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    • 英语词源基础之后缀详解
    •   ( 716 条评论 )
    • 童理民 著 /2020-12-01/ 清华大学出版社
    • 该书收录了18组常见的英语后缀,详细讲解了每组中各个后缀的来源、词义、词性和用法,并结合大量例词帮助读者从后缀角度理解英语单词的词义和词性演变,学会查阅和读懂英语词源词典,能更快更科学地记忆和扩展英语单词。由于英语和法语、意大利语、西班牙语等语言在词源上的相通性,学习了英语词源,实际上也就掌握了解锁这些二语言的钥匙。同时,该书也是国内一本系统讲解和普及英语词源的书籍,有很大的学术价值,也有着广泛的应用价值。

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    • 从“翻译世界”到“翻译中国”——对外传播与翻译实践文集
    •   ( 421 条评论 )
    • 黄友义 著 /2022-12-01/ 外文出版社
    • 《从 翻译世界 到 翻译中国 》收录了中国翻译协会常务副会长、中国外文局原副局长兼总编辑黄友义自2004年以来在国内外会议上的发言、学术讲座的精选内容,国内外刊发的部分论文和专访以及少量序言、书评和随笔,其中有不少文章为首次发表。文集以前瞻性、指导性、概览性文章为主,包含大量具体案例和相关统计数据,系统论述了对外翻译工作对国际传播的重要作用与影响,是改革开放以来我国国际传播和翻译事业发展进步的见证与呈现。

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    • 新东方 写给中国家庭的国际教育三部曲(套装)
    •   ( 228 条评论 )
    • 周成刚 /2023-06-01/
    • 写给中国家庭的国际教育三部曲(套装)共包括新东方CEO周成刚老师所著的三本书,分别是: 梦想之书 《镜头里的世界名校》 理念之书 《走向远方:穿越世界的教育寻访》 选择之书 《不一样的成长:写给中国家庭的国际教育启蒙书》 三本书完整涵盖了周成刚老师带领团队历时7年,走访美国、英国、加拿大、澳大利亚、日本、新加坡等20多个国家近200所海外名校的寻访总结。三本书分别从梦想、理念、选择三个不同的维度,以图文并茂的生动形式,将真实的国际教育带给中国家庭。 其中, 梦想之书 《镜头里的世界名校》是一本令人惊艳的海外名校的风采摄影集。读过这本书,没有孩子能不向往世界.俞敏洪、李开复、李彦宏、徐小平、赵嘉等众多大咖联袂推荐。17个国家,102所学府,500张高清图片,带你身临其境畅游世界名校,种下梦想的种子! 理念之

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    • 翻译搜索指南
    •   ( 2051 条评论 )
    • 顾问 李长栓;主编 王华树;副主编 刘世界张成智 /2022-08-25/ 中译出版社(原中国对外翻译出版公司)
    • 本书以解决翻译实践问题为导向,以多元化搜索技术为脉络,基于数百个典型案例和应用场景进行详细讲解,内容涵盖桌面搜索、文档搜索、词典搜索、术语库搜索、语料库检索、网络搜索以及学术搜索等多个方面,旨在系统提升广大翻译从业者的搜索素养。全书紧跟国家人工智能发展战略,基于数据驱动和数据赋能的理念,致力于将搜索技术与翻译工作需求深度融合,是国内聚焦译者 搜商 的著作。 本书既适用于外语、翻译专业的师生,也适用于广大语言服务从业者、翻译爱好者及相关研究人员。

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    • 新东方 走向远方:穿越世界的教育寻访
    •   ( 217 条评论 )
    • 周成刚 /2023-05-01/ 新星出版社
    • 新东方CEO周成刚从2013年发起 探寻世界名校之旅 活动,本书是他对这场历时7年的国际教育寻访的总结。7年间,作者及其团队穿越北美洲、欧洲、大洋洲、亚洲等地20多个发达国家,行程超过40万里,足迹遍布哈佛大学、斯坦福大学、牛津大学、剑桥大学等200多所世界名校,从教室到实验室,从食堂到宿舍,从图书馆到创业中心,采访了数百位学生、教授、毕业生、创业者、诺贝尔奖得主、校长和政府官员,拍摄了数万张照片,图文并茂地记录下旅途中的故事和风景、探访中的见闻与思考。 这是一部全方位展示世界知名顶尖学府理念、文化、思维的教育启示之书。多年来,新东方CEO周成刚走近名校,观察名校、探索名校,以摄影师的审美捕捉名校无与伦比的风采,以记者的敏锐挖掘教育强国培育精英的真正奥秘,以教育者的初心探索更有利于中国孩子的成长路径。

