阿桑奇（Julian Assange）与维基解密（WikiLeaks），斯诺登（Edward Snowden）与棱镜计划，美国国家安全局（NSA），以及互联网中的金融欺诈、黑钱运作、武器交易、毒品与色情 这本书会带你进入互联网中一个不为人知的黑暗的隐秘世界，而这个隐秘世界如何运作，如何生存，又是被谁操纵 此书首次全面解读互联网的黑暗江湖。 没有人真正全面了解深网的秘密。它是一个平行的数字世界，由无止境的数字信息构成，深网足有可见互联网的40 ~ 450 倍。深网内布满匿名网站，它们几乎不受法律的制约。在这里，人们不会留下任何痕迹，因此一切活动或路径都难以追踪。深网是世界上后一个未知领域。 《深网》一书解释了深网如何运作、人们如何进入深网、谁在深网中进行操作，并揭开这其中的秘密，是什么帮助斯诺登、阿桑奇与其他人实现了秘密的数据交换和防窃听交流
全书主要内容包括计算机基础知识、Windows 7操作系统、Word 2010文字处理软件、Excel 2010电子表格制作软件、PowerPoint 2010电子演示文稿制作软件、局域网和Internet应用。 本书以能力培养为目标，以工作过程为导向，以 做中学 为手段，进行了一体化设计。从案例入手，将计算机应用基础的相关知识恰当地融入到案例的分析和制作过程中，图文并茂、深入浅出、通俗易懂，符合学生思维的构建方式，使学生在学习过程中不仅能掌握独立的相关知识，而且能培养他们综合分析问题和解决问题的能力。全书采用案例方式安排教学内容，注重实用性和可操作性，有助于提高学生计算机应用操作能力。
本书通过理论讲解与应用实例相结合的项目式任务式编排，展示了机器学习的基础方法和模型，注重实践过程，为读者后续学习打下基础。本书基于Python语言总结了回归、分类、聚类三种分析方法，主要内容包括线性回归、逻辑斯特回归、朴素贝叶斯分类、决策树分类、随机森林、支持向量机、KNN分类和K均值聚类共八个任务，并附有相关程序代码及参考答案。本书可作为职业院校计算机类、大数据类与人工智能类专业及相关专业的课程用书，也可作为数据处理技术初学者的参考用书。
贾学明主编的《大学计算机基础》根据*非计算机专业计算机课程教学指导分委员会提出的高校非计算机专业计算机基础课基本教学要求编写而成，内容丰富，层次清晰，深入浅出，图文并茂，突出教材的基础性、应用性和创新性。全书共7章，主要内容包括：计算机基础知识、Windows 7操作系统基础、Word 2010 文字处理软件、Excel2010表格处理软件、PowerPoint 2010应用软件、计算机网络与Internet 技术基础、计算机信息安全与系统维护。本书侧重于基本技能和应用能力培养，在知识点的讲授上向应用方面倾斜，列举了大量内容丰富的例子。《大学计算机基础》适合作为高等院校计算机基础课程的教材，也可作为计算机基础类的入门教材，供其他读者学习和作为参考资料使用。
本书将人工智能算法与建筑环境控制进行了学科交叉和结合，将人脸微表情识别引入室内环境舒适性评价领域。本书探究了面部微表情与热环境和声环境下人体舒适度的相关性，利用人工智能领域的深度学习算法完成了不同热环境和声环境中人脸表情细微变化的捕捉与识别，实现通过人脸微表情的识别进行室内热环境和声环境舒适性的实时评价。这项工作所获得的经验与成果对于未来教室、住宅和办公室等常见建筑环境的舒适度评价研究与应用具有很好的参考价值。本书内容为建筑环境、人工智能和模式识别多学科交叉的探索性内容，利用人工智能和大数据优势来解决建筑环境领域问题，切入角度新颖，顺应了建筑环境评价方法实时和无接触式要求和发展方向。因此该研究具有一定的前瞻性，为建筑环境评价方法提供了一个新思路。
本教材依据《中等职业学校信息技术课程标准》研发，教材基于本学科核心素养来选择和组织教学内容，支持学生职业能力成长 和终身发展。教材内容选取包含信息技术 研究成果及发展趋势的内容，开阔学生眼界，激发学生好奇心；选择生产、生活中具有典型性的应用案例，以及与应用场景相关联的业务知识内容，帮助学生 全面地了解信息技术应用的真实情境，引导学生在实践体验过程中，积累知识技能、提升综合应用能力；内容体现信息技术课程与其他公共基础课程、专业课程的关联，引导学生 将信息技术课程与其他课程所学的知识技能融合运用。本书主要内容包含数据处理、程序设计入门、数字媒体技术应用、信息安全基础、人工智能5个专题。本书适合中等职业学校学生作为公共基础课教材使用。
