本书可分韩国语输入法、韩文办公自动化应用、网络应用三部分。通过本书的学习，可熟练掌握韩国语文字录入、编排文档、上网搜集信息、收发韩文E-mail等能力。本书适用于韩国语专业的学生作为教材，也可以作为相关专业的教师参考用书。

刘青青、高春编著的这本《大学计算机基础实践教程》是大学计算机基础课程的实践教材。注重计算机应用中的基础知识、实用知识，强调掌握常用的计算机的操作技能。《大学计算机基础实践教程》共有6章：第1章、计算机基础知识，从计算机的开机和关机开始介绍，起点低；第2章、操作系统WindowsXP，重点学习文件和文件夹的管理，实用性强；第3章、中文字处理软件Word 2007，第4章、电子表格软件Excel2007，第5章、演示文稿软件PowerPoint2007，版本新，能够体现新版本的特点；第6章、计算机网络，强调掌握IE浏览器的使用。 《大学计算机基础实践教程》内容重点突出，实例具体，叙述详细，可操作性强，可作为普通高校非计算机专业计算机基础课程的实验指导书，尤其适合作为三本学校学生的计算机基础上机练习用书，也可作为一般成人和计算机应用技术人

《高等学校智能科学与技术专业“十二五”规划教材：机器人学简明教程》简明地介绍了机器入学基础也是重要的内容，主要包括绪论，空间描述与坐标变换，机器人运动学，机器人逆运动学，速度与静力学关系，机器人动力学，机器人路径规划，驱动器与传感器，机器人控制等内容。在附录中介绍了双连杆平面机械手跟踪控制Matlab程序和Puma机械手逆运动学Matlab程序。《高等学校智能科学与技术专业“十二五”规划教材：机器人学简明教程》写作力求简明扼要，并通过例题和仿真帮助读者理解理论内容。 《高等学校智能科学与技术专业“十二五”规划教材：机器人学简明教程》可作为普通高等学校工科相关专业高年级学生的机器入学教材，也可以供从事机器人相关研究和开发的教师、研究生和工程技术人员参考。

本书力图从工程的角度出发，对信息安全从规划与控制、需求与分析、实施与评估全过程的描述，并结合具体的信息安全工程的实现，描述了信息安全工程的内容。本书主要介绍了信息安全工程基础、系统安全工程能力成熟度模型(SSE—CMM)、信息安全工程实施、信息安全风险评估、信息安全策略、信息安全工程与等级保护和数据备份与灾难恢复，并详细叙述了安全规划与控制、安全需求的定义、安全设计支持、安全运行分析、生命周期安全支持等信息安全工程的过程。并通过几个实施案例加强对信息安全工程的认识。通过本书的学习，学生可对信息安全工程的原理与技术有所了解，并明确信息安全工程过程所包含的内容。本书适合作为信息安全专业学生的教材，也可供从事相关工作的技术人员和对信息安全感兴趣的读者阅读参考。

《Excel会计信息化管理与应用(21世纪高职高专创新精品规划教材)》编著者梁竞敏。 《Excel会计信息化管理与应用(21世纪高职高专创新精品规划教材)》结合了作者多年来的教学及企业信息化的工作体会，运用ExceI电子表格设计一个简易可用的会计信息系统。全书采用项目导向、任务化组织的方式，将会计信息系统分解为lO个具体的学习任务。本书通俗易懂、深入浅出，采用标准函数实现了所有会计核算的流程，设计精简，运行高效。 本书侧重原理与应用的有机结合，有机地整合了会计、数据库、电If表格等知识，在力求简洁易懂的同时，侧重信息管理中的核心工作(数据逻辑及数据组织)，强调“教学做一体化，的教学组织方法。通过本书的学习，读者一方面可建立一个会计信息化管理系统并掌握实现会计信息化的过程方法，另一方面会对会计信息化的数

徐懂理和王曼等主编的《21世纪全国本科院校电气信息类创新型应用人才培养规划教材：单片机原理与接口技术实验与课程设计》是配合“单片机原理与接口技术”课程的教学而编写的实验及课程设计指导书，书中以上海星研电子公司STARES598PCI实验系统为实验设备，较详细地介绍了单片机原理与接口技术课程所需的实验。实验内容紧跟理论教学进程，兼顾教学的循序性、内容的系统性和先进性，由基础实验、接口扩展实验和综合实验3部分构成，在接口及应用方面有较丰富的扩展。为方便学生的学习，每个实验均对实验原理及实验程序流程进行了较详细的说明。同时，对实验中需要掌握的一些理论知识也进行了必要的、完整的补充。课程设计部分选择了7个较有代表性的课题。书后附有ASCII字符表及MCS-51指令表，供读者参考。《21世纪全国本科院校电气信息类创新

