《创意生活:新文化产业》是英国著名媒介理论家和女性主义学者安杰拉·默克罗比的*新力作。她扫描了文化产业的历史,论述文化产业的新阶段,从文化研究的视角出发,重新审视了文化和创意领域中至关重要的因素,深入分析了体现未来工作形态的“项目工作”形式,提出了以此为基础进行合作的人群如何发展更加强大和有保障的组织或协会。本书理论与实践结合。理论上,她对英国和欧陆的文化产业进行比较,对诸多名家进行点评;实践上,她通过课堂教学的讨论、观察和研究介绍学生的创新创业,以英国伦敦、德国柏林以及意大利翁布里亚和西西里的社会项目和社会企业为案例,生动形象地描绘了社会民主主义和新自由主义思潮后创意产业发展的新阶段。
本书内容包括:Signals and systems;Defining signals and systems;State machines;Complsing state machines;Linear systems;Hybrid systems;Frequency domain;Frequency response;Filtering;The four Fourier transforms;Sampling and reconstruction;Stability;Laplace and Z transforms;Composition and feedback control等等。
过程是对随时间和空间变化的现象进行建模和分析的学科。许多年前,我们不能在现实问题求解中应用过程,但随着数值方法和计算工具的快速发展,这种状况已经发生了变化。本书很好地将计算机的使用和过程教学结合起来,采用MATLAB的计算机解题方法,使本书充满现代感,又具备实用的特点。本书采用面向应用和计算的方式,强调通过各种示例和习题来开发学生在建模和分析中的实战能力,同时将计算的任务交给计算机去完成。 本书是为那些有兴趣学习过程的概念、模型和计算方法的学生编写的,是过程课程的入门教材,适合管理、金融、工程、统计、计算机科学和应用数学等专业的高年级本科生或低年级研究生阅读
本书指导读者如何充分利用标准C和C 库,其涵盖容器、迭代器、算法、文本与文件处理、时间与日期处理以及内存管理等内容。同时本书提供了非常实用的有关抽象、模板、二进制处理、可见度、控制结构和异常处理的使用技巧。 本书还提供了C和C 的大量编程范例,对于进行实用开发的人员具有很大的借鉴和指导意义。各类读者均能从中获得裨益,提高C/C 的编程水平。
2004年美国Jolt大奖入围作品。 如果你是个程序员的话,那么你就需要本书。可能导致我们阅读代码的原因是:我们不得不去修复它其中所包含的错误;或是对它进行遍查(inspect);或者是改善它。我们阅读代码的方式可能和工程师检查机械的方式一样——找出它的工作原理。或者我们阅读代码的目的是对代码进行清理——找出其中可以被重用的部分。阅读代码有着它自身的技巧,并需要我们能够在重要场合对采用何种技术有着判断能力。在这本不可或缺的书中,Diomidis Spinellis使用了超过600个来自现实世界中的例子来向我们展示如何鉴别好的(或坏的)代码:如何去阅读它,从中去找寻什么,以及如何利用这种技巧来提升我们自身编写的代码的品质。记住这个事实:如果我们养成了阅读好代码的
本书特点:1、通过上百张图片对不同的DSP算法进行解释。2、每章后的习题将技术与现实紧密结合起来。3、适用面广,可作为《VLSI数字信号处理体系结构》或《高性能VLSI系统设计》等课程的。4、提供有无线、有线、多媒体通信多个领域内的技术与经验。
本书版曾创下销售100000本的辉煌业绩,并被翻译成四种语言,其原因不言自明。Scott Meyers的C 实用方法描述了编程专家所采用的规则,即他们几乎总是在做或总是在避免的事。遵循这些规则可以产生整洁、正确和高效的代码……
本书提出了泛型组件的概念,这是一种可重用的设计模板,可用来产生规范的C 代码。泛型组件还提供了从设计到代码的无缝转换,生成更能表达设计者最初意图的代码,并支持设计模式的重用——只需改动少量的代码。本书是一部重要的著作,全面地展示了泛型模式或模式模板——一各在C 中创建可扩展设计的功能强大的新方法。这种方法结合了模板与模式,也许很多人觉得不可能,但这却是事实!如果你的工作涉及C 设计和编程,那么你不应该错过本书。
本书是普通“十五”规划,版被列为“面向21世纪课程”,并于2002年获全国普通高等学校二等奖。为了跟踪和反映计算机技术的发展,新版在版的基础上进行了较大的修改,补充了新内容,进一步提高了可读性和系统性。 本书除了着重论述体系结构的基本概念、基本原理、基本结构和基本分析方法以外,还强调采用量化的分析方法,使读者能更具体、实际地分析和设计计算机体系结构。 全书共7章:计算机体系结构的基本概念,计算机指令集结构设计,流水线技术,指令级并行,存储层次,输入/输出系统,多处理机。主要内容有:主要内容有:计算机体系结构的概念以及并行
《泛型编程与STL》阐述了泛型编程的中心思想:concepts、modeling、refinement,并为你展示这些思想如何导出STL的基础概念:iterators、containers、function objects。循此路线,你可以把STL想像为一个由来的完整优势……