本书以TI公司TMS320系列DSP芯片中针对工业应用的C2000为例，分基础篇和提高篇两部分，通过56个实例，引导读者认识该系列芯片、熟悉该系列芯片的使用，直至完成应用系统的自主开发。 全书共分15章和1个附录，基础篇(第卜6章)介绍LC24xx系列DSP的指令及其使用方法，可使读者熟练使用LC24xx和LF24xx系列DSP进行通用应用系统的开发；提高篇(第7～15章)则重点讲述以c24x CPU为内核的Lc240xA和LF240xA系列DSP的硬件结构及其用法。本书的特点是用大量来自工程一线的实例代码，深化理解，强化应用。 本书内容全面、架构清晰、实用性强，特别适合DSP工程技术开发人员、数字电路设计人员以及大中专院校相关专业的师生。同时由于本书具有较高的实用性和较强的启发性，也可以作为高级用户的参考手册。
本书在计算机公共基础实训实践课编写的教材的基础上，根据多位教师多年的教学经验总结进行了修订，并进行了广泛的意见征询，符合高职院校学生的学习特点和实际基础。本教材内容包括键盘和指法、Windows 7操作系统、文字处理软件Word 2010、电子表格Excel 2010、幻灯片PowerPoint 2010、Internet应用。本书采用 任务驱动 的方式设计教材体系，书中的许多案例设计时考虑了企事业单位实际工作中的具体要求，以实践技能为核心，注重全面提高学生的操作技能。本书提供了丰富的教学相关资源，如需要请发邮件至wjwteacher@126.com 进行索取。
本书以CC1110/CC2510高性能无线单片机为基础，介绍小型低功耗RF无线网络协议，配合成都无线龙通讯科技有限公司提供的个人无线学习系统C51RF-PS完成所有单片机、无线数据通信、无线网络等实验，使读者对无线网络豁然开朗，对无线网络的原理和设计有全新的认识。 本书是个人、学生、无线爱好者、工程师学习无线网络基础的入门读物，本书也可作为广大从事单片机、无线应用、自动控制、无线传感等专业的工程技术人员的参考书，或可作为高等院校的计算机、电子、自动化、无线通信等专业相关课程的教材。
本书在以下几个方面有所突破： ，对数字资源长期保存所面临的各种问题以及解决这些问题的所需要的条件进行了系统的分析。 第二，对政府治理在解决数字资源长期保存问题方面的有效性进行了充分的分析，明确了我国政府治理数字资源长期保存的目标定位和实现治理目标的具体方式。 第三，分析了政府治理工具在应对数字资源长期保存问题中的应用规律和特点，并对管制类、经济类、信息类治理工具在数字资源长期保存的政府治理过程中的基本安排进行了初步探讨。
本书系统论述了基本达芬奇架构的昇腾（Ascd）AI处理器的原理、架构与开发技术。全书共分6章，内容涵盖了神经网络理论基础、计算芯片与开源框架、昇腾AI处理器软硬件架构、编程理论与方法，以及典型案例等。为便于读者学习，书中还给出了基本昇腾AI处理器的丰富的技术文档、开发实例等线上资源。 本书可以作为普通高等学校人工智能、智能科学与技术、计算机科学与技术、电子信息工程、自动化等专业的本科生及研究生教材，也适合作为从事人工智能系统设计的科研和工程技术人员的参考用书。
《计算机应用基础实践教程/普通高等教育 十三五 规划教材》通过案例对学生进行面向计算机基本技能的培养，在学以致用思想的指导下，从实际应用出发，进行计算机基础知识、基本技能的训练。针对大学低年级学生计算机知识水平参差不齐、能力不够的问题，该书从案例简介、案例制作、案例小结、拓展训练四个部分进行设置，指导学生在计算机上实践。 《计算机应用基础实践教程/普通高等教育 十三五 规划教材》安排的案例具有很强的实用性和可操作性。其中包括计算机系统初识、数据编码与存储、硕士论文编辑排版、复杂表格制作、学生成绩表数据分析、学生成绩表数据处理、销售记录表数据统计与分析、产品销售图表的统计和分析、演示文稿创新设计、美食展览会演示文稿制作、网络连线实验、无线路由器的设置共十二个案例。 每一个案例都
全书共分为6章，主要内容包括计算机基础知识、操作系统基础、常用办公软件、计算机网络基础、软件设计基础以及计算机网络安全技术。本书覆盖面广，立意新颖，结合当今社会信息技术的发展，讲述深入浅出，实践性强，既注重理论又突出实用性，使学生能够较全面地掌握计算机的基本概念、基本原理、技术与方法，提高学生综合应用的能力和水平。