本书以JDK1.5.0为上机实验操作平台，主要介绍Java程序的设计方法。深入浅出，示例性地介绍Java常用编程技术，目的是使读者能够使用Java语言熟练设计和编写实用程序。主要内容包括Java语言的编程基础、Java的常基础类、Java数据库编程技术、GUI设计、Java多媒体技术、Java多线程技术、Java与Socket编程等。本书以学生信息管理系统为具体设计实例，根据每章所介绍的内容逐步丰富和完善这个设计实例。 本书适合作为高等院校计算机专业的教材，也可作为相关人员学习Java语言的参考书。

本书在对印度软件人才培养模式进行深入研究的基础上，借鉴了NIIT、北大青鸟APPTECH培训教材的培训思想以及教材特点，以案例为核心，采用引入知识点、讲述知识点、应用知识点、综合知识点的模式，由浅入深，展开对技术内容的讲述。 本书采用案例贯穿的方式，针对教学和自学两个方面的要求展开对Linux知识的介绍。借鉴了印度对于软件人才的先进教材模式，介绍如何通过命令行接口有效使用和初步管理Linux系统。依照学习Linux系统的顺序，结合一些使用Linux系统的经典案例，由浅入深地介绍了使用Linux系统的渐进过程。 另外，本书附录为项目开发手册1，主要结合软件专业系列教材集中的C++和Java课程，要求读者能按照编程规范，完成系统的编码及简单的测试。 本书结构合理，理论叙述简洁、明快，技术应用性强。本教材主要面向高职高专IT类专业的学生

本书是有关Microsoft Access基本操作以及数据库应用系统开发技术的一本较全面、较系统的教科书。全书共分10章，由浅入深、循序渐进地讲解了Access关系数据库的基本特性和操作，以及表、查询、窗体、报表、数据访问页的创建与使用，宏的创建与应用，数据库应用系统开发的一般过程，结构清晰、实例丰富、讲解详细、易读易懂。 本书可作为大专院校学生学习数据库操作方面的教科书，也可以作为从事数据库管理工作者的工作用书。

“软件技术基础”是非计算机专业特别是信电本科专业学习和了解计算机软件技术基础知识的重要平台课程，国内外大学信电类专业大都开设了该课程。本课程从非计算机专业的应用需要出发，使学生了解计算机软件技术的发展历史；软件工程的基本思想；掌握数据结构的基本概念及主要算法；掌握操作系统的基本原理，包括CPU管理、存储器管理、外部设备管理、文件管理等；掌握数据库的基本概念及关系数据库理论等，为进一步提高计算机软件应用与开发能力奠定良好的理论基础。 本教材适合非计算机专业本科学生使用，尤其适合包括独立学院学生在内的应用型本科院校的学生使用，也适合程序设计人员参考。

《21世纪高等学校计算机教育实用规划教材：大学计算机基础应用实践》既可作为实践教程单独使用，也可作为与《大学计算机基础》教材配套的实践教程，用于辅助教师实践教学并指导学生更好地做好大学计算机基础课程的实验，提高上机实验的效率。学生通过学习案例和完成实验，培养计算机基本应用能力。书中绝大部分实验样例都源自实际问题，并经过整理和组织，能更好地指导实际应用。 全书共分为7章，分别介绍计算机基础知识、Windows 7操作系统、Office2010常用办公软件、计算机网络应用基础、信息安全、多媒体技术和DreamweaverCS5网页制作。通过案例引导学生快速掌握各种软件的基本功能及操作技术。

本书通过实例详细讲解AutoCAD2010软件各工具绘制机械图纸的方法，每章都有一个综合实例，练习本章重点命令，并配合课后练习，巩固各章所学内容。全书共11章。第1、2章讲解界面知识和基础操作；第3至7章讲解绘制二维图形需要掌握的命令，如绘图和修改命令，添加注释（说明和标签、表格、标注和公差、图案填充、块），以及属性设置（图层、线型、颜色、线宽和打印样式等）；第8和第9章讲解创建和编辑三维模型；在掌握绘图方法之后，第10章开始讲解打印输出图纸的方法，包括打印输出的各种情况，如在一张图纸上多种比例打印图形、按指定比例打印、无打印机时的虚拟打印等；第11章结合前面各章所学的知识，综合运用各种命令绘制二维和三维模型，并打印输出，使读者了解AutoCAD绘图工作的各项环节，掌握整个流程。 本书将基础知识与实例教学

