ChatGPT是OpenAI开发的人工智能聊天机器人程序，于2022年11月推出。它能够自动生成一些表面上看起来像人类写的文字，这是一件很厉害且出乎大家意料的事。那么，它是如何做到的呢？又为何能做到呢？本书会大致介绍ChatGPT的内部机制，然后探讨一下为什么它能很好地生成我们认为有意义的文本。

全书主要内容包括计算机基础知识、Windows 7操作系统、Word 2010文字处理软件、Excel 2010电子表格制作软件、PowerPoint 2010电子演示文稿制作软件、局域网和Internet应用。 本书以能力培养为目标，以工作过程为导向，以 做中学 为手段，进行了一体化设计。从案例入手，将计算机应用基础的相关知识恰当地融入到案例的分析和制作过程中，图文并茂、深入浅出、通俗易懂，符合学生思维的构建方式，使学生在学习过程中不仅能掌握独立的相关知识，而且能培养他们综合分析问题和解决问题的能力。全书采用案例方式安排教学内容，注重实用性和可操作性，有助于提高学生计算机应用操作能力。

本书的研究对象，是网络文学与网络亚文化之中，以女性粉丝社群的相关活动为基础衍生出的一系列文化生产行为及其成果。论著以原创概念“虚拟性性征”（virtue sexuality）为切入点，尝试捕捉与呈现“罗曼蒂克爱情”这个概念在网络时代所经历的一系列复杂变形与转向。所谓“虚拟性性征”，指的就是某种以虚拟化身（avatar）为中介展开的，以另一个虚拟化身或虚拟实在为对象的性行为、性取向或性状态。在此基础之上，论著援引并阐释了来自网络文学、偶像粉丝文化及二次元文化等多个领域的网络民族志和学术研究成果，证明了“虚拟性性征”在上述亚文化社群内部的 地位。这些亚文化社群的参与者们沿着不同的路径，借助某种全新的身体想象绕开了亲密关系之中的性别二元对立。她们所体验到的，正是罗曼蒂克的赛博格形态，或者说，“罗曼蒂克2.0”。本

贾学明主编的《大学计算机基础》根据*非计算机专业计算机课程教学指导分委员会提出的高校非计算机专业计算机基础课基本教学要求编写而成，内容丰富，层次清晰，深入浅出，图文并茂，突出教材的基础性、应用性和创新性。全书共7章，主要内容包括：计算机基础知识、Windows 7操作系统基础、Word 2010 文字处理软件、Excel2010表格处理软件、PowerPoint 2010应用软件、计算机网络与Internet 技术基础、计算机信息安全与系统维护。本书侧重于基本技能和应用能力培养，在知识点的讲授上向应用方面倾斜，列举了大量内容丰富的例子。《大学计算机基础》适合作为高等院校计算机基础课程的教材，也可作为计算机基础类的入门教材，供其他读者学习和作为参考资料使用。

本书特点： 部分：理论知识鉴定指导。此部分内容按照《教程》章的顺序，对照《教程》各章理论知识内容编写。每章包括三项内容：考核要点、辅导练习题、参考答案。 ——理论知识考核要点是依据国家职业标准、结合《教程》内容归纳出的该职业从基础知识到《教程》各章内容的考核重点，以表格形式叙述。表格由理论知识考核范围、考核要点及重要程度三部分组成。 ——理论知识辅导练习题题型采用两种客观性命题方式，即判断题和单项选择题，题目内容、题目数量严格依据理论知识考核要点，并结合《教程》内容设置。 第二部分：操作技能鉴定指导。此部分内容包含三项内容：考核要点、辅导练习题、参考答案。 ——操作技能考核要点是依据国家职业标准、结合《教程》内容归纳出的该职业在该级别的总体操作技能考核要点，以表格形

本书是中国科协新一代信息技术系列丛书之一。本书内容包括知识表示、知识获取、知识应用三部分。其中，知识表示主要介绍概念表示、知识表示、知识图谱；知识获取主要介绍搜索技术、群智能算法、机器学习、人工神经网络与深度学习；知识应用涉及计算机视觉、自然语言处理、语音处理、专家系统、规划、多智能体系统与智能机器人六部分。力求将人工智能的发展脉络、技术理论、产业成果以翔实的形态展现于人前。除了必要的知识点与宽泛的知识图谱，本书还深入浅出地介绍了有关智能搜索技术、机器学习、神经网络、计算机视觉、语言智能、机器人等在内的不同领域的应用实践成果。本书主要面向大学非计算机类的工科专业的高年级学生与研究生，帮助学生了解人工智能的发展过程与基本知识，熟悉人工智能产业的发展现状与市场需求，培养人工智能

《21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术：计算机组成原理》系统地介绍了计算机各组成部件的工作原理、逻辑实现、设计方法，以及相互连接构成整机系统的相关问题。全书共分为8章：计算机系统概论，运算方法和运算器，内部存储器，指令系统，中央处理器，总线系统，外围设备，输入输出系统。 《21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术：计算机组成原理》概念清晰、深入浅出、通俗易懂，同时又具有一定的理论高度，贴近当前的新技术和新思想，内容安排符合教学规律，具有广泛的适应层面。书中例题由浅入深，具有实用性、典型性，并力求与当代计算机技术紧密结合。 《21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术：计算机组成原理》可作为工科院校专科生、本科生计算机专业教材，也可作为其他科技人员的参考书。

