Access数据库是微软Office软件中的一个组件，和Word、Excel、PPT等一样，都是Office软件中的成员，Access数据库主要有三大用途：一是存储数据；二是处理数据；三是开发软件。 Access的特点：容易学会，从而开发出实用管理软件！学员一般都有Excel的应用经历，而Access数据库与Excel均为Office组件，有一定的相似性，上手很快。本书共分为7章，展示了终软件开发的效果并按功能模块由浅入深将知识点贯穿于其中，涉及的知识点有：快速开发平台、表设计、创建表操作、查询的各个类型、自动生成和手工创建窗体、VBA编程语言。本书有配套学习视频，详细讲解了具体开发过程，并提供了练习素材下载，方便读者学习。学好本教程，读者将能开发出和本案例展示效果一样的实用管理软件。
本书由浅入深、由简到繁，循序渐进地介绍了Access 2016数据库的基本操作和基本知识，主要内容包括数据库系统的基础知识，Access 2016数据库及其表、查询、窗体、报表、宏、VBA与模块等相关知识。*后一章综合全书所讲内容，系统、完整地创建了图书信息管理系统，使读者熟悉数据库应用系统开发和设计的基本流程。本书还配有辅助教材《Access 2016数据库应用实验教程》。本书内容丰富，结构清晰，语言精练，突出应用性和实用性。部分章节围绕实例操作展开，通过对实例操作的讲解介绍相关知识，便于教学与读者自学。本书可作为高等院校、职业院校和各类社会培训学校的教材，也可作为 Access数据库开发人员的参考用书。
本书遵循*高等学校大学计算机课程教学指导委员会(2013 017)制定的《大学计算机基础课程教学基本要求》中关于 数据库技术与应用 课程的教学要求，同时紧扣*考试中心颁布的《全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计考试大纲》而编写。 本书主要介绍关系数据库管理系统的基础知识以及关系数据库应用系统的开发技术，主要内容包括数据库基础知识、Access 2010概述、数据库的创建与管理、表的创建与操作、查询、窗体、报表、宏、模块与VBA编程基础、VBA数据库编程、Access数据库应用系统开发实例等。 本书适合作为高等学校非计算机专业本科、专科学生的教材，也可作为Access使用者、学习者与开发人员的参考书。
《高等院校计算机技术“十二五”规划教材：Access数据库基础（第2版）》是按照*高等教育司组织制订的《普通高等学校文科类专业计算机基础课程教学基本要求（2011年版）》的要求编写的教材，《高等院校计算机技术“十二五”规划教材：Access数据库基础（第2版）》以MicrosoftAccess 2007关系型数据库为背景，介绍数据库基本概念，并结合Access2007学习数据库的建立、维护及管理，掌握数据库设计的步骤和SQL查询语言的使用方法。并且配合VBA，讲述了软件设计的基本思想和算法，训练学生程序设计、分析和调试的基本技能，并能够与数据库系统相融合，学习常用经济管理类应用软件的开发过程与设计技巧。本书以应用为目的，以案例为引导，结合管理信息系统和数据库基本知识，使学生可以参照教材提供的讲解和实验，尽快掌握Access软件的基本功能和操作，能够
本书以应用为目的，以案例为引导，系统地介绍了Access 2016的主要功能和使用方法。全书共有9章，包括Access基础、数据库的创建和操作、表的建立和管理、查询的创建和使用、窗体的设计和应用、报表的创建和使用、宏的创建和使用、Access的编程工具VBA以及数据库应用系统的创建方法等内容。为了使读者能够 好地掌握本书知识点，及时检查自己的学习效果，每章后均配有习题和实验，并在配套的实验教材中对其进行分析和讲解。本书内容充实、实例丰富，突出操作性和实践性，可以使学生尽快掌握Access的基本功能和操作方法，掌握Access的编程功能和技巧，能够完成小型数据库应用系统的开发。本书既可作为普通高等学校非计算机专业本、专科学生的计算机课程教材，也可作为相关培训的培训教材，还可作为读者自学的参考资料。
易叶青等编著的《Access2010数据库应用技术》是根据*非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会*制定的教学大纲、2013年全国计算机等级考试调整后的考试大纲，并紧密结合高等院校非计算机专业培养目标和*的计算机数据库技术而编写的。本书共8章，主要内容包括：数据库基础知识、Access 2010概述、表、查询、窗体、报表、宏、VBA程序设计，各章均配有习题。 《Access2010数据库应用技术》内容新颖、结构合理、语言流畅、图文并茂、深入浅出；同时也突出能力的培养，强调知识的实用性、完整性和可操作性。 《Access2010数据库应用技术》配有《Access 20lO数据库应用技术实验指导与习题解析》，以详尽细致的实验内容辅助读者对有关操作进行系统训练。 《Access2010数据库应用技术》既可以作为高等学校非计算机专业的教材，也可以作为全国计算机
本书以任务驱动的教学方式，从基本的操作入手，结合大量的插图和实例，详细介绍了Access2007的主要功能和使用方法，并将“教学管理”系统开发案例融入各学习情境，阐述Access数据库的创建、管理及开发的具体方法。后，通过一个综合开发实例，综合运用前面所学知识，制作一个实用的数据库管理系统。通过本课程的学习，能够准确理解数据库基础知识，掌握Access 2007的基本操作，培养利用数据库系统进行数据处理的能力。 本书内容丰富，层次结构清晰，语言简练，内容由浅入深，讲述以实例操作为主，步骤清晰，图文并茂，语言通俗易懂，易于掌握；对于容易出现问题之处给出了必要的提示信息，并且介绍了一些实用的操作技巧。 本书既可以作为高职高专计算机及相关专业的教材，也可以作为数据库工作者和初学者的参考书。
