本书围绕业界的STM32单片机中的STM32F103VET6的内部结构、包含资源以及应用展开介绍。全书-包含15个模块 ,中:模块-介绍STM32F103VET6的相关资源;模块=和模块三分别介绍通用I0口的输出和输入功能;模块四介绍STM32的心脏-时钟树,通过这一部分的介绍 ,读者可以知道它的内部资源的一些工作特点;模块五、六份别介绍STM32的中断、口和定时器,为了方便读者的学习,书中对STM32的串口和定时器的复杂的应用行分解碎化,各个击破;模块八介绍了STM32的内部存储的特点;模块九和模块十分别介绍了应用中经常遇到的AD转换和DA转换;模块十-对STM32的高级应用-直接数据传输( DMA )行了非常详细的分析,对其中的半传输中断、传输完成中断和传输注意事项行了特别介绍;模块十二对STM32的实时时钟( RTC )的使用行了介绍,并针对HAL库中这部分程序存在的问题和改正行了特别说明;模块十三对独立看]狗的

本书专注于实时操作系统RT Thread的应用开发实践,使用目前广泛应用的STM32芯片并结合智能小车功能开发,力求帮助读者在较短时间掌握RT Thread应用开发技术。 全书分为三大部分:部分(第1~2章)为开发工具及系统介绍;第二部分为RT Thread内核基础应用(第3~7章),从应用实践的角度,结合智能小车具体功能实现,介绍RT Thread的线程、线程调度、线程同步、时钟管理、线程间通信等操作系统内容,力求通过项目实践的形式使读者深刻理解RT Thread内核;第三部分(第8~14章)为RT Thread各种常用I/O 设备的应用开发实例,通过这些实例,读者可以熟练掌握RT Thread设备驱动接口。 本书可作为高等职业院校电信类或计算机类相关专业教材,亦可作为相关工程技术人员的参考用书。

本书是为培养计算机人才的专业英语能力而编写的教材，其内容全面，软件、硬件和网络并重，同时兼顾信息技术发展热点，既包括计算机基础知识，同时对领域内新知识有所涉及。 全书由16个单元组成，各个单元包含Passage、New Words、Phrases、Abbreviation（s）、Notes to the Passage、Reference Translation、Exercises、Passage for Reading、课文听力材料、总词汇表等内容。 本书提供教学大纲、电子教案、参考试卷、习题答案等资源，既可作为高等院校信息类专业的专业英语教材，也可作为培训班教材和供从业人员自学使用。

......

本书针对新工科、新文科、新医科等学科建设的新需求，以培养学生计算机技能和计算思维能力为目标，重新组织课程的知识体系，力求有效解决当前高等学校大学计算机基础课程教学改革的瓶颈问题。本书以 Windows 10和Office 2013为系统环境，分为三个层次展开。*层次为基础理论（第1～4章），包括计算机概述、计算机中数据的表示、计算机系统的组成以及操作系统等内容；第二层次为技能应用（第5～8章），主要包括Office软件的使用、多媒体技术、网络技术以及网络安全等内容；第三层次为信息管理基础（第9章），主要介绍以Access为基础的信息管理技术。 本书可作为大学计算机基础课程的教材，也可作为计算机爱好者的自学教材。

本书以*《信息安全类专业指导性专业规范》所列知识点为基础，以构建信息系统安全保障体系为目标，从信息系统体系结构角度，按照物理安全、操作系统安全、数据库安全、网络安全、应用系统安全的主线组织实验内容。全书共11章，每章均有实验原理、实验步骤的详细介绍，并通过练习题进一步拓展知识。第1章介绍了信息系统安全实验环境的构建； 第2章介绍了存储介质的数据恢复和安全删除技术； 第3章介绍了针对口令的字典攻击、暴力破解、彩虹表破解等方法； 第4、5章分别介绍Windows、Linux的安全机制和配置方法； 第6章从账户管理、访问控制、备份与恢复等几个方面介绍了典型数据库管理系统SQL Server的安全配置； 第7章介绍了常用Web服务器、FTP服务器的安全配置； 第8章针对不同的安全需求，设计了主机防火墙和网络防火墙实验； 第9章介绍了入侵检测系

