本书精选有名园林艺术学家陈从周先生脍炙人口的美文，从“说园”“游园”“园景”“园趣”四个维度，概述中国园林艺术，解析传统造园工艺，品鉴园林艺术和其他艺术形式之间的关联，深入浅出地讲解了中国古典园林的艺术美、造型美、文化美和意境美。全书配以全彩插图及陈从周书画作品，既有深厚学养，又有诗情画意。
中国园林是由建筑、山水、花木等组合而成的一个综合艺术品，真是“寸草有致，片石生情”，虽“半亩方塘”，却追求“天光云影”之意境，极富诗情画意，走进中国园林就如同走进了中国艺术的殿堂。在《梓翁说园》中，园林学家陈从周先生将文史知识与园林建筑理论结合起来谈，结合不同地方的园林，系统论述了中国造园理论诸如立意、组景、动观、静观、掇山、理水、建筑、栽植等。本书既可说是园林理论著述，也是婉约清丽、畅快明达的文学小品。因此，本书可说是中国园林的导游。
本书对以往北京公园分类进行系统回顾，在综合分析国内外公园发展历史的基础上，立足于北京市公园的历史和现状调研，针对目前公园管理中存在的实际问题，对全市公园进行全面系统的梳理归纳，对既往分类和标准进行理论分析和综合研究，在此基础上提出了新的分类方法和标准。
本书详细论述了福建、台湾私家园林的历史发展，勾勒出沿海地区的福州、泉州、漳州、厦门及闽西、中国台湾的私家园林的发展历程，从亭台楼阁、山水花木等方面论述了闽台私家园林的特征与艺术成就，并选取保存至今的、有代表性的30个园林实例，进行了全面的介绍、描述与分析。
本书《美国城市的文明化》收集了奥姆斯特德对于纽约、旧金山、布法罗、蒙特利尔、芝加哥、波士顿、伯克利校区和伊利诺斯州Riverside郊区的景观设计提议。从中可以看到奥姆斯特德因地制宜，结合自然与人文需要进行城市社区建设的设计智慧。对自然的热爱和对公园寄予的民主平等的希望，是奥姆斯特德在景观设计中留给后人的宝贵财富。北京大学建筑与景观设计学院城市与区域规划教授俞孔坚为中文版撰写导读，在中国城市化发展的大时代中出版此书，希望能够启发人们对城市未来的积极思考与对话。
建筑环境意象表现是环境艺术设计专业的表现基础，亦作为现代商业竞争投标的重要环节日益得到重视。我们编写这套书，试图从建筑环境的基本原理入手，从硬笔线描到彩色渲，直到现代应用广泛的电脑绘图表现，阐述这种逐步递进的完整学习方法。力求通过我们的介绍，使初学者尤其是各同类专业院校的学生在学习时，得到正确的辅导，并尽快掌握建筑环境意象表现的专业技法，达到事半功倍的效果。 中国美术学院环境艺术系，素来注重学生掌握水彩渲染表现图的基本功，并在水墨渲染的课程练习中，着力传承中国传统人文精神。这种训练方式被实践证明是行之有效的，学生的专业绘画基本功在全国同类院校中名列前茅，并成为中国美术学院环境艺术系学生的“看家本领”。
本书收集了世界各地优秀设计师的600多个字体设计作品，内容涵盖了图书、杂志、海报、招贴、文具、宣传册、CD封套、包装、文字体形式等类别。
全书共五章，主要介绍园林绿地的生态功能、园林植物分类、园林树木施工与养护、草坪施工与养护以及园林病虫害防治等方面的内容。 本书主要作为中等专业学校物业管理专业和房地产经济与管理专业用教材，也适于一般园林工作者参考。
郭殿声、钱媛园、宋泽海编著的《景观规划设计基本原理与课题实训》内容包含景观规划设计基本原理和课题实训两大部分，基本原理部分包括景观规划设计概论、景观规划设计的原则、景观规划设计发展趋势、构成要素；课题实训部分包括课题设计基本要求、课题设计过程，还有附录课题项目实际操作案例等。 本教材从设计类学生的培养规律人手，力求科学素养和艺术素养的融合和统一，使学生既具备足够的艺术素质又具备扎实的科学技术知识和能力，扩大学生知识积累，强化实践环节，终实现课题教学。 《景观规划设计基本原理与课题实训》适合环境设计、室内设计、园林景观等专业高等院校本科、高职高专、成人、函授、网络教育、自学考试师生作为教材使用，也可供相关专业人士参考。
本教材根据*《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》的精神及《关于加强高职高专教育教材建设的若干意见》的要求进行编写。可以作为高职高专、大专函授、成人高校园林、园艺专业的教材，也可供相关风景园林、规划设计、园林绿化等从业人员阅读参考。 《园林规划设计》是高职高专院校园林类学科的一门专业主干课程，涵盖内容广泛，强调学生应用能力的培养。本教材以项目式教学为导向，内容采用项目式章节进行编排，系统地阐述了园林艺术知识、园林规划设计的基本理论和方法，详细讲解了园林规划设计主要知识内容，并结合案例进行分析。学生通过本课程的学习应能够掌握园林规划与设计的基础理论知识和设计方法与技巧，培养园林规划设计能力。 编写本教材的指导思想是符合现代高等职业教育的特点，以高素质技能型人才培养为目标
