本书遵循*高等学校大学计算机课程教学指导委员会(2013 017)制定的《大学计算机基础课程教学基本要求》中关于 数据库技术与应用 课程的教学要求，同时紧扣*考试中心颁布的《全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计考试大纲》而编写。 本书主要介绍关系数据库管理系统的基础知识以及关系数据库应用系统的开发技术，主要内容包括数据库基础知识、Access 2010概述、数据库的创建与管理、表的创建与操作、查询、窗体、报表、宏、模块与VBA编程基础、VBA数据库编程、Access数据库应用系统开发实例等。 本书适合作为高等学校非计算机专业本科、专科学生的教材，也可作为Access使用者、学习者与开发人员的参考书。

《高等院校计算机技术“十二五”规划教材：Access数据库基础（第2版）》是按照*高等教育司组织制订的《普通高等学校文科类专业计算机基础课程教学基本要求（2011年版）》的要求编写的教材，《高等院校计算机技术“十二五”规划教材：Access数据库基础（第2版）》以MicrosoftAccess 2007关系型数据库为背景，介绍数据库基本概念，并结合Access2007学习数据库的建立、维护及管理，掌握数据库设计的步骤和SQL查询语言的使用方法。并且配合VBA，讲述了软件设计的基本思想和算法，训练学生程序设计、分析和调试的基本技能，并能够与数据库系统相融合，学习常用经济管理类应用软件的开发过程与设计技巧。本书以应用为目的，以案例为引导，结合管理信息系统和数据库基本知识，使学生可以参照教材提供的讲解和实验，尽快掌握Access软件的基本功能和操作，能够

《高等院校计算机应用技术规划教材·应用型教材系列：Access 2010数据库应用技术教程》通过大量的实例，介绍了Access数据库技术的相关知识以及使用Access2010开发数据库应用系统的完整过程。全书共分10章，主要内容包括数据库系统的基础知识、数据库操作、表、查询、窗体、报表、宏、VBA编程基础、SharePoint网站和数据库的维护与安全开发等相关知识。 《高等院校计算机应用技术规划教材·应用型教材系列：Access 2010数据库应用技术教程》是作者在多年数据库技术教学实践基础上编写的，全书以一个完整的数据库应用系统案例为基础，以案例贯穿始终，书后配有适量的习题和上机操作题，使读者能够在学习过程中提高操作能力和实际应用能力。 《高等院校计算机应用技术规划教材·应用型教材系列：Access 2010数据库应用技术教程》可作为高等院校学生学

Access 2007是Microsoft公司推出的Office办公软件系列的*版本——Office 2007中的应用程序之一，是一个典型的开放式数据库系统，是当今世界上流行的数据库管理软件之一。 本书以Access 2007为平台，通过大量的创作实例，从易到难、从简单到复杂地向用户全面介绍Access 2007的基本内容，包括数据库基础知识、Access 2007基础、创建数据表、操作数据表、创建查询、设计查询、设计窗体、设计报表、设计宏和模块等内容。 本书既可作为广大数据库爱好者、教师、IT人士等各领域从业人员的实用学习指导用书，也可以作为各初、高等院校师生的教学、自学丛书和社会相关领域培训班的*教材。

本书以目标任务为引导，以图文结合和步骤详解的方式展现Access2010数据库的应用技术，包括数据表、查询、窗体、报表、数据库管理、宏等，还包括微软MOSAccess2010国际认证考试（微软MOSMaster2010大师级国际认证的组成部分）辅导训练。侧重应用与实践，有助于读者高效率学习掌握Access2010数据库的应用技术，提升应用能力，丰富应用经验。 本书结构清晰，内容丰富，目标引导，图文周详。不仅适合作为学习Access2010数据库应用的教材，也适合作为微软MOSAccess2010国际认证考试的参考教材，还适合学习Access2010数据库应用技术的广大读者。

