《零基础标准阿拉伯语入门》结合外语学习规律，以发音、单词、语法、句子、会话的顺序，由浅入深对阿拉伯语进行全面学习，并结合艾宾浩斯记忆曲线设置特色复习指导建议，使读者夯实学习基础，有效掌握知识点，稳步提升阿拉伯语水平。

利用这本书来学习泰语，不仅可以学习泰语的*基本的语法，还可以学习会话。自学泰语时，需要学习好声母，韵母和声调。书中不断地举出实际的例子进行讲解，帮助您正确地掌握泰语的重点基础语法。此外，在每一课中举出的会话句子和日常生活紧密相关，各种表达方式在实际生活中是很有用的。

本书主要围绕阿拉伯语专四语法内容进行编辑，分为基础语法和综合语法两部分。基础语法包含动词、名词、介词和数词四个部分。全书分为19个单元，至十三单元是基础语法，第十四至第十九单元是综合语法。每个单元分为 测一测 、 理一理 两个部分。 测一测 是与专四题型相符的20个选择题； 理一理 是针对该测试题涉及到的知识点进行梳理。本书是我校10余年教学实践，特别是专四辅导实践的成果。 本书根据专四选择题隐含的动词、名词、介词、数词、综合语法五大板块进行编辑。练习题与考点紧密结合，帮助学生全面、精准梳理考点，以学生易懂、易记为宗旨，提高复习、备考效率。目前市面上没有阿拉伯语专四备考书籍，与此思路相同或相近的书籍就更没有了。 该书内容以教师自编讲义的形式在本校已经进行了多轮的教学应用，得到了学生的认可，

本书的编者均为在葡萄牙语教学一线的教师，10年前入行时，我们发现成熟的、系统化的葡萄牙语习题册在国内还找不到，当时的葡语学习者获取练习的途径主要是通过购买价格不菲的葡萄牙原版书籍。10年后的今天，虽然国内有了不少葡语教材教辅，但通用的语法和词汇的习题集仍未见于市。对于中国的语言学习者来说，除了通过课堂讲授的理论知识以及口头表达，方便且效果为直观的方法便是通过大量的练习来掌握该语言的知识点。目前，英语等其他规模较大的语种都有类似的习题集在各个出版社出版，我们出版本书的目的就是为了填补这方面的一个空白；另一方面，考虑到随着葡萄牙语专业学生的日益增多，越来越多的葡语学习者参加葡萄牙语欧洲语言等级测试（B1-C2），很多葡萄牙语学习者都希望有一本专门以强化练习为目的的教辅材料来进行备考。为了填

本书是受*高等学校外语专业教学指导委员会阿语组委托编写的，并得到了指导委员会的资助；《新编阿拉伯语》还是北京市精品教材立项计划资助的重点项目，同时也是北京外国语大学教改立项资助的项目。《新编阿拉伯语》能够问世，首先应该感谢上述部门。《新编阿拉伯语》是以北外教师为主、北大和二外老师共同参加的合作教材，是首次跨越学校界限编写的阿拉伯语主干课教材，它是合作的成果，因而也具有了更广泛的代表性。

本教材以中国留学生在土耳其的学习和生活为线索，按主题不同分为28课，涉及日常生活中的衣、食、住、行、求医、气候、娱乐、运动和商务等内容，每课都包括情景对话、注释、生词、补充词汇、常用句型、知识角以及练习等七个部分，可作为大学本科土耳其专业二三年级学生使用的口语教材，同时也可供土耳其语自学者以及从事中土经贸、文化交流的相关人士使用。

《新经典瑞典语综合教程1》是为高等学校瑞典语专业本科一年级*学期编写的综合训练型精读教材。其主要目的是培养学生的语言交际能力，通过全面而严格的训练，为学生进一步的学习打好基础。教材在语言情景、交际意向、题材和体裁等语用范围层面上，把语言、语法、词汇等语言知识的传授和听、说、读、写四项基本能力的训练有机地结合在一起。在题材的确定、内容的安排和词汇的选择上，充分考虑中瑞两国的基本国情及文化特点，有助于学生在掌握语言知识和技能的同时，培养自己的跨文化交际能力。

本教材编写的目的在于帮助土耳其语学习者系统、全面地掌握土耳其语的语法体系，准确把握语言规律，从而更好地指导语言实践，提高语言的理解和实际运用能力。教材共分为十七章，其中章至第十二章为词法部分，对土耳其语各词类的构成、特点以及语法功能进行了详细的阐述。第十三至第十七章为句法部分，重点对土耳其语句子的类型以及内部构造等进行了分析。本教材语料丰富，内容充实，采用的例句全部选自土耳其语原文材料。所有例句均配有中文翻译，便于自学。每章之后还配有形式多样的练习，供检测、巩固学习效果之用。本教材为土耳其语专业本科教材，适合高年级学生使用，同时，也可供土耳其语自学者使用。

本教材作为基础语音教材，共分为16课，包括语音和基础课文两部分。其中1-7课为语音部分，以教授语音为主。主要讲授土耳其语的发音方法、语音变化规律和书写方法；8-16课为基础课文部分，以语法学习为主。每课包括课文、词。本教材为土耳其语专业大学一年级语音阶段教材，也适合社会初学者使用。

