地震破坏了一座美丽的村子。小珍珠想为灾区的小朋友募捐，但是大街上人来人往，没有人往她的募捐箱里投钱。她垂头丧气地走进一座森林，遇见了大象、小浣熊、狮子、长颈鹿……
这是一本兼具文学优美、地理见识、艺术眼光的知识性绘本。在书中，作家林海音化身为世界各地的小朋友，用生动活泼的语言邀请小读者到她的“家乡”去玩，书中一共介绍了五大洲二十一个国家和地区的风貌民情。每介绍完一处，作家都发出热情的邀请“来吧，请到我的家乡来吧！”“台湾绘本之父”郑明进老师则以他丰富的旅行经验、奔放的画风，活灵活现地绘出林海音笔端的异国风情。同时，他还在书中展出他珍藏多年的各国邮票及儿童画，每一页都是文学、知识与美学的呈现。 这本书，不仅带领小读者们体验世界的辽阔和多元文化之美，书中还时时传递出热情、开放、包容的世界观，对孩子早期世界观的形成和思维体系形成大有裨益。
书中100幅世界名画，跨越近2万年时空，馆藏于45个世界知名博物馆（部分原始壁画和私人收藏），出自80位世界艺术大师的传世之作。他们有（不分先后）：浮世绘家、荷兰画家、印象派巨头、后印象派巨匠、文艺复兴代表、新古典主义代表、浪漫主义代表、现实主义代表、立体主义代表、表现主义代表、抽象派代表、野兽派代表等。 人类热爱画画是从什么时候开始的呢？没人知道。但人类的绘画一直在发展。从原始壁画开始，人类便没有停止过对美的认知与描绘。本书全文框架以作品时间线为序，向孩子展现了一个美术作品“史”的概念。从书中你能清晰地感受到绘画的一路成长，从努力地想把一切画得逼真，到慢慢地走向了抽象；从注重宏大题材，到慢慢注重人和自然等客观事物“小”的表达。 画画是我们每个人都能参与并享受的一件事。无论大人小孩、男女
剧本，实乃一剧之根本。剧本创作直接关系到影片的成功或失败。《动画剧本创作（第2版）/“十三五”普通高校动漫游戏专业规划教材》是动画专业学生的必修课、核心课。《动画剧本创作（第2版）/“十三五”普通高校动漫游戏专业规划教材》系北京电影学院动画学院青年教师根据新的教学大纲和近几年来在一线教学和动画创作中积累的丰富经验全新编著，既系统地介绍了传统剧本创作的理论基础知识，又在动画剧本创作规律和方法方面有创新和突破，是一本不可多得的动画剧本创作专著。《动画剧本创作（第2版）/“十三五”普通高校动漫游戏专业规划教材》有如下特点： 理论扎实：在影视剧作大框架内，全面系统地讲授动画剧作的基础理论，包括动画剧作基本概念，动画剧本、动画人物、动画故事构思特性的深入分析，帮助读者对动画剧本的内涵和特性
现在的孩子多是独生子女，比较以自我为中心，缺少主动去结识新朋友的经验，再加上很多家庭都住在公寓房子或高楼大厦，可去游玩的地方越来越少，更大大地降低他们结交朋友的机会。因此，很多小孩都不知道怎样去认识新朋友，进而和睦相处。他们有的过于霸道，常欺负人；有的则退缩胆怯，常被欺负。不管如何，在交友的过程中受挫颇深，这或许就是导致他们日后人际智能薄弱的原因之一吧！ 这本书中的大猩猩其实代表着一般的小朋友，孤单寂寞，却不知如何交朋友。于是大猩猩采取了“出租”的方式，干脆把自己租出去，这一来，不但有朋友陪着一起玩耍，而且还有钱赚，一举两得。刚巧，咪咪出现了，正好没有玩伴，马上租下大猩猩陪她玩。他们玩得很痛快。接下来，咪咪每天都来租友情，也都先付了租金，他们越玩越开心。这一天，大猩猩特地
婴幼儿时期是宝宝身心发展最为迅速的时期，也是宝宝美德培养的时机。良好性格、优良品德的形成，对于宝宝的成长与成才具有决定性的作用。 《美德培养故事》把真善美的印象通过故事传递给宝宝，让他们体会团队合作的力量，品味探索发现的乐趣，珍惜朋友间的友谊，培养正义感，从而帮助他们提升自身的美德，健康快乐地成长。