本书在以下几个方面有所突破： ，对数字资源长期保存所面临的各种问题以及解决这些问题的所需要的条件进行了系统的分析。 第二，对政府治理在解决数字资源长期保存问题方面的有效性进行了充分的分析，明确了我国政府治理数字资源长期保存的目标定位和实现治理目标的具体方式。 第三，分析了政府治理工具在应对数字资源长期保存问题中的应用规律和特点，并对管制类、经济类、信息类治理工具在数字资源长期保存的政府治理过程中的基本安排进行了初步探讨。

邝嘉伟主编的这本《桌面级维护》以通俗易懂的语言、精挑细选的工作任务、翔实生动的操作案例，全面介绍了计算机硬件组装、计算机日常软硬件维护、常用办公设备(复印机、打印机、传真机)的使用及系统数据修复等维护家庭、办公电脑的基础知识。

在这个凡事皆互联的时代，越来越多的人和物成为互联网上的节点，不断扩充着互联网这张大网的边界。节点即价值，更多的节点意味着更大的价值。那么如何去承载更多的节点就成为IT从业人士首要解决的问题。本书围绕秒杀抢购应用场景，对当下流行的Dubbox+Spring Boot+Docker微服务架构解决方案进行讲解。主要内容包括微服务架构介绍、Dubbox原理及运用、使用Spring Boot实现微服务、使用ActiveMQ+Redis承载高并发流量、使用ActiveMQ实现分布式事务、分布式下的第三方接入等。本书以项目为驱动，引领读者对相关技术进行实践性学习。同时为了提升读者对相关技术的实际运用能力，本书将实际开发经验注入到整个项目开发周期中，使用目前较为流行的Dubbox+Spring Boot+Docker微服务架构实现“双11”抢购项目。为保证*学习效果，本书配以完善的学习资料和支持服务，包括视频教程

这是一本专门针对初学者的计算机基础应用教程。本书是中等职业学校计算机基础课程教材，也可作为各类计算机培训教材，同时也适合个人自学。本书由7章组成，主要内容包括：计算机的基础知识、Windows 7操作系统、汉字输入、用Word 2007编辑文档、用Excel 2007制作表格、用PowerPoint 2007制作演示文稿、通过Internet交流信息。为增加可读性，书中引用案例导入形象的插图。

本书全面系统地介绍了51系列单片机及其兼容机的基本结构和工作原理、指令系统、汇编语言程序设计、单片机C语言程序设计、中断系统及其应用、定时器及其应用、串行口及其应用、系统扩展、人机交互接口、模拟量接口、单片机应用系统设计方法及常用实验程序等。

本书是计算机科学的经典基础教材。全书以自底向上方法帮助学生理解计算机系统的原理，前半部分阐述了计算机底层结构，后半部分讲解了高级语言编程及编程方法学，主要内容包括数据类型及其运算、数字逻辑、冯？诺伊曼模型、汇编语言、输入和输出、TRAP程序和子程序、C语言编程等内容。 本书可用作高等院校计算机及相关专业学生的入门教材，也可作为的计算机专业人土和高级程序员的参考用书。

μC/OSII是的、源码公开的实时内核，是专为嵌入式应用设计的，可用于各类8位、16位和32位单片机或DSP。从μC/OS算起，该内核已有10余年应用史，在诸多领域得到了广泛应用。 本书是MicroC/OSII The Real Time Kernel一书的第2版本，在第1版本（V2.0）基础上做了重大改进与升级。通过对μC/OSII源代码的分析与描述，讲述了多任务实时的基本概念、竞争与调度算法、任务间同步与通信、存储与定时的管理以及如何处理优先级反转问题；介绍如何将μC/OSII移植到不同CPU上，如何调试移植代码。在所附光盘中，给出已通过FAA安全认证的μC/OSII V2.52的全部源码以及可在PC机上运行的移植范例。

《微机原理与接口技术实用教程(第2版)》共分10章，系统、全面地介绍了微型计算机的基本原理及其应用技术，具体内容包括微型计算机概述、微处理器、80x86的寻址方式及指令系统、汇编语言程序设计、存储器、输入/输出接口、中断系统、可编程接口芯片、模拟接口和总线。 本书以基础理论—举例—实训为主线组织编写，大部分章节都设置了“小型案例实训”，以便于读者掌握各章的重点及提高实际应用和分析能力。本书结构清晰、易教易学、实例丰富、可操作性强、学以致用、注重能力，对易混淆和实用性强的内容进行了重点提示和讲解。本书既可作为普通高等院校相关课程的教材，也可作为各类工程技术人员和其他自学者的参考教程。