《葡萄牙语常用动词介词搭配速查手册》旨在方便学生学习和正确理解基本常用动词和不同介词搭配的用法。编写本书主要是为了方便葡语学习者，从初学者到高阶自学者有一个常用动词与介词搭配的用法词典，并配以纯正的原文例句及中文翻译，便于学生理解及加深对特殊搭配的印象。本词典将从葡语九千多个动词中选编了两千至三千个*基本的带介词结构的常用动词作为词目。由于葡语图书市场中，关于动词介词搭配的书籍基本处于极为缺乏的状态，相信本词典将作为市面上葡语动词支配检索方面*的专业工具书，给葡语学习者在写作、阅读、翻译中提供大量有效的帮助。

零起点外语语法轻松学系列 是商务印书馆从德国Pons出版社引进的语法学习类图书，旨在帮助A1-B2水平的外语学习者无障碍进入外语学习进程、迅速掌握目的语语法要点。批次引进德语、法语、意大利语、瑞典语、荷兰语、土耳其语六个语种。第二批次引进阿拉伯语、波兰语、西班牙语、葡萄牙语、匈牙利语、丹麦语、希腊语、拉丁语共八个语种。 零起点外语语法轻松学系列 以简明扼要的语言、大量图表对比的方式全方位概况性地总结了目的语的语法特点，并配以极具代表性的例句，帮助读者真正掌握语法点。所涉语种均涵盖拼写发音、构词法、词类、句法等内容，部分语种全书后附关键词索引及核心语法概念解读。该系列图书构思巧妙，设置巧记小窍门、温馨提示等环节，帮助读者轻松掌握语法难点。

本书针对已具备缅甸语语音基础的初学者而设计，精选了问候、介绍、致谢等18个会话场景，融单词、俗语、句型于日常对话之中，同时对缅甸的文化、经济、地理等进行了介绍，配备原汁原味发音的mp3光盘以及课后练习，关注书后二维码获取更多学习资源选择。

马来语基础教材册、第二册的内容着重在马来语基本功的训练上，从本册开始进入提高阶段。本册的编写原则是：以学生为本，扩大学生的知识面，强调学生学>-j的主动性。 在选材方面，注意题材和体裁的多样性，既有马来民间故事，也有马来西亚国家语文局推荐的文学作品，如：Iakah Salmah和Nyawa di Hujng Pedang。此外，还节选了马来文学名著《马来纪年》的部分章节和反映中马友好关系的记叙文《郑和》。总的来看，文学作品占本册教材的主要地位。文学是语言的基础，希望学生能通过大量阅读文学作品来提高自己的语言水平。 在教材内容方面，根据编者长期的教学经验，学生仅仅依靠精读课课文来学习语言是远远不够的，因此，在本册教材的编选过程中，选用了大量供学生自学的材料。如“马来语精华”，包括马来语的成语、谚语、比喻等等；“马来语常用

《新经典瑞典语综合教程2》是为高等学校瑞典语专业本科一年级第二学期编写的综合训练型精读教材。其主要目的是培养学生的语言交际能力，通过全面而严格的训练，为学生进一步的学习打好基础。教材在语言情景、交际意向、题材和体裁等语用范围层面上，把语言、语法、词汇等语言知识的传授和听、说、读、写四项基本能力的训练有机地结合在一起。在题材的确定、内容的安排和词汇的选择上，充分考虑中瑞两国的基本国情及文化特点，有助于学生在掌握语言知识和技能的同时，培养自己的跨文化交际能力。

本书是由13所院校的缅甸语专业教师在使用多年教材的基础上根据时代要求重新编写的一本教材，属教学成果奖二等奖教材。书中共收录了32篇缅甸语原版视频材料，选用了大量反映缅甸社会文化、市井生活、传统习俗的内容。材料类型既有专题片、纪录片，也有访谈类节目，内容包含了课文文字材料、生词、注释和练习。学生通过缅甸语视听材料的练习，可以巩固、深化所学的缅甸语知识，进一步掌握缅甸语视听说技巧，提高视听理解和逻辑思辨能力。

本书是云南纳家营资深阿拉伯语教师编写的阿拉伯语语法学习用书，分 词法篇 和 语法篇 两册。 词法篇 深刻解析阿拉伯语单词的派生、变位等。 语法篇 主要讲解阿拉伯语句子的组成及语法分析。 本教材继承了阿拉伯语云南学派先贤的传统教学方法，具有中国民间传统阿拉伯语教学的特点，同时结合现代学院式阿拉伯语语法教材的优点，以新的教学视角对阿拉伯语语法进行了全面系统地讲解。 本教材通俗易懂，使用丰富的例句和实践练习，知识脉络清晰，既可作为中、高等阿拉伯语院校阿拉伯语语法教材，也可作为阿拉伯语爱好者的自学教材，是不可多得的新式阿拉伯语学习参考用书。