狮子特鲁鲁发现，自己的身体会不自觉地缩小， 又会慢慢地变大……“为什么会这样呢？”他很想知 道原因。你来告诉他吧！ 由赵冰波创作，张郎编绘的《变大变小的狮子( 恐惧与勇气的学习)》是一本赏心悦目的绘本。细腻 优美的图画，加上诗歌般的文字描绘，开启了孩子无 限的美感与想象。 这本书，很适合在睡前，温柔地读给孩子听，让 它们带着平静喜悦的心情入睡。 这是一本为学龄前小朋友创作的故事绘本。
《猎人海力布》是中国童话美绘书系之一，由黄蓓佳编著。 《猎人海力布》简介：孤儿海力布在全村人的抚养下长大，成了一名勇敢的猎人，保护着百姓们的平安。一次狩猎中，海力布救下了一条受伤的白蛇。这条白蛇竟是龙女的化身。龙女感激海力布，与他结为了夫妻。可是，龙王知道后却勃然大怒。为此，海力布历尽重重困难，获得了拉河干宝石。龙王这才同意了这门婚事，并把一件宝物赠给海力布。这可不是一般的宝物呢。谁要是把这个宝物含在嘴里，谁就能听懂动物的语言，但是这个秘密不可说出去，否则就会变成石头。一次打猎中，海力布偶然听到了一场百年不遇的暴雨就要袭击村庄。是说出秘密，让村民们尽快迁离，自己变成一尊石头呢，还是守住秘密，闭口不言，自己一家逃离呢？
随着孩子动手能力的发展，可以培养他们做一些力所能及的生活小事，如洗手、刷牙、穿衣等。开始他们可能还做不到位，家长此时需要耐心地给予示范、帮助，让他们试试跟着做。 书中包含了4个故事，涉及了洗手、刷牙、穿衣、大小便等孩子熟悉的生活细节，如果单纯以说教的方式教孩子做这些事，孩子不易很快学会。而图画书中形象生动的画面和简练的语言，不仅容易激发孩子模仿的兴趣，也更容易让孩子理解和掌握动作的技巧。特别是故事中的小狗不仅亲切可爱，他所遇到的事情也和孩子们的生活十分相似，很容易让孩子产生共鸣，孩子会很乐意以它为榜样，一步一步地提高自己的独立生活能力。
这套亲子版《我的堂自然课》，分《春天的脚步》、《夏天的味道》、《秋天的颜色》、《冬天的秘密》共四册，它根据3-6岁小朋友的兴趣爱好和认知理解能力编写而成，每册的内容都选取与我们日常生活息息相关的、贴近小朋友生活的各种自然现象，用动物或人物童话故事的形式来讲述，配以形象生动，充满童趣的画面，将小朋友们带到大自然中，感受季节和万物的变化，寻找、发现和认识我们周围的花草树木、鸟兽虫鱼、香甜的水果和各个季节、各种各样的新鲜蔬菜等。
《数学童话绘本系列（10）：好奇的鳄鱼王》讲的是关于基础的统计和图表的故事。孩子在生活中会经历各种统计活动。如果将这种统计资料做成图表，统计结果就一目了然了。让孩子看图表并理解其中的含义，有利于今后他们在生活中灵活运用数学知识。 《数学童话绘本系列（10）：好奇的鳄鱼王》中为了解答鳄鱼王的疑问，老鼠侍卫做了很多表格。他把花园里果树上的水果个数、牛圈里的奶牛挤出的牛奶数量、粮仓里的粮食数量以及篮子里的蛋的数量都做成了表格。鳄鱼王看了表格以后，分别让人做了苹果酱、黄油、面粉，并亲自做了很多美味的鸡蛋煎饼，跟他的王妃、公主、大臣们一起分享。
本书讲述的是跳跳兔在长耳村居住时发现自己的耳朵比别的兔子短，怕别人看到自己的短耳朵不敢出门，常常自己躲在屋子里玩，从而导致他逐渐形成了孤僻的性格。跳跳兔出走的路上遇到了一只刺猬，虽然刺猬的腿瘸了，但他仍旧乐观地面对生活，这让跳跳兔豁然开朗，故事告诉孩子：遇到问题不要逃避，可以找家人和朋友一起解决，培养自己开朗的性格，远离孤僻！