《二级access2010与公共基础知识教程（第2版）》根据*高等学校计算机科学与技术教学指导委员会发布的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》，并紧密结合*考试中心制定的2013年版《全国计算机等级考试二级access数据库程序设计考试大纲》而编写。书中由浅入深、循序渐进地介绍了二级access 2010数据库与公共基础知识，内容丰富、结构清晰、语言简练、图文并茂，具有很强的实用性和可操作性。 《二级access2010与公共基础知识教程（第2版）》既可作为高等院校非计算机专业学习access 2010数据库课程的教材，也可作为全国计算机等级考试二级access数据库程序设计的培训教材和参考用书。
本书是有关Microsoft Access基本操作以及数据库应用系统开发技术的一本较全面、较系统的教科书。全书共分10章，由浅入深、循序渐进地讲解了Access关系数据库的基本特性和操作，以及表、查询、窗体、报表、数据访问页的创建与使用，宏的创建与应用，数据库应用系统开发的一般过程，结构清晰、实例丰富、讲解详细、易读易懂。 本书可作为大专院校学生学习数据库操作方面的教科书，也可以作为从事数据库管理工作者的工作用书。
Develop flexible databases that can evolve with changing business requirements. Get fully functional database samples and table designs for four of the most common Microsoft Access database types--and use them as templates to create your own Access solutions. Database expert and Microsoft MVP John L. Viescas provides the detailed guidance you need to customize your own solutions from these application types: Membership Tracking Inventory Management Customer Support Registration Management For each type, you'll walk through typical usage scenarios, design considerations, and common pitfalls. You'll examine the logic behind each application's table design, and learn how to adapt it for your own Access solution.
本书采用Access 2010版本，从实际应用出发，通过学习制作“图书借阅管理系统”，全面介绍Access关系数据库各种对象（包括表、查询、窗体、报表、宏和模块）的创建和应用操作，循序渐进地学习VBA编辑基础。同时，知识点覆盖全国计算机二级Access数据库程序设计的基本内容。本书巧妙地将Access 2010数据库知识技能与数据库系统实例进行贯穿、结合，知识结构脉络清晰，并将零散知识点进行整合应用，是数据库技术教学、学习和应用的参考资料。 本书可供中等职业学校计算机专业学生使用，也可作为企业中计算机初级人员的自学和岗前培训教材。
Access是当前较流行的关系型数据库管理系统，其应用领域十分广泛。本书以Microsoft Access 2003为基础，介绍数据库的基础知识及Access的基本操作方法。 《Access数据库程序设计教程及上机指导》由秦光所著，全书分为计算机基础、Access数据库程序设 计、上机操作三个部分，共17章，主要内容包括：计算机基础知识、计算机网络基础、数据库基础知识、 数据库和表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏、模块与VBA编程以及每章对应的上机指导等。 《Access数据库程序设计教程及上机指导》的安排由浅人深、循序渐进，力求通俗易懂。全书提供了 多个实例，且每个实例都给出了详细的操作步骤；每章后都附有等级考试题型，帮助读者巩固所学内容； 上机指导部分可帮助读者快速掌握操作的基本方法。 本书适合作为高等院校本科计算机公共基础课程“数据库
本书是根据*相关计算机教指委制定的大学计算机课程教学要求有关数据库技术及应用方面的基本精神编写的，简明而系统地介绍了Access数据库的基本知识和基本操作，主要内容包括数据库与Access的基础知识、数据库与表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏、模块、VBA数据库编程和数据库应用系统开发与集成。 本书内容翔实，文字简练，图文并茂。全书以一个数据库应用系统开发实例贯穿于各个章节的实验，实验按照先“使用”再“分析与实现”，后“集成与调试”的思路设计。教材既提供了例题与实验的原始素材，也提供例题与实验的结果素材。 本书结构严谨，内容丰富，可操作性和实用性强，既提供了完整的电子教案，也提供了书中习题部分的参考答案。本书既可以作为高等学校非计算机专业的数据库技术与应用课程教材，在面向应用的过程中