软件工程是一门指导计算机软件开发和维护的工程学科，是一门新兴的边缘学科，是培养软件人才的核心课程。本书由具有20余年软件研发经验和工程管理经验的高级工程师和20余年高校教学经验的教师合作完成，本书所探讨的软件工程观念、方法、策略和规范都是朴实无华的，既遵循于高校教学规律，又较好地总结了实际工程项目的技术和方法，融合了多年工程经验与教育智慧。

这是一本介绍使用AutoCAD 2010中文版软件绘制建筑图纸的培训教程。它采用完全适合自学的“教程+案例”模式编写，随书附带的光盘包含书中所有的案例源文件和素材文件，以及教学课件。其主旨是帮助您掌握该软件中的各种功能、命令和用法，能使用AutoCAD绘制二维建筑的设计图纸，并创建三维建筑模型，同时这本书也可以作为一本方便使用的参考手册。 书中紧密结合建筑制图典型案例讲解知识点，将基础知识与实例教学相结合，采用由浅入深、从易到难，循序渐进的教学方式，操作步骤详细，简单易懂，使读者轻松掌握AutoCAD2010软件知识和操作技巧，以及相应的行业应用知识。 本书通过实例详细讲解AutoCAD2010软件各工具绘制建筑图形的方法，每章都有一个综合实例，练习本章重点命令，并配合课后练习，巩固各章所学内容。 本书是为各类高职

师云秋主编的《VisualBasic程序设计(第2版)上机指导与习题解答》是《VisualBasic程序设计（第2版）》（王杰，师云秋主编，清华大学出版社2011年版）的实验配套教材，针对VisualBasic程序设计的学习过程，采用了由浅入深，由易到难逐渐展开的方式进行讲解。首先，根据上机实验的要求与特点，紧扣教材内容，分章节编排了12次相应的上机实验；其次，结合学生在学习VisualBasic程序设计中对编程习题不易掌握的情况，在给出相应解答的同时，提出了针对性的练习题；后，结合一些应用题目的拓展训练，让学生进一步深刻地理解和掌握程序设计的思想和方法。 《VisualBasic程序设计(第2版)上机指导与习题解答》可作为高等院校各专业程序设计基础教学的教材，也可作为编程人员自学VisualBasic语言的参考用书。

《计算机基础与实训教材系列：中文版FlashCS5动画制作实用教程》由浅入深、循序渐进地介绍了Adobe公司*推出的网页动画制作软件——中文版FlashCS5的操作方法和使用技巧。全书共分12章，分别介绍了Flash动画的基础知识和动画制作基本操作，图形的绘制，图形和文本的编辑，帧和动画的制作，图层的应用，元件、实例和库的应用，外部元素的添加，语言脚本的编写以及动画的测试与发布等内容。后一章还安排综合实例，用于提高读者对FlashCS5操作的应用能力。 《计算机基础与实训教材系列：中文版FlashCS5动画制作实用教程》内容丰富，结构清晰，语言简练，图文并茂，具有很强的实用性和可操作性，可作为大中专院校、职业学校及各类社会培训机构的学习教材，也可作为广大初、中级电脑用户的自学参考书。

《java面向对象程序设计实训与考试指导(第二版)》是《java面向对象程序设计》(第二版)(赵生慧主编)的配套用书，由上机实训、考试指导与java题库练习系统软件使用说明、主教材习题参考答案以及附录四部分组成。实训部分精心设计了17项实训，每一项实训又包括实训目的、实训要求、实训内容与过程、思考与练习；考试指导与java题库练习系统软件使用说明部分包括对全国高校计算机水平考试，以及试题库练习系统软件的使用方法说明；主教材习题参考答案部分给出了主教材的部分习题参考答案；附录给出了两份笔试模拟试题及参考答案。 《java面向对象程序设计实训与考试指导(第二版)》可以作为高等院校本科及专科学生学习java面向对象程序设计的辅助教材，也可以独立作为教师教学和读者自学参考之用，同时还可供参加全国计算机等级考试(二级java)的

本书是根据电子信息资源的发展和提高大学本科学生信息素质的需要而编写的。全书以电子信息资源为基础，以电子信息资源的检索为总线展开论述，分为4篇：第1篇是基础篇，主要内容有文献信息基础理论、信息检索基础理论。第2篇是综合篇，主要内容有图书、学位论文文献、电子查找。第3篇是专题篇，主要内容有专利文献、标准文献、科技报告文献、统计数据的电子查找。第4篇网络篇，主要内容有网络信息资源、虚拟学科信息资源的查找。 本书可作为本科学生信息素质教育的教材，同时也适用于企业、组织和个人等各类用户作为学习查找信息资源的参考书。

