本书根据教材的使用情况及计算机技术的发展，在延续版编写风格的基础上，对教材内容进行了更新，删去了一些过时的和过于复杂的内容，增加了反映计算机技术发展水平的新内容；全书按照计算机基础、计算机网络与计算机应用三个部分进行了重新组织；考虑到学生的实际需要，系统而扼要地介绍了计算机专业英语的一些知识；为了便于教学，还附有参考译文。 本书以计算机和网络技术为背景，对计算机英语进行了全面的描述。全书涉及计算机的历史与发展、计算机的组成结构、二进制和布尔代数、数据结构、操作系统、软件工程、计算机语言、因特网、万维网、网络与安全、数据库管理系统、多媒体和动画、虚拟现实技术，以及电子商务的基本概念等14个主题，还介绍了计算机技术与应用的一些发展。 本书所选材料语言规范、内容新颖、完整实用。
本书共有十六个章节，围绕信息技术、计算机技术、材料科学、环保课题和能源问题等科技工作的热点领域介绍有关科技英语文章。在每篇文章后都介绍了一种科技英语的语法现象，对有关数字的表达等诸多科技英语常见语法现象进行了总结分析，有力于提高读者阅读英语科技类文献和撰写文章的能力。本书可以作为高等院校及高等职业技术学校理工类专业学生及研究生的教学及参考用书，也可供专业人员作自学科技英语用书。
《中国高职英语专业教育理论研究》博采众长,对外语言学理论、第二语言习得理论，尤其是近年来学习理论新发展中有益于高职英语专业教育的观点进行了整合，深入探究这些理论对高职英语教学的指导与启示意义，使读者更清楚地认识高职英语专业教学的复杂过程，了解其内在规律和特点，以便科学、高效地开展高职英语专业教育。
本书是供高职高专数控、CAD机电专业学生使用的专业英语教材。全书共分30个单元：数控的发展历史、数控机床、数控的优点、计算机类型、计算机存储器、输入介质的类型、穿孔带的制作过程、伺服控制系统、MCU及CPU、计算机数字控制、进给与转速、连续路径加工、加工中心种类与组成、也具监控及在程监测、切削刀具、刀具系统、自适应控制、电火花线切割加工、计算机图形编程、CAD、CAM、CAD/CAM/C、柔性制造系统、数控职业范畴、工业机器人入门等，涵盖了数控专业各个发展方向。此外，每篇文章后都有词汇、注释、练习和译文；一些课文后面还有阅读材料，以便读者自学和掌握专业词汇。
本书是根据高职高冷与空调专业专业英语教学方案的基本事求编写的。全书共设制冷基础、压缩系统与压缩机、自动控制与应用、家用冰箱与商业系统、空调系统5个单元，共计18篇课文。本教材着重介绍设备与系统、操作、安装及维护中出现的专业惜语、术语、缩略语、简称和专业名称，以及上述专业用语的含义。本教材中选用了较多的设备外型和内部结构插曲，便于学生建立较直观的概念。 本教材注重英语语言教学、专业内容教学两方面。教材中出现的英语语法现象及词汇与学生的英语基础相衔接，并针对课文中出现的常见句型、短语，论述其理解、翻译与处理方法。专业内容则根据专业特征，较完整地论述了专业教学中的主要的、实用方面的内容。此外，从深化专业教学内容、扩大知识面的目的出发，教材中编人了英美国家的专业标准与现行规范、操作规
本书是供高职高专数控、CAD机电专业学生使用的专业英语教材。全书共分30个单元：数控的发展历史、数控机床、数控的优点、计算机类型、计算机存储器、输入介质的类型、穿孔带的制作过程、伺服控制系统、MCU及CPU、计算机数字控制、进给与转速、连续路径加工、加工中心种类与组成、也具监控及在程监测、切削刀具、刀具系统、自适应控制、电火花线切割加工、计算机图形编程、CAD、CAM、CAD/CAM/C、柔性制造系统、数控职业范畴、工业机器人入门等，涵盖了数控专业各个发展方向。此外，每篇文章后都附有词汇、注释、练习和译文；一些课文后面还附有阅读材料，以便读者自学和掌握专业词汇。 本书可作为高职高专数控、CAD、机电专业的教材，也可供有关工程技术人员参考。
《公共实用英语》是按照《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《全国成人高等教育英语教程教学基本要求（非英语专业专科用）》而编写的，同时还参与了“高等学校英语应用能力考试大纲”和“大学英语四级考试大纲”。本教材是为提高日校及成人教育学生英语水平，推进高职高专英语教学改革而编写的英语知识综合实用教材。 本教材分为两册。每册十个单元，每单元包括听力训练（Listening Practice）、口语训练（Oral Practice）、阅读训练（Reading Practice：TextA，Text B）、写作训练（Writing Practice）、拓宽训练（Further Practice），第册课本均附有生词表和短语表。本书为《公共实用英语》教材的第二册。 本教材另配有学习指导书，供读者学习使用。
本书将教、学、练、考融为一体,通过设计并编写大纲要述、考纲解读、考点聚焦、解题必览、实练体验等几个环节,力图使高职高专学生们循序渐进地、清楚明了地掌握B级考试的知识要点,并通过本书精选的真题及预测题的实练体验有效地提高成绩。 该书适合高职高专的学生学习使用,也可供普通高校学生、成人教育学生以及同等英语水平的读者学习和参考。