《Access2010基础与应用（第3版）》全面而又系统地介绍了Access数据库管理系统及应用系统开发的知识。书中从培养学生分析问题和解决问题的能力入手，以数据库原理和技术为核心，首先讲解了与数据库相关的基本概念，然后结合应用系统的开发实例，逐步深入地介绍了利用Access2010进行数据库应用系统开发的步骤、方法。 本书出自作者李雁翎、林坤、陈光对多年教学实践成果的持续总结，本次改版后内容更加新颖、全面。书中每章均附有习题；全书的例子由一组系统化的案例贯穿，简明清晰，富有特色，具有普遍的适用性。 本书可作为高等院校计算机基础课程以及相关专业数据库技术课程的教材，也可作为全国计算机等级考试二级Access的培训或自学教材。为了方便教师教学和学生自主学习，本教程配有辅助教材《Access2010基础与应用（第三版）题解及

本书内容分为8章： 第1章是数据库概述，介绍了数据库的基本概念和数据库技术的发展历程，引导读者进入数据库的世界。 第2章介绍了使用Access创建数据库的基本内容。介绍了Access数据库的基本环境以及创建空数据库的基本方法。 第3-7章介绍了主要的数据库对象表、查询、窗体、报表、数据访问页。 第8章介绍了数据库对象宏、模块和一个“教学管理应用系统”实例，通过实例综合使用了Access中的各个数据库对象，并把它们有机地结合起来，从而构成一个完整的数据库应用系统。

本书以Access 2010数据库管理系统的对象为主线，以【操作案例】为驱动，构建了完整的数据库知识体系。本书针对教学中容易出现的理论与实践脱节的情况，通过悉心设计的案例来衔接理论与实践，为学生提供了良好的模仿、拓展和创新的虚拟环境。本书紧密结合全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计的环境要求，使用Windows 7 Office 2010完成所有操作案例。本书章节内容安排循序渐进，操作方法翔实具体，*终形成了一个完整的数据库管理系统，为学生创建了一个系统直观的学习过程，有利于学生在解决实际应用问题的同时巩固基本理论知识。本书主要内容包括数据库应用基础知识、数据表、查询、窗体、报表、宏、模块和VBA程序设计基础。

本书作为《Access数据库设计》(西安电子科技大学出版社2018年9月出版)的配套实验教材，包括三大部分：*部分为实验篇，有9个实验，每个实验均包括实验目的、实验内容及步骤，还有实验习题作为扩展性实验，同时为实验中的部分范例和实验习题录制了讲解的视频资料(可扫二维码获取)；第二部分为习题篇，是针对《Access数据库设计》的知识点设计的习题，有单选题和填空题，且后面附有参考答案；第三部分为测试篇，提供了两套全国计算机等级考试二级模拟题及其参考答案。 本书适合作为高等院校非计算机专业本科、专科学生学习 数据库技术与应用 课程的教材，也可作为Access的使用者、学习者与开发人员的参考书。

《Access基础教程 第四版 习题与实验指导(普通高等教育十二五规划教材)》(作者吴登峰、何鹍、张孝临)是《Access基础教程》(第四版)一书的配套参考书，参照*提出的非计算机专业计算机基础教学三层次的要求和全国计算机等级考试，Access数据库程序设计考试大纲编写。 《Access基础教程 第四版 习题与实验指导(普通高等教育十二五规划教材)》以Access2010为环境，内容包括与《Access基础教程》(第四版)各章节相配套的习题、实验指导和综合测试，覆盖了教程各章节的知识点。习题部分配有自我检测题及习题答案，使读者对教程加深理解；实验指导部分给出了详细的操作步骤和实验结果；综合测试部分对每一道题目给出功能要求和具体的实验环境，检测学生综合运用所学知识的能力。 本书配合教程及全国计算机等级考试大纲，结构严谨、实例丰富、步骤详实

Access关系型数据库管理系统是Microsoft公司 Office办公自动化软件的一个组成部分，是受欢迎 的数据库管理软件之一。 崔洪芳主编的《Access数据库应用技术（第3版 ）》以Access 2010关系数据库管理系统为蓝本，系 统地介绍了数据库的基本概念、Access 2010的主要 功能和使用方法、数据库及表的基本操作、数据查询 、窗体设计、报表制作、数据库安全管理、宏的创建 和使用、模块和VBA编程等。本书通过一些实例分析 ，深入浅出地向读者全面介绍了Access 2010的使用 方法。本书根据全国计算机等级考试计算机二级考试 Access数据库程序设计考试大纲的要求编写，内容由 浅入深、通俗易懂、图文并茂、实用性强。本书还配 有辅助教材《Access数据库应用技术实验教程》（第 3版）。 本书可作为高等院校相关专业的教学用书，也可 作为计算机等级考试培训教材。