Spring Boot框架是目前微服务框架的z佳选择之一。本书采用Spring Boot 2.0.3版本讲解，从零起步系统深入地剖析了Spring Boot的核心技术。从功能点出发，每一章都是不同的Spring Boot应用之旅。全书分为14章，章和第2章是学习Spring Boot的入门阶段，从Spring Boot简介到开发环境部署等，让读者对Spring Boot有一个初步的认识；第3章到0章是Spring Boot的融合阶段，介绍了Spring Boot搭建Web项目、操作数据库、使用缓存、日志、整合安全框架、结合消息队列和搜索框架，这些都是日常开发中会用到的内容，经过这个阶段的学习，会让读者熟练地运用Spring Boot进行敏捷开发。1章和2章是Spring Boot的拓展阶段，主要介绍了Spring Boot的一些常用的功能和如何在实际应用中的部署。3章和4章是Spring Boot的实战阶段，经过这两章的学习，使读者对Spring Boot的运用更加熟练，掌握实际项目的开发技能。 本书
沙行勉编著的《计算机科学导论－－以Python为舟》是一本内容丰实、形式活泼，同时与计算机的发展密切结合的计算机入门教材。计算机包含了一切可以执行程序的计算设备。本书用深入浅出的语言讲解了计算机科学的基础知识。主要内容包括计算机学什么、神奇的0与1、程序是如何执行的、学习 Python语言与数据库知识、计算思维的核心——算法、操作系统、计算机网络与物联网、信息安全等。本书不仅让读者能够清楚完整地了解如何用计算机解决问题，而且通过Python程序的巧妙演绎与动手实践，让读者切实体会到计算机科学的广博与趣味，带领读者体会计算机科学的美。 本书可作为计算机科学入门课程的教科书，也可作为广大读者理解计算机科学基本知识的科普读物。
刘青青、高春编著的这本《大学计算机基础实践教程》是大学计算机基础课程的实践教材。注重计算机应用中的基础知识、实用知识，强调掌握常用的计算机的操作技能。《大学计算机基础实践教程》共有6章：第1章、计算机基础知识，从计算机的开机和关机开始介绍，起点低；第2章、操作系统WindowsXP，重点学习文件和文件夹的管理，实用性强；第3章、中文字处理软件Word 2007，第4章、电子表格软件Excel2007，第5章、演示文稿软件PowerPoint2007，版本新，能够体现新版本的特点；第6章、计算机网络，强调掌握IE浏览器的使用。 《大学计算机基础实践教程》内容重点突出，实例具体，叙述详细，可操作性强，可作为普通高校非计算机专业计算机基础课程的实验指导书，尤其适合作为三本学校学生的计算机基础上机练习用书，也可作为一般成人和计算机应用技术人
本书旨在传授开发语言应用（工具）的经验和理念，帮助读者构建自己的语言应用。这里的语言应用并非特指用编译器或解释器实现编程语言，而是泛指任何处理、分析、翻译输入文件的程序，比如配置文件读取器、数据读取器、模型驱动的代码生成器、源码到源码的翻译器、源码分析工具、解释器，以及诸如此类的工具。为此，作者举例讲解已有语言应用的工作机制，拆解、归纳出31种易于理解且常用的设计模式（每种都包括通用数据结构、算法、策略）。虽然示例是用Java编写的，但相信读者可以触类旁通，利用这些设计模式构建针对其他编程语言（既包括特定领域语言，也包括通用编程语言）的应用。
本书主要用于 空间分析与建模 课程的实践教学，帮助学生提高空间分析与建模能力和自学能力。全书共12个实验，包括实验数据准备、探索性数据分析、空间关系的概化、分析模式、度量地理分布、聚类分布制图、空间插值、回归分析、地理加权回归（GWR）、空间回归分析、网络分析、空间分析。 在总结教学与科研的基础上编著的，每一个实验安排有目的要求、知识要点，每一实验又由多个小练习组成，逻辑清晰、内容丰富，并通过问题及自我练习引导学生思考及快速掌握软件及原理。
阅读本书，你将能了解到健身跟踪器、智能手表、可穿戴相机、引发大量争议的谷歌眼镜实验和 狂野西部 阶段面市的其他设备的历史和影响。该书还钻研了可穿戴设备设计的很多其他方面的知识，其中包括开发新产品的工具和测量其有效性的方法论。本书的主要内容有：几种新兴的可穿戴技术。如何为可穿戴设备设计服务。支配着服务设计的核心概念。原型过程及Arduino和Processing工具。用讲故事的方法介绍可穿戴设备的重要性。可穿戴设备将如何改变我们和计算机之间的关系。