本书在第1版的基础上按照ATmega16单片机的主要功能模块划分为9 个主要学习任务，在每个任务中以若干个实际项目为载体将学习的知识实际应用起来，通过学以致用的方式激发读者的学习兴趣。本书共有13个项目，每个项目按照项目背景、项目方案设计、项目硬件电路设计、项目驱动软件设计、项目系统集成与调试、知识巩固、拓展练习几个模块组织编写，强调职业技能的训练，注重职业能力的培养。本书所有电路驱动程序采用C语言设计完成，电路原理采用PROTEUS 仿真软件完成。

本书详细介绍了Python的基础知识，以及Python在办公自动化、大数据技术、人工智能技术等方面的应用，是一本注重实践、突出培养读者动手能力的教材。 本书共11个项目，分为基础篇、办公自动化应用篇、拓展学习篇，内容包括Python入门、Python运算符与表达式、Python循环与判断、Python数据类型、Python函数与模块、Python正则表达式与爬虫、使用Python处理Excel文件、使用Python处理Word与PDF文件、使用Python处理图像、数据处理与数据可视化、使用机器学习算法对电影分类。 本书适合作为高等教育本、专科院校计算机相关课程的教材，也可供Python爱好者自学使用。

本书详细介绍了ANSYS Fluent二次开发方法和技巧，全书内容分为三部分： 部分为UDF程序设计，介绍了Fluent UDF基础、UDF编译配置、程序编制等；第2部分为Fluent界面 ，主要介绍Scheme语言基础以及利用Scheme语言编制Fluent自定义用户界面的一般流程；第3部分为流程封装，介绍了采用进程封装方式进行Fluent二次开发的基本方法。 本书结构清晰，语言简练，通俗易懂，可供CFD工程人员、研发人员以及相关专业师生阅读参考。

本书系统全面地介绍网页制作和前端开发技术的基本理论和实际应用。全书共10章，从逻辑上可分为三大部分。前5章为 部分，主要介绍网页制作的基本技术——HTML和CSS，同时介绍Photoshop在网页制作过程中的应用；第6章和第7章为第2部分，主要介绍CSS技术的 应用技巧和JavaScript编程，并对各种常见的前端开发技术进行系统梳理； 3章为第3部分，其中，第8章从心理学和设计理论视角介绍如何进行网页设计，第9章介绍如何使用Dreamweaver制作网页， 0章则从项目实践的角度介绍如何设计和开发网站，使读者能够在具体应用中巩固所学知识。 本书以实用为基本出发点，不仅包括各种网页制作和前端开发技术的基础理论，还强调了它们的具体应用，使读者既能打下坚实的理论基础，又能掌握实际的操作技能。本书 大部分内容经过了长期的教学检验，重点突出、详略得当。本书

数据结构与算法设计是高等院校理工科各专业计算机应用能力提高的重要技术基础。本书将数据结构和算法分析与设计的基础知识相结合，以实际应用为驱动，将数据结构的各种知识融入到实际问题的解决中，对相关算法的核心思想进行深入剖析，并总结比较各类算法的特点和适用范围，重点培养学生使用数据结构知识分析问题和解决问题的能力，为后继课程的学习以及从事软件开发工作打下良好的基础。 本书系统地讲解了数据结构与算法设计的相关知识，全书共有9章，论述了数据结构的基本概念、线性表、栈与队列、串、数组和广义表、树、图、查找以及排序等内容。为了让读者能够及时地检查自己的学习效果，把握自己的学习进度，每章后面都附有丰富的习题。 本书既可以作为高等院校各专业“数据结构”课程的教材，也可供准备考研的读者阅读