本书内容包括:Signals and systems;Defining signals and systems;State machines;Complsing state machines;Linear systems;Hybrid systems;Frequency domain;Frequency response;Filtering;The four Fourier transforms;Sampling and reconstruction;Stability;Laplace and Z transforms;Composition and feedback control等等。
在快速解决计算量大、数据密集型问题时,人们越采越认识到并行处理是惟一节省成本的方法。价格低廉的并行计算机(如商用桌面多处理机和工作站机群)的出现,使得这种并行方法的适用范围越来越广。现在已经为可移植的并行程序设计制定了专门的软件标准,为并行软件的大幅度发展打好了基础。 事务处理、信息检索、数据挖掘和分析以及多媒体服务等数据密集型应用已经为当代的并行平台提供了新的挑战。计算生物学和纳米技术等新兴的领域对并行计算的算法和系统开发提供了前瞻性的启示,而体系结构,编程模型和应用中的变化对如何使用户以网格服务形式得到并行平台也提供了一些启发。 本书讨论了这些新技术的发展,也覆盖了并行计算机处理的较传统的问题。本书尽可能采用与体系结构无关的观点来对
过程是对随时间和空间变化的现象进行建模和分析的学科。许多年前,我们不能在现实问题求解中应用过程,但随着数值方法和计算工具的快速发展,这种状况已经发生了变化。本书很好地将计算机的使用和过程教学结合起来,采用MATLAB的计算机解题方法,使本书充满现代感,又具备实用的特点。本书采用面向应用和计算的方式,强调通过各种示例和习题来开发学生在建模和分析中的实战能力,同时将计算的任务交给计算机去完成。 本书是为那些有兴趣学习过程的概念、模型和计算方法的学生编写的,是过程课程的入门,适合管理、金融、工程、统计、计算机科学和应用数学等专业的高年级本科生或低年级研究生阅读
你不想重新发明车轮(或者更差的是,没有充气车胎的轮子),所以你从设计模式中寻求帮助——设计模式是过去人们面对同样的软件设计问题所得到的经验。 有了设计模式,就可以利用其他人的实践经验的精华,因此省下的时间可以用在其他的事情上,如:更有挑战性的事情、更复杂的事情以及更有趣的事情。你想要学习: ·重要的模式 ; ·何时使用某个模式,为何使用该模式; ·如何在你自己的设计中马上采用这些模式; ·何时不该使用该模式(如何避免滥用模式); ·某个模式是依据哪些面向对象设计原理而设计出来的。 更重要的是,你想在学习设计模式的过程中,不感觉到昏昏欲睡。如果你曾经读过任何一本深入浅出(Head First)系列书籍,你就会知道能够从本书中得到的是:透过丰富的视觉效果让你的
本书是适用于一学期教学的计算机组成和体系结构课程,直接按照ACM-IEEE Computing Curricula 2001方针编写。书中通过完整地介绍基本概念和原理来揭示现代数字计算机的内部工作方式,采用真实的例子,注重实践应用,以便读者全面理解如何在计算环境里应用基本的组成和体系结构概念。
如果说,本书是关于技术和系统开发工作管理的最重要的著作,也许会有争议;但本书确实描述了如何使用貌似简单、实则精妙无比的Scrum过程快速地构建系统。通过本书,读者将会认识到一种新的系统开发方法,这种方法可以克服系统的复杂性与关于复杂的定义的模糊性,突然冒出的需求以及不稳定的技术,对不断、快速开发高质量的软件所带来的影响。 本书对你有何用处? ·让你了解如何立即开始进行增量软件开发,而不论你目前采用什么样的软件; ·让你了解如何简化敏捷过程的实现; ·让你了解如何通过Scrum包装简化XP的实现; ·让你了解敏捷过程的工作原理以及如何管理敏捷过程; ·让你理解敏捷过程的理论基础。
本书是经典的编译器著作,与“龙书”齐名。书中针对现代语言和体系结构全面介绍了编译器设计与实现的高级论题,从编译器的基础领域中的高级问题开始,然后深入讨论了各种重要的代码优化。本书专为编译器专业人士和计算机专业本科生,研究生编写,在设计和实现高度优化的编译器以及确定优化的重要性和实现优化的的方法等方面,为读者提供了非常有价值的指导。
过程是对随时间和空间变化的现象进行建模和分析的学科。许多年前,我们不能在现实问题求解中应用过程,但随着数值方法和计算工具的快速发展,这种状况已经发生了变化。本书很好地将计算机的使用和过程教学结合起来,采用MATLAB的计算机解题方法,使本书充满现代感,又具备实用的特点。本书采用面向应用和计算的方式,强调通过各种示例和习题来开发学生在建模和分析中的实战能力,同时将计算的任务交给计算机去完成。 本书是为那些有兴趣学习过程的概念、模型和计算方法的学生编写的,是过程课程的入门教材,适合管理、金融、工程、统计、计算机科学和应用数学等专业的高年级本科生或低年级研究生阅读