《新职业英语行业篇:酒店英语(1)》主要内容简介：“新职业英语”系列教材是针对高职高专院校非英语专业开发的全新英语教材，以“工学结合、能力为本”的职业教育理念为指导，在帮助学生打好语言基础的同时，注重培养学生在不同职业场景中的英语交际能力，真正体现职业性和实用性。本系列教材分为基础篇、行业篇、专业篇和素质篇，配有教师用书、MP3光盘和助教课件，为学生和教师提供全方位、立体化的教学支持。 《酒店英语》是行业篇中酒店行业中的主干教材，供酒店类各专业在完成基础阶段英语学习后使用，可基本满足酒店从业人员工作过程中的英语交际需要，并为学生进一步学习专业英语打好基础。本教材共两册，每册各十个单元，供两学期使用，具有以下特点：采用“英语教师 专业教师 行业人员”的开发模式，充分发挥各方专长以酒店行业的
本书是供高职高专数控、CAD机电专业学生使用的专业英语教材。全书共分30个单元：数控的发展历史、数控机床、数控的优点、计算机类型、计算机存储器、输入介质的类型、穿孔带的制作过程、伺服控制系统、MCU及CPU、计算机数字控制、进给与转速、连续路径加工、加工中心种类与组成、也具监控及在程监测、切削刀具、刀具系统、自适应控制、电火花线切割加工、计算机图形编程、CAD、CAM、CAD/CAM/C、柔性制造系统、数控职业范畴、工业机器人入门等，涵盖了数控专业各个发展方向。此外，每篇文章后都附有词汇、注释、练习和译文；一些课文后面还附有阅读材料，以便读者自学和掌握专业词汇。 本书可作为高职高专数控、CAD、机电专业的教材，也可供有关工程技术人员参考。
本书根据教材的使用情况及计算机技术的发展，在延续版编写风格的基础上，对教材内容进行了更新，删去了一些过时的和过于复杂的内容，增加了反映计算机技术发展水平的新内容；全书按照计算机基础、计算机网络与计算机应用三个部分进行了重新组织；考虑到学生的实际需要，系统而扼要地介绍了计算机专业英语的一些知识；为了便于教学，还附有参考译文。 本书以计算机和网络技术为背景，对计算机英语进行了全面的描述。全书涉及计算机的历史与发展、计算机的组成结构、二进制和布尔代数、数据结构、操作系统、软件工程、计算机语言、因特网、万维网、网络与安全、数据库管理系统、多媒体和动画、虚拟现实技术，以及电子商务的基本概念等14个主题，还介绍了计算机技术与应用的一些发展。 本书所选材料语言规范、内容新颖、完整实用。
为了培养和提高学生在金融企业会计学习和工作中的实务操作技能，我们编写了本书。本书的阅读对象是已经学过基础会计学，并对金融企业的基本业务有所了解的学生，他们可以通过本书来掌握金融企业的会计实务操作。本书分上、下两篇：上篇介绍金融企业会计所适用的证、账、表及其制度；下篇根据内容和性质的不同钭金融企业的会计业务分为十五个种类，在介绍知识的基础上进行实务操作的模拟。
“新职业英语”系列是针对高职高专院校非英语专业开发的全新英语，以“工学结合、能力为本”的职业教育理念为指导，在帮助学生打好语言基础的同时，注重培养学生在不同职业场景中的英语交际能力，真正体现职业性和实用性。本系列分为基础篇、行业篇、专业篇和素质篇，配有教师用书、MP3光盘和助教课件，为学生和教师提供全方位、立体化的教学支持。 《艺术设计英语》是行业篇中艺术设计行业的主干，供艺术设计类各专业在完成基础阶段英语学习后使用，可基本满足艺术设计从业人员工作过程中的英语交际需要，并为学生进一步学习专业英语打好基础。本共八个单元，供1-2学期使用，具有以下特点： 采用“英语教师 专业教师 行业人员”的开发模式，重点参考了艺术设计行业各职业的国家职业标准，并借鉴了英国国
《新职业英语行业篇:酒店英语(1)》主要内容简介：“新职业英语”系列教材是针对高职高专院校非英语专业开发的全新英语教材，以“工学结合、能力为本”的职业教育理念为指导，在帮助学生打好语言基础的同时，注重培养学生在不同职业场景中的英语交际能力，真正体现职业性和实用性。本系列教材分为基础篇、行业篇、专业篇和素质篇，配有教师用书、MP3光盘和助教课件，为学生和教师提供全方位、立体化的教学支持。 《酒店英语》是行业篇中酒店行业中的主干教材，供酒店类各专业在完成基础阶段英语学习后使用，可基本满足酒店从业人员工作过程中的英语交际需要，并为学生进一步学习专业英语打好基础。本教材共两册，每册各十个单元，供两学期使用，具有以下特点：采用“英语教师+专业教师+行业人员”的开发模式，充分发挥各方专长以酒店行业的
《中国高职英语专业教育理论研究》博采众长,对外语言学理论、第二语言习得理论，尤其是近年来学习理论新发展中有益于高职英语专业教育的观点进行了整合，深入探究这些理论对高职英语教学的指导与启示意义，使读者更清楚地认识高职英语专业教学的复杂过程，了解其内在规律和特点，以便科学、高效地开展高职英语专业教育。