《新编阿拉伯语》是供高等学校阿拉伯语专业1～3年级主干课 精读课使用的教材，共计6册。 《新编阿拉伯语》是受*高等学校外语专业教学指导委员会阿语组委托编写的，并得到了指导委员会的资助；《新编阿拉伯语》还是北京市精品教材立项计划资助的重点项目，同时也是北京外国语大学教改立项资助的项目。《新编阿拉伯语》能够问世，首先应该感谢上述部门。《新编阿拉伯语》是以北外教师为主、北大和二外老师共同参加的合作教材，是首次跨越学校界限编写的阿拉伯语主干课教材，它是合作的成果，因而也具有了更广泛的代表性。 《新编阿拉伯语》遵照高校外语专业指导委员会《关于外语专业面向21世纪本科教育改革的若干意见》对外语专业教材提出的要求，努力做到： 1）教学内容和语言知识具有时代气息； 2）处理好专业知识、

由7大部分构成： 自然与科学(Natureza e ci6ncia) 交通工具民用及军用(Meios de transporte civis e militares) 武器(Armas) 技术与能源(T6cnica e energial 艺术与行业(Artes e oflcios) 房屋·城市·休闲(Casa，cidade e tempo livre) 体育运动(Desporto(Esporte)

本教材以中国留学生的学习、生活经历为线索，设计了30个主题的对话场景，分为30课，涉及日常生活中的衣、食、住、行、医、气候、娱乐、运动和商务等内容。每课由情景对话、注释、生词、补充词汇、练习以及小知识六个部分构成。教材以功能教学法和跨文化交际理论为依据，通过地道的语言任务设计，营造出真实的交际场景，激励学习者的参与意识，帮助其融入交际语境，有效提高学习者的口语表达能力和语言综合运用能力。作为大学阿拉伯语专业口语教材，本书可供本科二、三年级学生使用。同时好也可供阿拉伯语自学者及从事中阿交流的相关人士使用。

零起点外语语法轻松学系列 是商务印书馆从德国Pons出版社引进的语法学习类图书，旨在帮助A1-B2水平的外语学习者无障碍进入外语学习进程、迅速掌握目的语语法要点。批次引进德语、法语、意大利语、瑞典语、荷兰语、土耳其语六个语种。第二批次引进阿拉伯语、波兰语、西班牙语、葡萄牙语、匈牙利语、丹麦语、希腊语、拉丁语共八个语种。 零起点外语语法轻松学系列 以简明扼要的语言、大量图表对比的方式全方位概况性地总结了目的语的语法特点，并配以极具代表性的例句，帮助读者真正掌握语法点。所涉语种均涵盖拼写发音、构词法、词类、句法等内容，部分语种全书后附关键词索引及核心语法概念解读。该系列图书构思巧妙，设置巧记小窍门、温馨提示等环节，帮助读者轻松掌握语法难点。 零起点外语语法轻松学系列 旨在以精道简练的语言向非母

《缅汉翻译教程》为解放军外国语学院亚非语系主任、博士生导师钟智翔教授主持的*教学成果二等奖获奖项目系列教材之一，也是国家外语非通用语种本科人才培养基地暨亚非语言文学*特色专业建设点重点建设教材。 本教材是在解放军外国语学院缅甸语专业使用多年的翻译教材的基础上，根据时代发展要求重新编写的一本适合21世纪缅甸语教育特点的新教材。编写的目的在于介绍缅汉翻译基本知识，传授缅汉翻译技巧，为缅甸语专业缅汉翻译课程提供配套教材。 本教材在编写过程中，注意理论与实践相结合。内容框架上借鉴、吸收了国内外翻译界的*研究成果，探讨了缅汉翻译的基本规律。在基于缅甸语原文文本的基础上，进行了大量的材料选择和规律总结，加强了对缅汉翻译基本问题的研究和缅汉翻译技巧的归纳。在内容上，本教材分为四个部分：部分为

本书由洛阳解放军外国语学院有丰富教学经验的一线教师编写,将印地语的语法分条缕析，进行归纳、梳理、总结，可供读者系统学习或查询，选取的会话材料科学实用，全方位呈现实际工作场景和生活场景中的通用的知识和技能，是印地语专业学生综合教程的配套语法学习教材。

本教材是*教学成果二等奖系列教材之一，也是国家外语非通用语种本科人才培养基地暨印度语言文学*特色专业建设点系列教材之一。本书理论结合实际，把翻译理论、技巧和经典译案结合起来，深入浅出，让学生在实践中提高翻译能力。

本书是国家外语非通用语种本科人才培养基地暨亚非语言文学特色专业建设点建设教材，是信息工程大学教师在使用多年的阅读教材的基础上，根据时代要求重新编写的阅读教程。本书共分为16课，按照难易程度由浅入深的标准进行编排。课文均选自印度尼西亚语原生文献，内容涵盖印尼民间故事、社会生活、历史地理、风俗习惯等方面，课文体裁包括记叙文、说明文、议论文等文体。学生通过本书的系统学习和练习，既能够巩固已学单词、扩大词汇储备、积累国情知识和培养阅读习惯，又能在一定程度上锻炼语言感知能力、逻辑思维能力、批判性思维能力和跨文化交际能力。