林健康，从乡村少年到大学副教授的凤凰男，游走三城三校，历经精神淬炼。玩忽职守的知名教授，左右逢源的国际学者，饱受羞辱的大学女生，高端学府内暗流涌动。妻子离去，妹妹自杀，父母绝交，象牙塔外生活噬人。低眉与高贵、宽恕与仇恨、爱欲与背叛的精神戏码中，当代学者能否找回心灵净土？
《九色鹿》是根据敦煌莫高窟257窟的壁画讲述的一个故事《鹿王本生》改编的绘本。作者保冬妮用印度风格的诗话语言，再现了恒河风情。故事虽来源于印度佛教，但融合了华夏魏晋时期的哲学思想，并带有一些神话故事的色彩，壁画中表达的不仅仅是思辨的智慧，更是情感的体悟。 故事讲述：美丽的九色鹿从恒河中救起溺水之人，溺人为报答九色鹿救命之恩，发誓不泄露其住处。当时国中王后梦见一鹿，身毛九色。次日就向国王要求捕捉九色鹿，剥其皮以作衣服。国王当即布告悬赏。溺水人见利忘义，到宫廷告密，并带领国王前往捕捉九色鹿。此时九色鹿正高卧山中，毫无所知。鹿的好友乌鸦对空长鸣，唤醒九色鹿。九色鹿毫无惧色，向国王诉述溺人忘恩负义的劣迹。国王深受感动，放鹿归山，还下令全国禁止捕猎九色鹿。
一家三代和一个村子里的村民，历经风雨飘摇五十年，在油桐花开的时节，在一棵老树下重复着一种最原始的撮土焚香，顶礼膜拜，这种行为冲击着童年的我的好奇心，在我考上军医大学的那一天，父亲讲述了一个沉重的故事，也揭开了谜底：爷爷的村子闹瘟疫，成批成批的人倒下，一只红军队伍经过，队伍里留下一个背药箱的年轻人，治好了全村人的病，却在追赶队伍时在那棵老树下遭到伏击。乡亲们不知道他的名字，却知道他是与他们血脉相连的亲人。亲摔倒了，父母见面了，母亲负伤了，父母重逢了，尽管这个孩子只是一个不存在的“人”，但是他深深的依恋着母亲，时刻呵护着母亲，保护着母亲。通过如此虚拟的描述，我们可以感受到雪山的冷，亲情的暖，在一起这个主题也如此鲜活而深刻呈现在读者眼前。
《快乐识字童话绘本·第2辑：小可怜儿历险记（注音版）》的每个有趣的故事都会让孩子认识一个偏旁部首以及由这个偏旁部首组成的20个左右的汉字，让孩子潜移默化地感受到中国汉字中形声字的特点。此外，这套书以绘本的形式呈现，考虑到了不同年龄段孩子的年龄特点，适合孩子阶梯性阅读。既能满足小孩子单纯听故事的愿望，又能满足进入符号敏感期的孩子的阅读兴趣和识字愿望。随着认知能力的发展，孩子的关注点会发生变化，小时候可能只关注故事内容和图画，再大一点后会根据故事来认字。这个过程是渐进的、快乐的、互动的、自发的，是遵循儿童身心发展需要而进行的，是不带任何功利色彩的。
“动画”和“动漫”，这两个词只有一字之差，在一般公众的语词里甚至不会感到它们的差异，但在我们专业教育方面却有着很多的不同，甚至可以反映中国应用美术在这20多年来的巨大变化。 现代动画艺术在中国早也有之，上世纪60年代时曾达到国际水平，只可惜没有发展下去，戛然而止。今天，过去动画艺术的小门类已经发展成了世界上第三产业中重要的动漫产业了，一字之差变成了巨大的差别和差距。但是，好在聪慧的中国人是能够通过努力来弥合和缩短这些差别和差距的。 近年来，上海人民美术出版社一直把为应用美术的教育服务的图书放在自己产品框架中的重要位置上，我们不断研发和策划组织应用美术方面的系列教材，力图为中国美术设计高等教育做出自己的贡献。就本套教材来说，我们也有一个努力的过程。虽然动漫产业在中国刚刚走上轨道
一边是训练有素的猎人和猎狗，一边是扶老携幼的猴群和羊群，哪个小读者都会以为，这场狩猎会变成一场屠杀吧？可事实却让人大跌眼镜：在金丝猴的指挥下，两个种族将生存的智慧发挥到，默契配合，协同作战，把它变成了一场一边倒的战斗，并且最后以优势胜出。 ?