本书着意成为一本图文并茂、通俗易懂、理论与实践相结合的入门教材。内容包括园林制图的基础知识、园林设计要素的表现、园林设计图及结构、设备施工图的制图与识图等，并增加了思考与练习及其答案。本书旨在使初学者通过学习，掌握园林设计图的制图识图知识技能，为以后专业课学习打下扎实的基础。 本书为高等职业技术教育园林专业教材，也可供园林设计爱好者以及城市和建筑等其他环境设计专业的有关人员参考。
本书包括14章内容，每章内容如下：光的性质；视觉；照明质量；光源；照明器具；住宅照明；办公室照明；宾馆、酒店照明；美术馆、博物馆照明；商业照明；候机厅、候车厅内照明；影剧院照明；学校图书馆照明；餐饮店照明等。内容新颖，通俗易懂。 本书面向各类高等院校环境艺术设计专业的教师、学生，同时也面向各类成人教育专业培训班的教学，也可作为专业设计师和各类专业从业人员提高专业水平的参考书。
本书共分五章，主要内容包括：景观人文、景观人文·园林景观、景观人文·建筑景观、景观人文·环境景观、景观人文·鉴赏等。本书附光盘一张，含与本书内容相关的彩图200余幅，便于教师教学与学生理解，亦可作为收藏之用。
本系列丛书作品选自设计公司优秀实际案例和庐山艺术特训营师生作品，分《写生与草图》、《建筑表现》、《室内空间》、《景观园林》等分册，内容强调和注重设计实践与课堂训练的密切关联巨；会持续征集更多更好的作品并陆续编辑出版，为特训营学员、高校相关专业学子及设计师朋友提供不同类别、不同风格的优秀案例作品作为学习参考资料，从而希望能对设计和手绘训练的提高起到一些借鉴和启发作用。
《园林工程地形设计与施工》为园林工程技术“ 八大工程”之一的土方工程。 《园林工程地形设计与施工》主要根据高职高专 园林工程技术学生的专业特点，将园林“八大工程” 的工程——土方工程做了详细介绍。本书从土方 工程中的材料用土入手，讲述了土壤的工程特性、园 林地形的设计及土方工程的施工技术；在传统土方工 程的基础上，增加了地基与基础的简介以及挡土墙工 程，使学生在学习中能更全面地了解土方工程在实际 施工中的应用。本教材由李谦、李默主编。
本书是一位洞察敏锐的观察者在游历中所得的人生经验的集成。虽然每一件轶事都由简短的几页组成，但都富含深意，让人回味无穷，难以释怀。约翰?奥姆斯比?西蒙兹是举世闻名的风景园林、环境规划领域的教育家、作家和设计大师。他从许许多多的有关建筑、规划及风景园林的讲稿中精心挑选出了这些大放异彩的小文章，这些文章表达了他保护地球的哲学思想。本书编译者与西蒙兹有着很深的友谊，对他 了解，除了原滋原味地将西蒙兹的这部作品奉献给读者以外，还把与西蒙兹及其思想有关的资料尽可能全面地收录进来，以肆读者。读者们可以在书中跟随大师畅游世界园林风光。在欣赏的同时，还能开阔视野，悟到园林设计的精髓和哲理。
本书从房地产的建设角度 出发，细致、全面地介绍了作为房地产设计师在各个阶段的工作职责、工作范围、工作流程。介绍了景观设计任务书、设计合同的编写。《房地产 园林景观建设研发与设计》详细介绍了从景观前期的方案开始，就设计扩初、施工图的管理、审查、配合以及与景观招标和现场施工的配合协作， 并用实例加以说明。本书是房地产建设中全面介绍景观研发与设计的书籍。
为了保证教材的编写质量，首先由参编人员对教学大纲进行细致研究和讨论，然后确定教材编写提纲，后由对各部分有扎实的理论知识和丰富的教学经验、实践经验的教师编写。 本书为《园林工程》（一）原理与设计，内容包括土方工程设计、园林给排水工程设计、园林砌体工程设计、园林水景工程设计、园路工程设计、假山工程设计、园林照明设计、种植工程设计共8章。本教材较系统地阐述了园林工程设计的基本理论和设计方法，内容力求结合生产实践，体现新的科技成果，贯彻新的工程标准和规范，立足于把工程原理和设计方法较好地结合起来，既阐明了设计的工程原理，又突出了设计方法，力争做到理论和方法的有机结合。每章都附小结、复习参考题、实习实训等内容，供读者总概本章内容、课后复习、实践训练选用。
本教材由手绘篇和机绘篇构成。手绘篇部分从介绍各种切面宝石以及各种首饰的透视和结构等基础知识开始，分步骤地演示了如何手绘不同品种、不同材质以及不同佩戴部位的首饰，本篇还选取了大量手绘效果图作品，并给予了详尽的评析。 机绘篇向读者介绍了电脑绘制珠宝首饰效果图的基本软件和使用方法，即如何运用Jewel CAD和Rhino这两款软件来绘制首饰效果图，从介绍各种工艺效果开始，到完成各种材质和视觉效果的成品首饰效果图，本教材都提供了明晰的操作步骤图，让读者快速掌握这两种软件的基本功能。
园林苗圃学是主要讲述园林苗木繁殖和培育技术的实用性参考书。内容包括园林苗圃的建立、园林树木的种子生产、苗木的繁殖与培育、大苗培育技术、苗木出圃、育苗新技术、常用园林苗木的繁育技术和园林苗圃的经营管理等内容。本书旨在使读者通过学习，能够掌握园林苗圃学基本理论知识，并学以致用，提高解决生产实际问题的能力。 本书图文并茂，通俗易懂，为高等职业技术教育园林专业的教材，也可供大、中专院校园林和其他相关专业的师生参考及园林绿化工作者学习使用
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