本书是一本适于财经管理类专业专、本科生和研究生的信息检索教材。主要内容包括信息论与信息检索原理、信息检索技术、搜索引擎与网络信息检索、经管类常用的综合性中文数据库和英文数据库、专利信息检索、数字图书馆、信息分析与学术论文写作、职业规划与信息检索等部分。本书采用条块结合的矩阵结构，强调教材的应用性；强调信息分析与论文写作能力的培养；拓展了信息检索常规内容，增加了对一些信息检索方式的商业模式分析。
本书是作者多年教学和科研经验的总结。全书结合管理信息系统的*发展，面向高校管理信息系统教学的需要，比较系统地介绍了管理信息系统的基本概念，涉及信息技术以及管理信息系统的开发建设过程等。 全书共分7章，内容主要包括管理信息系统的基本概念和理论基础，管理信息系统的技术基础、规划概述、开发方法，并通过一个实际案例介绍了管理信息系统的系统分析、系统设计、系统实施和运行维护等；然后介绍管理信息系统的应用，分为基础应用和扩展应用两部分，基础应用介绍了事务处理系统，综合业务系统以及企业资源计划的应用领域，扩展应用侧重于供应链管理和客户关系管理以及电子商务方面；后向读者介绍了决策支持和商务智能等内容。每章开始都给出本章的学习目的和开篇案例，章末附有习题和本章小结。 本书内容丰富，可
这本由张凯、余小高、刘行军主编的《管理信息系统教程》介绍了管理信息系统的基本概念；管理信息系统概述；管理信息系统规划；管理信息系统的技术基础；管理信息系统的开发；管理信息系统的应用；管理信息系统采购；管理信息系统的典型形式；管理信息系统与管理创新；经济管理信息系统。 《管理信息系统教程》可作为高等院校经济和管理专业，特别是财经商贸院校的管理信息系统课程的教材或教学参考书，亦可作为管理信息系统学者和爱好者的参考书。
汪维清编著的《管理信息系统实用教程(信息管理与信息系统21世纪高等学校规划教材)》介绍了管理信息系统的相关概念、计算机硬软件技术基 础、网络和数据库技术基础、管理信息系统开发技术的相关理论、方法和应用，同时介绍了包括决策支持系统、面向对象技术在内的管理信息系统 的*发展动向。本书的重点对象是非计算机专业学习信息技术的本科生，全书共分11章，主要内容包括绪论、计算机技术基础、管理信息系统开 发基本问题、系统的规划与可行性研究、系统分析、系统设计、系统测试与维护、管理信息系统实施、管理信息系统的应用、决策支持系统、面向 对象分析技术等。 《管理信息系统实用教程(信息管理与信息系统21世纪高等学校规划教材)》既可作为高等学校管理类、信息类、经济类及工程类等专业的教材， 也可以作为企事业单位相关
本书从应用的角度介绍信息系统安全原理，围绕防护、检测、响应和恢复，重点介绍了数据加密、认证技术、访问控制、入侵与攻击、网络防范和安全管理，内容覆盖了当前有关信息系统安全的基本技术。书中不但提供了较为充分的习题，还设计了17个旨在提高学习者动手能力并发挥其创造性的实验。 本书深入浅出、富有哲理、结构新颖，紧扣理论本质，实践性强，适合学习，可以激发学生的学习热情。本书适合作为计算机科学与技术专业、信息管理与信息系统专业和信息安全专业的“信息系统安全”课程的教材或教学参考书，也可供有关技术人员参考。
本书涉及CRM基础理论、CRM软件、CRM相关技术和CRM实施四部分内容。CRM基础理论部分系统阐述了客户生命周期理论、客户价值识别理论和客户忠诚培育理论三大理论，该部分凝聚了主编陈明亮多年来的研究成果，是本书对CRM理论的一大贡献。CRM软件部分介绍了当前CRM软件的典型功能、国内外主流供应商的CRM解决方案和若干有代表性的行业CRM解决方案。CRM相关技术部分概要介绍了呼叫中心、数据仓库和数据挖掘三大技术及其在CRM中的应用。CRM实施部分介绍了三类实施主体（被实施企业、咨询公司、软件供应商）的CRM软件实施方法论，讨论了决定CRM实施成败的关键因素，分析了国内10个典型的CRM实施案例。 本书是作为相关专业的“客户关系管理”课程的教材编写的，各类CRM研究研究和实践人员也能从本书中获得有益的见解。