国际大师情商教养绘本馆系列共计18本，精选欧美国家优质绘本，真正国际大师级插画，绘画风格呈现出多样性，令中国孩子有机会欣赏到世界的作品，从而提高审美情趣，培养孩子的情商。《麦克斯的超级英雄》讲述麦克斯很痴迷超级英雄，但他喜欢的超级英雄却是他的妈妈，因为妈妈不仅会很多技能，还全心全意地爱他。通过简洁的语言和大幅插图展现了母爱，使孩子更好地理解母亲的，给孩子以温暖和启迪。
![爱心树 改编 [韩]金振洛,编译 郭文蕊 中国人民大学出版社，【正版可开发票】](http://img3m0.ddimg.cn/93/12/11227210230-1_l.jpg)
本书包括五部分内容。1. 名著故事：本书以绘本的形式讲述了《爱心树》的名著故事，以野兽派画家劳尔杜菲的绘画风格为蓝本，完成了《爱心树》所有的插画。2. 画家简介：本绘本故事之后对野兽派画家劳尔杜菲的生平及风格做了简单介绍。3. 作家介绍：本书对名著故事的作者生平及故事背景做了简单介绍。4. 画家代表作：本书展示一幅劳尔杜菲的原作品，详细分析画家的绘画风格。5. 读后思考：本书既有故事的启迪和感悟，又有对故事情节和绘画风格的感受与思考练习。 本书具有如下特色： 地将世界美术名作与童话文学作品相结合，既能满足幼儿的阅读兴趣和愿望，又能培养幼儿的美术欣赏能力。 本书具有较强的互动功能，在增长儿童知识和让儿童感受世界艺术大师绘画风格的同时促进儿童积极思考，提高儿童的智慧。 本书针对中国儿童的特点，引进时做了
地震破坏了一座美丽的村子。小珍珠想为灾区的小朋友募捐，但是大街上人来人往，没有人往她的募捐箱里投钱。她垂头丧气地走进一座森林，遇见了大象、小浣熊、狮子、长颈鹿……
本套丛书共12册，每册1个主题故事，可点读。该书以原创IP熊猫博士为主要形象，用好玩的故事为孩子们讲述了熊猫博士和小伙伴们的日常。每一本故事都有一个鲜明的主题，让孩子在故事中学会感恩、积极、勇敢、乐观。
国际大师情商教养绘本馆系列共计18本，精选欧美国家优质绘本，真正国际大师级插画，绘画风格呈现出多样性，令中国孩子有机会欣赏到世界的作品，从而提高审美情趣，培养孩子的情商。《麦克斯的超级英雄》讲述麦克斯很痴迷超级英雄，但他喜欢的超级英雄却是他的妈妈，因为妈妈不仅会很多技能，还全心全意地爱他。通过简洁的语言和大幅插图展现了母爱，使孩子更好地理解母亲的，给孩子以温暖和启迪。
现在的孩子多是独生子女，比较以自我为中心，缺少主动去结识新朋友的经验，再加上很多家庭都住在公寓房子或高楼大厦，可去游玩的地方越来越少，更大大地降低他们结交朋友的机会。因此，很多小孩都不知道怎样去认识新朋友，进而和睦相处。他们有的过于霸道，常欺负人；有的则退缩胆怯，常被欺负。不管如何，在交友的过程中受挫颇深，这或许就是导致他们日后人际智能薄弱的原因之一吧！ 这本书中的大猩猩其实代表着一般的小朋友，孤单寂寞，却不知如何交朋友。于是大猩猩采取了“出租”的方式，干脆把自己租出去，这一来，不但有朋友陪着一起玩耍，而且还有钱赚，一举两得。刚巧，咪咪出现了，正好没有玩伴，马上租下大猩猩陪她玩。他们玩得很痛快。接下来，咪咪每天都来租友情，也都先付了租金，他们越玩越开心。这一天，大猩猩特地
