用书的每个单元都由以下六大部分组成。部分是听力练习，其作用是在导入本单元课文内容的同时，培养学生的听力理解水平。第二部分是TEXTA，包括课文、生词表、注释及问答题，主要解决正确理解课文内容和含义的问题。第三部分是会话，包括讲解和练习。第四部分是语法，针对中国学生的语法弱点进行分类讲解。其后是词汇、语法和翻译练习。词汇练习注重相关生词和短语的理解和使用；语法练习对中国学生比较容易出错的语法点进行操练；翻译练习
《新世界全国高职高专院校规划教材·旅游英语专业：酒店管理英语听说教程（教师用书）》内容上本着“实用为主，够用为度”的原则，将听与说有效地结合起来。语音是听力的基础，以语音导入，训练听力的各项技能，将语音与听力紧密结合。口语内容紧紧围绕酒店各部门管理工作展开，起点较高。在基础英语听力方面，除长、短对话选择题外，还有酒店管理内容的是非题，并在扩展听力中配以高等学校应用能力B级、A级及大学英语四级的适应性练习，学练结合。夯实听说基础，为学生通级扫清障碍，并为今后开展专业双语学习打下良好的听现行高职高专院校酒店管理类基础英语鲜有听说教材。 《新世界全国高职高专院校规划教材·旅游英语专业：酒店管理英语听说教程（教师用书）》共24个单元，可供两个学期使用，每单元有语音、听力、口语及扩展听力
本书系统地介绍了数理统计的基本理论、方法及应用，内容包括基础知识、参数估计、假设检验、回归分析、方差分析与正交试验设计、多元正态总体的统计推断、判别分析及相关分析。本书 的特点是既注重理论体系完整，又注重统计方法的实际应用。各章配有难度适中的习题，以供学生练习和理解基本理论和方法时使用。 本书可作为高等院校工科研究生公共课程“数理统计”的教材，也可作为本科生加深和拓宽数理统计理论和方法的参考书，还可供科技工作者参考。
《世纪商务英语：函电与单证（第4版）/新世纪高职高专商务英语专业系列规划教材》编者刘杰英在充分吸收了广大用户的反馈意见的前提下对教材做了修改和完善，使内容更加精炼、实用，梯度更合理，以期达到更好的教学效果。《世纪商务英语：函电与单证（第4版）/新世纪高职高专商务英语专业系列规划教材》根据商务英语教学的特点，将语言能力培养、文化背景知识和商务知识融为一体。选材注意新颖性、信息性、知识性和实用性。听力技巧与商务内容并重。
《新世界高职高专院校规划教材·旅游英语专业：酒店管理英语听说教程（教师用书）》内容上本着“实用为主，够用为度”的原则，将听与说有效地结合起来。语音是听力的基础，以语音导入，训练听力的各项技能，将语音与听力紧密结合。口语内容紧紧围绕酒店各部门管理工作展开，起点较高。在基础英语听力方面，除长、短对话选择题外，还有酒店管理内容的是非题，并在扩展听力中配以高等学校应用能力B级、A级及大学英语四级的适应性练习，学练结合。夯实听说基础，为学生通级扫清障碍，并为今后开展专业双语学习打下良好的听现行高职高专院校酒店管理类基础英语鲜有听说教材。 《新世界高职高专院校规划教材·旅游英语专业：酒店管理英语听说教程（教师用书）》共24个单元，可供两个学期使用，每单元有语音、听力、口语及扩展听力四个板块
《商务英语综合教程（附光盘3学生用书）》定位为高职高专商务英语、应用英语、旅游英语和英语教育专业教学用书，分为10个单元，按照每学期100课时左右（每周6或8课时）设计。每册围绕10个话题（College、Learning、Food、Fashion、Sports、Travel、Technology、Money、Environment、Career）展开，内容的深度和广度逐册呈现出螺旋式上升。 在“Lead-in”部分，用“听”或“说”的任务引出话题，引出单元的主题相关词汇。在“Language Lab”部分，在两篇主课文后采用多种形式的练习反复操练语言点、词汇解释、单词用法、词语搭配、句子结构、篇章布局等。在“Business Centre”部分，我们选取商务活动中使用的语言素材，设计了商务化的任务，培养学生英语应用能力。在“Self-study Room”部分，安排了学习策略、阅读世界和文化学习模块，开拓学生视野，培养综合素质。
《高级职业英语读写教程（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》属高职高专公共英语系列。《高级职业英语读写教程（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》同时也是广东省高职高专英语改革项目的一个重要组成部分，在内容上全面更新，体现出了新内容，新体系，新观念的时代需要。该套教材加强了对应用文等实用文体阅读能力的培养，将英语应用能力的训练具体体现于英语能力的培养之中，真正做到了“教、学、考”相互照应。《高级职业英语读写教程（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》每单元由4个部分组成，分别为：课前活动：做好准备；课上活动：需要完成的任务；写作；课后活动：还需完成的任务。
本教材是专门为高职高专商务英语专业学生而精心编写的。由英语专家主编，高职商务英语教学一线骨干教师、本科商务英语教学专家、英语语言教育专家和企业商务英语培训教师联袂编写，由外籍商务英语专家审定把关。本教材有以下特点：起点、难度适当，符合高职学生的实际特点；注重语言基本功，强化听说读写译技能训练；富有时代特色，商务与语言有机衔接；重在培养职业能力，适应商务职场的需要；配有光盘、多媒体课件及网站，方便课余巩固。
《高职院校公共英语课程建设的研究》从帮助学生打下坚实的语言基础为出发点确立课程建设标准，为顺利通过高等学校英语应用能力A级考试的同时，又要与职业英语有效对接，并为将来专业英语的学习做准备；以高等学校英语应用能力A级考试为基础，适当培养生产过程自动化专业仪表（高级工）工作岗位中需要的英语技能，培养学生听、说、读、写、译能力以及可持续的自主学习能力为目标，设计课程教学内容。《高职院校公共英语课程建设的研究》的内容包括：外背景、课程调研报告、课程建设方案、课程标准、整体教学设计、单元教学设计、教材总体设计方案、资源库建设方案、网路课程、师资队伍建设、论文成果、科研立项成果等十二个方面内容。《高职院校公共英语课程建设的研究》中所提到的高职公共英语教学的理念，体现了英语教学与高职学生培
现代经济的实际发展表明：靠前贸易是经济发展的重要部分和强大动力。改革开放以来，外贸业务迅猛增长，这对中国经济乃至世界经济都贡献巨大，外贸人才的需求也随之越来越大。本书借鉴国内外外贸英语函电的结构与体系
《新艺体类ESP综合英语教程（下册）》为“新时代艺体类ESP英语”系列第3分册，全书共八个单元，主题广泛，涉及传统中式服装、时尚、中国画、西方绘画风格和画家、摄影、表演艺术、 的艺术节、冬奥会等。本书基于习得教育，编排设计合理，体例结构清晰，围绕艺体类学生相关的真实英语交际环境设置学习任务，夯实英语基础，以培养其英语交际能力为目标，训练其英语应用能力，特别是听说能力，使他们在今后的学习、工作和社会交往中能用英语有效进行交际，是一套 适合艺体类学生使用的综合英语教程。
《面向“十二五”高职高专规划教材：公共英语（2）》以贯穿始终的5位主要人物日常生活、工作及娱乐活动为主线进行编排，包括在不同场合的英语交际活动，涉及英语国家的日常生活、风俗习惯、文化背景等。新颖、独特的编排形式在为学习者提供真实地道的语言材料的同时，还营造了轻松愉快的学习氛围。