本书作为信息管理与信息系统专业大学本科*学期所用教材，从信息化在现代社会中的作用、信息管理和信息系统专业的建立、学科领域和专业基础、主要专业课程、信息化建设、信息管理应用、信息管理专业的职业岗位和专业方向选择与实践创新能力的培养这八大方面进行论述，旨在使学生在入学初期就对本专业从产生、发展、研究对象、研究内容、所要解决的问题，以及在社会和经济发展中的作用有一个初步的、概括性的了解，进而明确本专业的意义所在，以及今后的学习内容和就业前景。
教材本身不仅是传授知识的载体，也是对学习能力和综合素质的培养。因此，从管理信息系统的学科发展特点出发，以管理信息系统开发理论体系为基点，一本好的教材需要重视对管理信息系统开发实践经验和规律的总结，注重读者系统化的多向思维方式和信息系统分析与设计综合能力的培养，使读者在今后的工作或进一步的学习中，遇到问题、考虑问题时，能遵循系统的观点，拓宽思路，获得新的灵感或创新性思维。 对于管理信息系统课程和教材的研究，目前有两种不同的观点，即技术观点和管理观点，前者注重管理信息系统的开发技术和实践，后者强调管理信息系统的管理实践。本教材遵循“理论驱动、案例教学”的编写方式，详细介绍了会计信息系统一一账务处理子系统的规划、分析、设计、实施、运行和维护的全过程，使读者能在案例分析中理解所
本书主要阐述了管理信息系统的基本概念、相关IT技术基础知识和管理信息系统应用、建设与管理的基础理论及方法。主要内容包括：管理信息系统相关基本概念、相关IT技术基础知识，典型企业信息系统和ERP、CRM、SCM等现代企业信息系统的应用与发展，决策支持系统、商务智能、电子商务和电子政务等系统的主要功能及技术构成，信息系统开发建设与运行管理的基本理论和思想方法。 书中提供了大量相关教学案例及辅助学习资料，并通过对学习实践、研究思考、小组讨论等实践教学环节题目的精心设计，帮助读者理解掌握本书讲授的理论和方法。全书内容新颖丰富，知识体系构架设计与我国信息化应用实践结合紧密，有较强的现实意义和实用价值。 本书可作为高等学校经济、管理与工程技术类专业本科生、研究生和MBA学生管理信息系统或类似课程的教材
信息系统开发技术与信息系统项目管理是信息系统建设成功的两个重要支柱。本书围绕信息系统项目的立项、计划、执行控制、验收四个阶段，重点讨论信息系统项目的范围、进度、成本、质量、人力资源、沟通、风险、采购、干系人和整体管理10个知识点；将案例教学法、体验式教学法、互动式教学法体现在本书中，增强读者对各种项目管理的工具和模板的直观认识。 本书是工业和信息化部“十二五”规划教材高等学校信息管理与信息系统专业系列教材之一，可作为高等学校信息管理与信息系统、电子商务、电子政务、计算机应用、物流管理、信息安全、工商企业管理和软件工程等专业本科生的教材，还可作为相关专业硕士生及各类IT项目经理的培训教材和参考资料。
《管理信息系统(普通高等院校经济管理类十二五应用型规划教材)/经济管理类专业基础课系列》编著者李少颖。《管理信息系统》以信息系统对组织管理的影响为主线，从管理和技术的角度系统地阐述了管理信息系统的理论、技术和方法。全书内容分为三篇。篇：认识管理信息系统。介绍了管理信息系统的概念、结构、技术基础等基本知识。第二篇：利用管理信息系统。介绍了管理信息系统在企业中的典型应用。第三篇：开发信息系统。介绍管理信息系统的一般开发方法，包括规划、分析、设计和实施管理。全书布局合理、结构清晰、易教易学，注重知识的内在逻辑及前沿性。从全面企业管理的角度，阐述了管理信息系统的相关概念和应用，为读者了解管理信息系统的基本知识和*发展提供了参考。《管理信息系统》既可作为高等院校本科生经济与管理类相关专