《高等院校计算机应用技术规划教材·应用型教材系列：Access 2010数据库应用技术教程》通过大量的实例，介绍了Access数据库技术的相关知识以及使用Access2010开发数据库应用系统的完整过程。全书共分10章，主要内容包括数据库系统的基础知识、数据库操作、表、查询、窗体、报表、宏、VBA编程基础、SharePoint网站和数据库的维护与安全开发等相关知识。 《高等院校计算机应用技术规划教材·应用型教材系列：Access 2010数据库应用技术教程》是作者在多年数据库技术教学实践基础上编写的，全书以一个完整的数据库应用系统案例为基础，以案例贯穿始终，书后配有适量的习题和上机操作题，使读者能够在学习过程中提高操作能力和实际应用能力。 《高等院校计算机应用技术规划教材·应用型教材系列：Access 2010数据库应用技术教程》可作为高等院校学生学
本书是根据*高等学校计算机基础课程教学指导委员会制定的《高等学校计算机基本教学发展战略研究暨计算机基础课程教学基本要求》(2009版)、新的《全国计算机等级考试(NCRE)二级Access数据库程序设计考试大纲》的要求编写而成。本书基于MicrosoftAccess2010，系统地介绍关系数据库管理系统的基础知识及Access2010的功能和基本操作，主要内容包括：数据库基础知识，Access2010系统概述，Access数据库的建立、使用、维护和管理，结构化查询语句SQL的使用，创建数据库的各种对象(包括表、查询、窗体、报表、宏和模块)、VBA编程、数据库编程(ADO编程和DAO编程)，数据库应用系统开发实例。本书强调理论与实践的结合，通俗易懂，并配有适量的图片和示例。每章后面附有选择题、填空题、判断题、简答题和操作题，以供复习及上机实习使用。本书可作为高等学校数据库技术
为使选择《Access数据库应用技术》作为教材的老师和学生能更快、更方便且更准确地学习Access数据库，特别编写了这本《Access数据库应用技术题解与考级指导》，作为教材的配套参考书。 本书对教材中各章的全部问答题进行了解答；对各章上机操作题给出了上机的操作步骤并配有图例说明，读者可以通过边学边实践，轻松掌握上机进行Access数据库程序设计的方法；对各章思考题出了详细的说明和解释。通过前8章的上机操作题，在“教学管理”数据库的基础上给出了创建“教学管理应用系统”的完整过程。第9章给出了一套Access数据库二级考试的详细题解，第10章给出了一套Access数据库模拟考试题的详细题解，帮助同学了解Access数据库二级考试的内容与考试方式。
本教材将知识传授与能力培养融为一体，以应用为目的，以操作案例为驱动，构建完整的数据库知识体系。主要内容包括数据库的基础知识，数据库、表的创建与维护、查询、窗体、报表、数据访问页以及宏的创建与应用，模块与VBA的知识，数据库编程等。 本书结构严谨，章节内容安排循序渐进，操作方法详实具体，终形成一个完整的数据库管理系统，为学生提供一个系统而直观的学习过程，有利于学生在解决实际应用问题的同时巩固基本理论知识，并紧扣全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计考试大纲的要求。 本书既可以作为高等学校非计算机专业的数据库技术与应用课程教材，也可以作为全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计的参考用书。
本书是根据*考试中心颁布的全国计算机等级考试Access数据库程序设计大纲编写的，同时也适用于*提出的非计算机专业计算机基础教学三层次的要求。 本书主要内容包括：数据库基础知识、数据库和表、查询的创建和使用、窗体、报表的创建与打印、数据访问页、宏、VBA程序设计基础、VBA应用实例等。为培养学生的数据库应用能力，还给出了一个利用Access开发数据库的综合实例。另外本书配有相应的习题与实验指导书，以详尽细致的实验内容辅助读者对有关操作进行系统训练。 本书结构严谨、可操作性和实用性强，既可以作为高等学校非计算机专业的教材，也可以作为全国计算机等级考试考生的培训辅导参考书。
根据*高等学校文科计算机基础教学指导委员会编写的《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求（第6版 2011年版）》以及*考试中心2016年推出的全国计算机等级考试新大纲，我们组织编写了本书。本书语言精练、内容全面、深入浅出、通俗易懂，注重实用性和可操作性。全书内容共分8章，分别为数据库基础与Access2010、创建与管理数据库、表、查询、窗体、报表、宏、模块与VBA编程。全书以 教学管理 数据库为例，从建立空数据库开始，逐步建立数据库中的各种对象，直至完成一个完整的小型数据库管理系统。本书适合作为高等院校非计算机专业的 数据库应用技术 课程的教材，也可作为全国计算机等级考试（二级Access数据库程序设计）的备考用书，还可供计算机爱好者自学使用。
本书以Access关系数据库管理系统为发开发工具，系统地介绍了数据库的基本概念，以及Access 2010的主要功能和使用方法。本书以实际应用和一个完整的Access数据库应用系统为例，贯穿整本教材，深入浅出地向读者全面介绍了Access的使用方法，使读者了解数据库应用系统的开发过程。