本书是根据*相关计算机教指委制定的大学计算机课程教学要求有关数据库技术及应用方面的基本精神编写的，简明而系统地介绍了Access数据库的基本知识和基本操作，主要内容包括数据库与Access的基础知识、数据库与表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏、模块、VBA数据库编程和数据库应用系统开发与集成。 本书内容翔实，文字简练，图文并茂。全书以一个数据库应用系统开发实例贯穿于各个章节的实验，实验按照先“使用”再“分析与实现”，后“集成与调试”的思路设计。教材既提供了例题与实验的原始素材，也提供例题与实验的结果素材。 本书结构严谨，内容丰富，可操作性和实用性强，既提供了完整的电子教案，也提供了书中习题部分的参考答案。本书既可以作为高等学校非计算机专业的数据库技术与应用课程教材，在面向应用的过程中

本书采用Access 2010版本，从实际应用出发，通过学习制作“图书借阅管理系统”，全面介绍Access关系数据库各种对象（包括表、查询、窗体、报表、宏和模块）的创建和应用操作，循序渐进地学习VBA编辑基础。同时，知识点覆盖全国计算机二级Access数据库程序设计的基本内容。本书巧妙地将Access 2010数据库知识技能与数据库系统实例进行贯穿、结合，知识结构脉络清晰，并将零散知识点进行整合应用，是数据库技术教学、学习和应用的参考资料。 本书可供中等职业学校计算机专业学生使用，也可作为企业中计算机初级人员的自学和岗前培训教材。

Access是当前较流行的关系型数据库管理系统，其应用领域十分广泛。本书以Microsoft Access 2003为基础，介绍数据库的基础知识及Access的基本操作方法。 《Access数据库程序设计教程及上机指导》由秦光所著，全书分为计算机基础、Access数据库程序设 计、上机操作三个部分，共17章，主要内容包括：计算机基础知识、计算机网络基础、数据库基础知识、 数据库和表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏、模块与VBA编程以及每章对应的上机指导等。 《Access数据库程序设计教程及上机指导》的安排由浅人深、循序渐进，力求通俗易懂。全书提供了 多个实例，且每个实例都给出了详细的操作步骤；每章后都附有等级考试题型，帮助读者巩固所学内容； 上机指导部分可帮助读者快速掌握操作的基本方法。 本书适合作为高等院校本科计算机公共基础课程“数据库

本教材由浅入深地介绍了Access系统的基本结构及所包含7个对象的创建与应用。全书共分为11章：第1章数据库系统基本知识；第2章Access系统简介；第3章数据库的基本操作；第4章表的基本操作；第5章查询；第6章窗体；第7章报表制作；第8章宏的应用：第9章数据访问页；第10章模块与VBA；第11 章使用Access实现各类系统的示例。本教材面向非计算机专业的学生，适合作为必修课教材，同时也可作为具有一定计算机基础知识的人员进行深入学习的参考书籍。通过学习本书，读者可以达到国家计算机等级考试二级的要求，并能在各自的工作岗位上，使用计算机实现办公自动化。

本书以Access关系数据库管理系统为发开发工具，系统地介绍了数据库的基本概念，以及Access 2010的主要功能和使用方法。本书以实际应用和一个完整的Access数据库应用系统为例，贯穿整本教材，深入浅出地向读者全面介绍了Access的使用方法，使读者了解数据库应用系统的开发过程。

《高等院校计算机应用技术规划教材·实训教材系列：Access2010数据库应用实训教程》中通过大量的实例，介绍了Access数据库技术的相关知识，系统地讲授了Access数据库的基本操作以及使用Access2010开发数据库应用系统的完整过程。全书分为9章，主要内容包括数据库系统的基础知识、Access2010数据库及其对象表、查询、窗体、报表、宏、VBA编程基础和应用系统开发等相关知识。 《高等院校计算机应用技术规划教材·实训教材系列：Access2010数据库应用实训教程》以一个完整的数据库应用系统案例为基础，以案例贯穿始终，根据需要配置了上机实训题目，读者可以通过实践掌握课程所学内容。书后配有适量的思考题和练习题，使读者能够在学习过程中提高操作能力和实际应用能力。 《高等院校计算机应用技术规划教材·实训教材系列：Access2010数据库应用实