《高等学校教材：管理信息系统开发与实践》将管理信息系统开发理论与 系统开发实践相结合，通过三个具体的管理信息系统开发案例，以通俗易懂的语言，从实用的角度介绍管理信息系统的开 发方法与使用Excel、Access开发管理信息系统的技术。在本书的指导下，读者可以 完成二种 不同类型信息系统的开发任务。《高等学校教材：管理信息系统开发与实践》可作为高等院校、大专院校开设“管理信 息系统”课程的配套教材，也町以单独作为管理信息系统开发实践上机教材。
《管理信息系统理论与实践》内容共包括四个部分：部分是管理信息系统的基础，介绍信息系统的概念、理论和技术基础；第二部分是管理信息系统的应用篇，介绍信息系统的应用体系，组织间信息系统协同管理和信息系统集成等知识；第三部分是管理信息系统的建设与开发篇，介绍信息系统的规划方法、信息系统开发过程、开发方法和整个生命周期；第四部分是信息系统的拓展篇，介绍信息系统控制与审计、绩效评估、绩效审计、IT治理、IT价值管理等，以及信息管理与信息系统领域的新进展，如云计算、信息系统的交付模式、企业IT架构等。 《管理信息系统理论与实践》主要面向高等院校管理类专业本科生、MBA、研究生及相关从业人员，也可以作为企业管理信息化的指导用书。
本书是用友ERP认证推荐实验用书，也可以作为高等院校信息管理、信息系统及工商管理等相关专业“ERP原理与应用”课程的教学实验用书。 本书共分14章，第1章介绍了用友ERP-U8．72生产管理软件的应用基础，包括ERP生产管理概述、系统管理、共用资料设置和实验的组织设计；在第2至第14章中分别介绍了生产制造系统中的主生产计划、需求规划、产能管理、生产订单、车间管理、物料清单、工程变更、设备管理8个模块，介绍了与生产管理活动密切相关的销售管理、采购管理、委外管理、库存管理4个供应链管理模块以及应收款管理、应付款管理2个财务会计管理模块的相关功能，并以实验的方式介绍了以上模块的使用和操作方法。 本书以企业生产经营活动为主线展开，以突出实战为主导思想，以一个企业单位的生产经营业务为原型，重点介绍了在企业信息化管
本书系统地介绍了管理信息系统的概念、基本理论、技术与方法及其新发展。全书共9章，第1章介绍了信息系统的概念及现代研究方法；第2章揭示了组织、管理活动和信息系统之间复杂的关系；第3章介绍了信息系统技术基础知识，包括计算机技术、数据存储技术和网络通信技术；第4章介绍了组织中的各种应用系统特征、功能与管理目标；第5章介绍了制定IT／IS战略与信息系统规划的方法；第6章阐述了信息系统开发的一般过程，分析了信息系统各种开发方法的利弊和适用性；第7章介绍了信息系统管理与控制方法，以及ITPJ艮务外包和信息系统审计的基本概念；第8章介绍了电子商务的相关概念及其商务模式，给出了企业电子商务战略规划的主要步骤，分析了移动商务的特点、发展趋势；第9章介绍数据仓库、商务智能、知识管理系统等管理信息系统新的发展内涵，阐
本书按照信息系统的生命周期详细地阐述了信息系统分析与设计的理论、方法和工具。全书由3篇共14章和附录A、B、C组成。第1篇(1～3章)为入门篇，分别介绍了信息系统的基础概念、信息系统的发展和应用、信息系统建设的概况。第2篇(4～11章)为基础篇，介绍了信息系统开发过程，包括信息系统规划、分析、设计(包括总体设计和详细设计)、编码、测试和维护，重点讨论了结构化分析与设计的技术和方法，第11章简要介绍了一些在信息系统建设过程中项目管理方面的知识。第3篇(12～14章)为提高篇，主要介绍了面向对象的信息系统开发方法的基础过程，包括面向对象的信息系统分析与设计、实现与测试。附录A列出了本课程的实验要求、实验参考题目和相关文档的格式内容，协助读者完成实验教学目的。附录B提供了3套模拟试题供读者综合检测学习情况。附录C提供了