《机床电气控制与PLC实践/高等职业教育 十二五 机电类规划教材》由两部分组成，共5个项目。*部分由项目1～2组成，介绍电气控制中常用的低压电器、典型控制电路、典型电气控制系统的分析和设计方法；第二部分由项目3～5组成，介绍可编程序控制器基础，以西门子公司S7?200系列PLC为例，介绍西门子S7系列可编程序控制器的结构原理、指令系统及其应用、控制系统程序分析和设计方法，以及PLC通信与网络。 《机床电气控制与PLC实践/高等职业教育 十二五 机电类规划教材》可作为高等职业院校本科自动化、电气技术及相近专业的 电气控制与PLC 或类似课程的教材，也可作为中职、职高层次相关专业的教材，并可作为电子技术、电气技术、自动化方面工程技术人员的参考书。

本书是与教材《计算机基础(第四版)》配套的题解与上机实验。其主要内容包括《计算机基础(第四版)》各章内容(信息与计算机基础知识、Windows操作系统、Word文字处理软件、Excel表格处理软件、PowerPoint演示文稿软件、计算机网络基础知识、Access数据库管理软件、微机的组装与维护)的基本知识点和重点难点、习题、参考答案、上机实验练习指导，其中基本知识点和重点难点有利于对全书内容的宏观把握，多种类型的习题有利于从不同角度理解各知识点，上机实验练习指导有利于提高实践动手能力。本书内容覆盖全国及浙江省计算机一级考试的考试大纲规定的内容。本书可作为高等院校本、专科各专业学生学习计算机基础知识的辅助用书，也可供各类计算机培训班和个人学习使用。

The use of the preconditioned conjugate gradient method with circulant preconditioners to solve Toeplitz systems was proposed in 1986. In this short book,the author mainly studies some well-known preconditioners from a theoretical viewpoint. An application of preconditioners to systems of ordinary differential equations is also discussed. The book contains several important research results on iterative Toeplitz solvers obtained in recent years. It could be accessible to senior undergraduate students who, in various scientific computing disciplines, have a basic linear algebra, calculus, numerical analysis, and computing knowledge.The book is also useful to researchers and computational' practitioners who are interested in fast iterative Toeplitz solvers. Dr. Xiao-Qing Jin is a Professor at the Department of Mathematics, University of Macau. He is the author of 4 books and over 70 research papers. He is also a member of the editorial beards of Journal on Numerical Methods and Computer Applications, Numeri

本书采用实例操作引导的方式，根据任务驱动式的案例教学法编写，按照实例操作逐步讲解，循序渐进，依次介绍了中文版Windows XP、中文版Office 2007及流行工具软件应用基础知识和技能，并附有大量的演示图例，完整展现了计算机基本操作技能。本书分为6个项目，分别介绍了计算机基础知识、Windows XP操作系统、因特网（Internet）的应用、Office 2007办公软件的应用等。内容安排合理，层次清楚、通俗易懂、实例丰富、生动有趣，突出理论与实践相结合。 本书可作为中等职业院校、高等职业院校等相关专业的教材，也可供参加职业类培训的学生和计算机工作者参考。

杜红乐主编的《计算机网络实验指导书》是学习计算机网络课程的实验指导教材，依据计算机网络课程内容组织实验内容，覆盖了基础实验、路由交换、服务器配置、网络安全、简答无线等实验内容。所有实验均在H3C设备上完成，服务器实验在Windows2003 server上完成，实验设计循序渐进、层次清楚，操作性较强，对实验环境要求不高。能配合理论教学，加深学生对理论知识的理解，培养学生运用知识解决问题的能力，提高学生动手实践能力。 本书实验包括理论知识、实验原理、具体实验，可以作为高等学校计算机科学与技术专业及相关专业计算机网络课程的实验教材，也可以作为网络培训人员的参考书。

本书以*高等教育司组织制定的高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求（2008版）中的有关教学要求为依据，针对高等院校文科类非计算机专业的计算机基础教学的教学目标和要求编写而成。本书在介绍计算机的基本概念、原理和技术的基础上，强调计算机应用能力的培养。全书结构合理清晰，语言准确精练，内容详略得当，理论联系实际。 本书的主要内容包括计算机基础知识、操作系统及其应用、文字处理软件Word 2007、电子表格软件Excel 2007、电子演示文稿PowerPoint 2007、多媒体知识与应用基础、图形图像的制作与处理基础、计算机网络基础、Internet及其应用。本书还提供了相应的教学课件供教师教学和学生自学参考。 本书可作为高等学校非计算机专业“大学计算机基础”课程的教材，也可供其他读者学习计算机技术使用。

本书是为高等学校非计算机专业的学生编写的大学计算机基础课程的教材。本书根据*高等学校计算机基础课程教学指导委员会提出的普通高校计算机基础课程教学基本要求和全国计算机等级考试大纲的要求，以易学、易懂、易操作、易掌握为原则，既注重知识的系统性，又强调操作的完整性，较全面系统地讲解了计算机基础知识和操作技能。全书共分7章，分别是计算机基础知识、Windows XP操作系统、Word 2003文字处理软件、Excel 2003电子表格、PowerPoint 2003演示文稿、计算机网络应用基础和常用工具软件简介。本书前6章配有习题。 本书适合高等学校非计算机专业学生使用，也可作为计算机实用技术的培训教材。