AutoCAD是由美国Autodesk公司开发的大型计算机辅助绘图软件，主要用来绘制建筑及机械图样。本书共10章，第1章AutoCAD 2004基础知识，通过实例讲解AutoCAD的启动、退出及图形管理；第2~4章基本绘图工具、辅助绘图工具、图形编辑工具，通过对多种机械零件图的绘制，详细讲解AutoCAD的绘图命令及编辑命令；第5章二维作图基础知识，通过建筑平面图形的绘制，讲解图层的创建和管理；第6章图块操作，通过电路图的制作，体会块操作是简化绘图的重要途径；第7，8章文本标注与编辑、尺寸标注，通过具体图样讲解文字书写及尺寸标注的方法及技巧；第9章三维绘图基础，通过实例介绍三维图形的制作与编辑；第10章布局与打印出图，通过实例介绍如何打印发布图形。每个章节的“知识拓展”，分别给出AutoCAD在机械、电子和建筑方面的典型实例，让读者能灵活运用所学知识，快

本书分为两个部分，部分为理论习题，第二部分为上机指导。部分是在认真分析了VisualFoxPro的基础知识以及近3年全国和部分省份计算机二级VisualFoxPro等级水平考试变化的基础上，筛选出来的习题。第二部分包括18个基本实验和1个综合性实验，可以帮助用户提高数据库基本操作和程序设计的能力，并通过综合性实验使用户快速掌握应用系统开发以及制作安装程序。附录部分给出了理论习题解答以及一套计算机等级水平考试模拟题，并对近几年VisualFoxPro等级水平考试经常出现的几种上机操作题型进行了分析。本书所有上机题目都在计算机上调试通过。全书语言简洁，重点突出，思路清晰，实用性强。用户通过本书的学习，能够在较短的时间内快速掌握Visual FoxPro的主要功能。本书适合作为高等院校非计算机专业学习Visual FoxPro的上机教材，也可作为用户学习、参加等

本书是编者在多年计算机教学的基础上，针对当前流行的常用工具软件编写而成。本书共分6个大项目，26个学习任务。主要包括：文件处理、图像处理、影音制作、系统优化与维护、系统安全防护、网络管理与服务。本书编写以项目为基础，体现工作情境与工作过程，每个项目又由多个任务组成，图文并茂，深入浅出。软件学习采用行动导向教学，注重以学员为中心和做中学，同时注重方法能力与信息素养的培养。

《大学计算机基础实验教程》主要跟《大学计算机基础》配套,主要内容包括计算机硬件配置、Windows7使用实训、Word2010操作、Excel2010操作、Powerpoint2010操作、SharepointDesigner2010操作、Access2010操作和计算机网络实验

本书是以AutoCAD2008中文版为基础的实例教程，以如何应用AutoCAD软件进行机械设计绘图为核心，注重联系实际应用，以任务驱动的形式，通过精选绘图实例，介绍了绘图、图形编辑和实体建模等命令，并讲述了如何运用这些命令正确、简捷、灵活地绘制各类图形的方法和步骤，突出以绘图操作为主线的教学方法。全书分为八个任务，内容包括绘图环境的设置、绘制平面图形、文字与表格创建、尺寸标注、创建图块、三维实体创建、图形打印与输出、设计中心等。随书配送的光盘中包含《21世纪全国高等教育应用型精品课规划教材：计算机辅助绘图AutoCAD2008实例教程（附光盘1张）》所有实例操作过程的视频文件、实例源文件、拓展练习文件，以方便读者巩固所学知识及提高实际操作能力。《21世纪全国高等教育应用型精品课规划教材：计算机辅助绘图AutoCAD2008实例教

本书为普通高等教育“十五”规划教材。 本书共9章，着重讲述了计算机控制系统的组成、原理、接口技术、控制算法、抗干扰技术、设计方法和步骤等。主要内容包括：计算机控制系统概述，输入输出接口与过程通道，人—机接口技术，计算机控制系统的数据处理技术，数字PID控制技术，计算机控制系统抗干扰技术、计算机集散控制系统，现场总线系统，计算机控制系统设计与实现。每章末附有习题和思考题。 本书主要作为普通高等学校电气工程及其自动化、电子信息工程、自动化等专业的本科教材，也可作为高职高专学校的工业电气自动化、计算机应用和机电一体化等专业的计算机控制课程教材，还作为从事计算机控制研发和设计的科技人员及工程技术人员的参考用书。