本书是普通高等教育“十一五”*规划教材《管理信息系统实用教程》的第2版。内容包括管理信息系统概述、管理信息系统开发综述、系统规划与可行性分析、系统需求建模、结构化系统分析、面向对象的系统分析、系统设计、数据库设计、系统实施与测试、系统运行与维护、信息系统的管理、课程设计实习。本书在保持第1版框架和体例的基础上力图突出反映管理信息系统领域的新理论和新技术，注重学生应用能力的培养，以课程管理和图书馆管理两个实例贯穿全书，在数据库设计部分增加了练习实例，读者通过学习能够了解管理信息系统开发的完整流程并掌握相应的系统分析设计方法。本书各章配有习题和上机实验指导，附录提供了实验报告模板，有利于培养学生的实践能力。 本书可作为高职高专、成人教育及高等院校应用型本科信息管理、计算机专
本书参照“*高等学校管理科学与工程类学科专业教学指导委员会”制定的“管理信息系统教学基本要求”编写。全书以“信息技术与管理融合”思想为主线，详细地介绍了管理信息系统的基本知识、信息系统与组织管理的关系、信息系统在企业中的应用以及信息系统的建设和管理等内容。同时，从“信息技术与管理融合”的角度讨论信息系统的应用，强调信息系统规划、管理与信息系统应用并重，从而加强学生对管理信息系统的整体认识。此外，书中还穿插大量的应用案例，以帮助学生更好地理解信息技术对企业经营管理的影响与冲击，从而更有效地利用信息技术应对不断涌现的管理挑战。 本书既可用于高等院校管理科学与工程类学科相关专业本科课程的教学，也可用于其他经济管理类相关专业本科课程的教学。
《信息系统分析与设计(第2版普通高等教育十一五*规划教材)》(作者卫红春、朱欣娟)根据国家“十一五”规划教材的要求，面向高等院校管理类、信息类和计算机类等专业的教学需要，跟踪信息技术的发展。书中讲述了信息系统的基本概念、基本理论、基本方法和基本技术，全面介绍信息系统建设的规划、开发、维护和管理等内容，重点介绍了信息系统开发中的领域分析、需求分析、系统设计、系统实现和测试等工作，并在后一章介绍了信息系统的主要应用领域。全书采用面向对象方法，用UML统一建模语言进行模型描述，并配有完整的开发案例。《信息系统分析与设计(第2版普通高等教育十一五*规划教材)》结构合理、概念清楚、内容丰富，具有知识新、系统性强和重视开发实践等特点，可作为高等院校管理类、信息类和计算机类等本科专业的“信息系统分析
本书是高等学校经济管理类专业主干课程教材。本书为开展跨专业综合实验设计了一整套完整的教学内容和教学组织方案，主要内容包括4篇：第l篇“导论”是全书的总纲；第2篇基于实物沙盘的“ERP沙盘推演实验”和第3篇“ERP电子沙盘与自主创业”内容相对独立；第4篇作为实验指导与案例分析，可以与第2篇或者第3篇内容分别组合。读者可以根据教学目的或培训目的、教学时间、教学形式等对上述内容进行取舍。 本书适合高等学校经济管理类专业学生作为教材使用，也可作为相关人员的专业学习用书。
本书从管理信息系统的基本概念出发,阐述了管理信息系统的规划、分析、设计、实施、维护、评价、控制与审计的原理与方法，介绍了管理信息系统的一些新的应用，如电子商务、电子政务、ERP、CRM、SCM等内容。本书内容丰富、条理清楚、图文并茂、深入浅出，各章均附有思考题。本书可作为高等院校财经管理类专业教材，也可供其他专业师生及从事信息系统开发和管理的人员学习与参考。
《管理信息系统教程/普通高等教育 十三五 规划教材（计算机专业群）》全面、系统地介绍了管理信息系统的基本概念、结构、应用形式、技术基础、开发方法及其对组织和社会的影响。全书分为上下两篇：上篇为基础篇（第1章至第4章），第1章介绍管理信息系统的基本理论和基本观点，以及管理信息系统对组织和社会的影响，第2章介绍管理信息系统的理论基础及其定义、概念和结构特征，第3章介绍管理信息系统的技术基础与应用平台，第4章介绍ERP原理与管理信息系统应用；下篇为开发篇（第5章至第10章），详尽介绍了系统规划、系统分析与设计（包括面向对象的分析与设计）、系统实施与评价等内容。另外，每一章后均配有大量习题，供使用者复习参考。 《管理信息系统教程/普通高等教育 十三五 规划教材（计算机专业群）》适合作为高等院校信息