本书紧贴当前实际，将zui新的人工智能技术与图像处理相结合，系统介绍了智能图像处理的基本概念、处理技术及其应用领域。全书以图像处理基本流程为主线，内容包括智能图像处理技术、图像分割、图像特征提取、目标检测、图像识别、图像跟踪、目标行为分析、图像融合、图像处理应用实例、图像处理发展趋势。本书将智能图像处理算法和大量的应用实例相结合进行阐述，内容涵盖生物医学、机器视觉、智能交通、智能安防、军事等领域，在各章都列举了有代表性的实例，这些实例具有较好的通用性和应用性，便于读者学习理解，并能很快将这些方法投入到实际应用中。本书适合作为高等院校师生学习智能图像处理技术的教辅材料，也可作为科研院所和公司研发人员的参考用书。

本书在讲述当前教育信息化过程中的 学习观 脑科学 创客 学习分析 等基础上，立足于 学 展开论述，阐释数字化学习的内涵与价值。本书共分为六个章节，内容涵盖学习心理与有意义学习、教育技术与学习方式、知识可视化学习技术与技巧、基于社交媒体的学习新思维、互联网思维与创造性学习、学习评价理论与技术等方面，阐释了 互联网 时代学习方式的变革和 互联网 时代教与学的过程性反思，论述了创造力与创造性思维、智慧教育以及创客、创客理念与创客教育等，凸显热点问题，为 如何学习 而写；强调思维意识，为 提升学习 而作；注重技术与教育的融合，为 变革学习方式 而写。本书可作为高等院校相关专业教材，对从事该领域的研究人员有较高的参考价值。

本书主要以基于ARM Cortex-M3内核的STM32F10xxx系列处理器为载体，介绍嵌入式系统的硬件结构与编程方法。全书共13章，包括嵌入式系统组成原理、ARMCortex处理器内核结构、集成开发环境、STM32系列处理器时钟系统、GPIO接口及其应用、异常与中断、定时/计数器、A/D转换器、D/A转换器、USART串口通信、SPI通信接口、IC总线接口和DMA控制器等内容。本书选取当前 为常用的Keil MDK集成开发环境介绍编程与软件调试的方法；针对与硬件内容相关的各章，配置了若干工程实例，读者可登录出版社网站下载这些工程实例进行实验。 本书适合作为普通高等学校计算机、通信、电子信息、自动化及测控技术与仪器等专业嵌入式系统基础等课程的教材，也可作为从事嵌入式系统开发工作的工程技术人员的参考书。

本书从如何让ICT（信息与通信技术）类专业的学生了解或掌握行业发展与行业知识的思路出发，通过专业发展、专业前沿知识、专业岗位分析、专业课程体系结构、专业人才培养等方面的深入讲解，培养学生对ICT领域的广泛认知。本书共7个项目，项目1告知学生什么是ICT，ICT的发展概况和前景，让学生认识到自己正在学什么，将来从事什么岗位；项目2从典型的软件案例出发，让学生明白软件内涵，本专业学生需掌握的必须技能和从业岗位；项目3介绍通信的发展历程和未来的发展方向；项目4介绍了物联网的应用场景和体系结构；项目5介绍了大数据的技术基础、应用场景和人才培养；项目6介绍电子信息技术的相关知识在电子产业中的应用。

设计模式是前人经验的积累，它为构建易维护和便复用的软件而诞生。本书结合大量的应用实例分析和讲解每一个设计模式，贴近生活，力求通俗易懂，并且在真实的项目实例的引导下学会合理运用设计模式。本书分为3个部分，共6章内容：第1部分（第1章、第2章）为基础知识，包括UML类图讲解和设计原则等；第2部分（第3章、第4章、第5章）为设计模式模式，包括6种常用的创建型设计模式、7种常用的结构型设计模式和10种常用的行为型设计模式；第3部分（第6章）为综合案例，使用多种模式混合解决问题。本书适合作为高等学校计算机专业的软件开发课程教材，也可作为一线开发人员、高等院校计算机及软件等相关专业师生、IT培训机构讲师和学员、业余软件开发人员、设计模式研究人员以及爱好者的参考用书。