本书是与《Access数据库应用技术》（第3版）配套的实验指导教材。全书分为两个部分：部分为实验指导，由10个实验组成，覆盖了主教材各章节的知识点。实验内容突出了Access2010的实际应用和操作，通过实验可以使学生掌握开发数据库应用系统的方法和过程。第二部分是习题，与主教材各章内容相对应，供学生课后练习使用。 本书面向非计算机专业学生，可作为高等院校相关专业的教学用书，也可作为计算机等级考试培训的实验教材。

本书是普通高等教育“十一五”*规划教材《Access基础教程（第三版）》一书的配套参考书，内容包括与教材各章节相配套的习题、实验指导和综合测试，覆盖了教材各章节的知识点。其中习题部分配有自我检测题及习题答案，使读者对《Access基础教程（第三版）》进一步加深理解：实验指导部分共有8个实验内容，每一个实验都根据教学目标而设计，详细地介绍了实验的操作过程并给出了实验结果；综合测试部分的每一个题目不仅提出了功能要求，而且给出了具体的实验环境（可从中国水利水电出版社网站免费下载，网址为www.waterpub.com.cn／soffdown／），需综合应用所掌握的知识来实现。 本书全面配合教材及全国计算机等级考试大纲，实例丰富、体系清晰，通过习题和实验可使学生加深对Access的理解，并且使应用能力得到较大幅度的提高。本书除作为《Access基础

本书以Access2010为实践环境，介绍数据库的基本操作。全书共9章，主要内容有：数据库技术概论、数据库与表、查询、SQL查询、窗体、报表、宏、模块与VBA程序设计、数据库的管理与安全。本书参照*高等学校计算机基础课程教学指导委员会提出的数据库课程的教学基本要求，同时兼顾全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计的考试新要求，以Access2010数据库及数据库对象为主线，体现Access2010的基本知识体系，同时适度突出关系数据库的基本原理，体现关系数据库的本质概念和应用要求。 本书既可作为高等院校数据库应用课程的教材，又可供社会各类计算机应用人员与参加各类计算机等级考试的读者阅读参考。

本书全面介绍了使用Access 2010创建数据库、创建数据库的各种对象(包括表、查询、窗体、报表、宏和模块)、VBA编程、DAO编程和ADO编程的方法。同时Access 2010兼容并改进扩充了Access 2003的基本功能，因此本书内容也覆盖了全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计考试大纲(部分二级公共基础知识除外)的基本内容。 本书适用于应用型、技能型人才培养的各类教育使用，也可作为参加“全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计”科目考试的考生的参考书，还可作为各层次Access用户的自学参考书。 本书配有电子课件及各章节的数据库源代码，读者课发邮件至编辑邮箱（ jiaoliu_5ic@126.com ）索取。

本书是作者在多年数据库技术教学实践基础上编写的，全书以一个完整的数据库应用系统案例为基础，通过大量的实例，介绍了Access数据库技术的相关知识以及使用Mirosoft Access开发数据库应用系统的完整过程。 全书以案例贯彻始终，系统讲授Access数据库的基本操作和基本知识，主要内容包括数据库系统的基础知识，Access数据库及其对象表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏和模块的创建及应用，VBA编程基础和应用系统开发等相关知识。书后还配有适量的习题和上机操作题，使读者能够在学习过程中提高操作能力和实际应用能力。 本书可作为高等院校学生学习数据库应用技术课程的教材，也可以作为学生自主学习的教材。

本书以一个完整的数据库应用系统案例为基础，以案例贯穿始终，主要内容包括数据库技术基础、Access 2010数据库和表的创建与使用、查询设计、结构化查询语言SQL、窗体设计与使用、报表设计、宏、模块与VBA编程基础、数据库管理。 本书以应用为目的，以案例为引导，结合管理信息系统和数据库基本知识，使读者可以参照本书的讲解和实验，尽快掌握Access软件的基本功能和操作，能够学以致用地完成小型管理信息系统的建设。书中提供了丰富的案例和适量的思考题。 本书可以作为普通高等院校各专业数据库课程的教材和全国计算机等级考试参考书。