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    • 跨文化外语教学研究(外语学科核心话题前沿研究文库.跨文化研究核心话题丛书)
    •   ( 430 条评论 )
    • 孙有中廖鸿婧郑萱秦硕谦 /2021-03-09/ 外语教学与研究出版社
    • 随着全球化的深入,跨文化外语教学的实践意义和研究意义更加凸显。本书聚焦跨文化外语教学,共11章。*章为导论;第二章对跨文化外语教学研究的理论溯源与发展进行了系统梳理;第三章集中探讨了跨文化外语教学的目的、原则与方法;第四章介绍了该领域的研究方法;第五至十章分别深入探讨了跨文化领域外语教师研究、培训研究、学习者研究、教学测评研究、教材研究和基础外语教育研究;末章对跨文化外语教学研究的趋势进行了展望。 本书对跨文化外语教学研究进行了全面梳理与系统建构,具有学术性、前沿性、引领性,可为外语教学研究、二语习得研究领域的学者,以及从事跨文化教学的教师和培训师提供参考和借鉴。

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    • 多模态理论与外语教学中的多元能力培养(全国高等学校外语教师丛书.理论指导系列)
    •   ( 281 条评论 )
    • 张德禄刘睿雷茜 /2021-10-01/ 外语教学与研究出版社
    • 面对国际国内新形势的挑战,外语教育界要认真考虑我们培养的外语人才需要具备什么样的能力。本书重点探讨语言学习者多元能力的特点,以及我国外语专业本科生应具备的多元能力。 全书共分为五个部分。部分对国内外研究现状进行综述,并探讨我国外语专业的发展现状。第二部分探讨外语专业本科生应该具备的多元能力结构。第三部分研究多元能力适用的各种理论模式。第四部分探讨外语专业本科生多元能力总体的培养模式与选择程序。第五部分介绍教学实践,并对全书进行了总结。 本书理论架构扎实,指导性强,对高校外语教师、外语教学研究者以及相关专业的研究生具有很高的参考价值。

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    • 英语语法教学:教什么与怎样教(麦克米伦英语教师丛书)
    •   ( 922 条评论 )
    • Jim Scrivener /2020-01-01/ 外语教学与研究出版社
    • 《英语语法教学:教什么与怎么教》既是一本语法教学"小百科",又是一本语法教学指南和一个活动素材库。本书章节结构清晰,每章首先对语法项目的规则做了简易又精准的呈现和阐述,接着提供大量具体教学策略和活动样例,然后检测语法知识的掌握情况,*后强调相关语法知识所蕴含的意义和使用的误区。本书充分体现教、学、评一体化的设计思路,凸显语法知识是"形式-意义-使用"的统一体,帮助教师既知其然,又知其所以然。

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    • 英语史
    •   ( 92 条评论 )
    • 李赋宁 /1991-08-01/ 商务印书馆
    • 《英语史》适宜用作高校英语专业高年级或研究生一年级课程 英语史 的教材。全书分两个部分:部分共八章,叙述英语的来源和演变过程;第二部分主要包括早期英语读本,共收十七篇选文,分别说明古英语、中古英语和早期现代英语的特点。本课程为学期课程,重点为早期英语。与此课程相衔接的课程叫做 英语的结构 ,也是一门学期课程,它的重点是现代和当代英语。这样的分工是必要的,因为关于早期英语的知识通常容易被忽视,因此需要一个专门课程来提供这方面的知识。而这方面的知识是一切深入学习英语和英国文学的学生都十分需要的。作者在北京大学开设 英语史 课程共有四次的经验。根据学生的反映,他们认为颇有收获,因为他们学了这门课程之后,大都能借助词典和注释阅读古英语散文和乔叟、莎士比亚的作品了。另外,对于专门研究英语语音

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    • 翻译技术研究
    •   ( 70 条评论 )
    • 王华树 /2023-06-20/ 外语教学与研究出版社
    • 在大数据时代,人工智能技术发展迅猛,翻译技术日新月异,给当前的翻译教育和翻译实践带来了空前的影响。国内外围绕翻译技术的研究日益增多,翻译技术已成为翻译研究不可或缺的一部分。本书以翻译技术为研究对象,探讨了翻译技术的本体论、价值论、认识论和方法论,为翻译学引入了新的研究视角和研究对象,丰富和拓展了翻译研究的本体范畴。 全书内容共六章。第一章概述了翻译技术的概念、分类、属性、研究意义等;第二章介绍了翻译技术的演变与发展;第三章梳理了国内外翻译技术研究现状,对研究主题、研究方法及路径等进行了探讨;第四章探讨翻译技术的作用机制,并结合当前主流的机器翻译译后编辑模式进行了个案分析和研究;第五章聚焦翻译技术系统中各要素之间的互动关系,包括翻译技术使用主体的变化、翻译技术带来翻

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    • 翻译学概论
    •   ( 112 条评论 )
    • 许钧 穆雷 /2023-11-01/ 外语教学与研究出版社
    • 《翻译学概论》由 绪论 和14章构成,遵循理论与实践结合、描述与解释并重、国外与国内互补等原则,引导学生系统了解翻译学的学科性质与定位,及其研究领域、程序和规范等基本范畴,把握翻译研究的发展历程、当前热点和未来趋势。

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    • 漫长的革命(外国文学研究文库)
    •   ( 540 条评论 )
    • (英)雷蒙德·威廉斯Raymond Williams)著;赵国新导读 /2019-09-09/ 外语教学与研究出版社
    • 《漫长的革命》的作者雷蒙德 威廉斯是第二次世界大战之后英国*负盛名的马克思主义文学和文化理论家,对新左派和广泛的文化产生了深远的影响。书名中的 革命 是指整个社会的历史变革。在本书中,他首先比较系统地论述了自己文化理论的原则与方法,然后对各种文化现象和文化制度进行具体分析和阐释,包括读者大众、流行书报、教育、戏剧等,*后则是对20世纪60年代英国的文化和社会状况的总体分析。

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    • 应用语言学研究方法与论文写作(第二版)
    •   ( 106 条评论 )
    • 文秋芳 /2023-05-01/ 外语教学与研究出版社
    • 《应用语言学研究方法与论文写作(第二版)》分绪论、研究方法、论文写作三个部分,全书共14个章节。研究方法部分包括:提出研究问题、阅读文献、选择研究设计、问卷调查、实验研究、个案研究、定量数据分析和定性数据分析等课题,系统性地讲解了如何批判性阅读专业文献、如何筛选有价值的课题、如何选择正确的研究方法、如何进行研究方案设计、如何处理和解读实验数据、以及如何撰写论文等。本书行文流畅、条理清晰、概念明确、可读性和可操作性强,能够为应用语言学方向的研究生和研究人员提供系统的帮助。

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    • 一时多少豪杰——《三国演义》英译品读
    •   ( 64 条评论 )
    • 王晓辉 编 /2022-10-01/ 外文出版社
    • 本书作者王晓辉用轻松愉快、机智幽默的语言,对比丰华瞻先生、汉学家罗慕士(Moss Roberts)对原著翻译品读,重现了多个经典故事,用全新角度对曹操、刘备、诸葛亮、周瑜、赵云等多个故事中的人物设定进行客观评价,又探讨了书中有关兵器、谚语、装束、成语、官职、书信等文化知识,让书中情节一下子 立 了起来,生动再现了 三国 的政治、军事、外交的斗争过程。 作者发挥多年文学与翻译功底,引用李白、苏轼等诸多名家之作的古诗词,通过不同译者对相同情节的翻译进行对比思考,将小说的时代背景、文韬武略和艺术手法淋漓尽致展现出来。

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    • 社会语言学视角下的言语交际(外语学科核心话题前沿研究文库.应用语言学核心话题)
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    • 肖琳 /2021-01-30/ 外语教学与研究出版社
    • 全书共七章。*章为概述,解释言语交际的性质,以及为何选择称谓语、语码转换、会话分析、礼貌、言语交际方式等作为本书主要议题;第二章回顾影响称谓使用的社会因素、称谓在会话互动中的建构作用、新时代汉语称谓的嬗变;第三章按照前语码转换期、语码转换盛期、后语码转换期的顺序,梳理各阶段的代表性理论和研究,并落脚于语言混合使用的zui新发展 超语实践;第四章介绍会话分析的主要概念及应用,并简评会话分析面临的挑战;第五章以礼貌研究的三次浪潮为主线,回顾经典礼貌理论、礼貌研究的话语转向和不礼貌研究;第六章通过盘点中文文献中较少出现的社会语言学概念,展示交际者如何在具体语境中运用已有的语言资源和知识,产出和理解信息,与交际对象互动,建立自我认同和社会关系;第七章结合各议题的国内外发展趋势,从立足本土

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