手绘效果图是当今*热门的实用美术技能之一,徒手表现环境空间需要经过深入且长期训练,在创意中进行手绘就更显设计者的功力了。本书从零开始讲授手绘效果图的各种技法,将马克笔与彩色铅笔的创造能力发挥至极,综合多种绘画技法,让读者在短期内迅速提高效果图的表现水平,同时融入个人的创意表现能力。章手绘基础,第二章单体画法,第三章马克笔单体上色的技法,第四章马克笔效果图上色技法,第五章作品赏析,第六章快题设计。
本书结合作者多年从事设计工作的经验及手绘教学经历,探索出简洁易懂的学习方法。本书内容主要分为11章。第1章,室内设计手绘快速表现基础;第2章,手绘线条详解;第3章,室内家具、植物线稿表现;第4章,室内平面图、立面图线稿表现;第5章,室内空间透视图线稿表现;第6章,马克笔及彩铅着色详解;第7章,室内家具、植物着色表现;第8章,室内平面图、立面图着色表现;第9章,室内空间效果图着色表现;第10章,室内设计考研真题模拟训练;第11章,优秀快题赏析与临摹。本书分析了室内空间快题设计思考模式,对真题案例进行分析,案例类型分别是餐饮空间设计、书吧空间设计、大学生活动空间设计、展厅空间设计、庭院空间设计、办公空间设计、卖场空间设计等。
本书系庐山艺术特训营教研组编著的手绘表现类专业图书,汇集了庐山艺术特训营建营至今10余年众多手绘名家的优秀作品,包括杨健、陈红卫、沙沛、夏克梁、尚龙勇、邓蒲兵等,是一套极具学习借鉴价值的手绘表现技法类图书,可作为广大艺术类高校的辅导教材使用。 从绘画基础讲起,包括线条的绘制、透视技法、着色技巧、笔触训练等,循序渐进地讲述了手绘表现需要掌握的技能,同时起到了旁征博引的指导性作用。
以就业为导向的人才培养体制,使得手绘课程在全国各院校景观专业的教学体系中日益突显重要性和必要性。编者在专业教学中一直重视学生手绘表达能力的培养,课程不只强调技能的学习,更强调实践应用,通过大量的练习使学生能将设计思想和表现技法有机地结合,达到学以致用的目的。书中所选用的示范作品部分来自于一线设计师的作品,意在了解手绘发展的*前沿动态。
陈显阳、樊思亮主编的《景观细部CAD施工图集(Ⅱ第2版)(精)》以CAD图集的方式出版,目的在于*限度的方便广大的景观施工图设计师、工程师、施工人员以及景观设计院校相关专业的师生查阅、学习和积累。书中除了编录大量的景观工程细部CAD施工图以外,还随书附赠光盘,在光盘中能够找到书中所有施工图的CAD原图,读者可以在设计过程中随时编辑修改然后使用,由此提高设计效率,加快设计工作的进度,同时也便于学生读者在真实施工图案例中学习到更有效的工程知识。
随着风景园林一级学科的成立,关于此专业方向的教学交流,目前非常需要。东南大学风景园林教师作品集,包括景观规划、景观设计、景观建筑三个专题方向105个案例,代表了目前国内本行业的较高设计水平,有很好的设计示范参考作用。
风景园林是人与自然和谐优美的游憩和生活境域,也是一个大众喜爱、小众鉴赏、上下左右都有话语权的公用事业。面对四面八方的不同需求,风景园林师在处理天人关系中,逐渐形成了三种工作特征。其中,规划是统筹安排比较全面的或中长期的发展计划,侧重于保育和利用自然;设计则据一定的功效目标,预先制定某项建设工作的方法、措施和技术图文,侧重于利用和再现自然;创作则是根据一定的观察体验和审美构思,创造和制作出某种园林艺术作品,其侧重点是再现和表现自然。三种工作虽分犹连,各自的侧重点既很明确而又隔而不绝。其中,创作应更多地关注主题、立意、构思、意境特征的比选和表达,现已广泛应用在开发建设方案的征集操作中,本书的大部分内容即属这种工作成果。
东南大学建筑学院在风景园林领域完成了一大批成熟并具有特色的风景园林与景观建筑规划设计,广泛为业界认同、赞誉,为迎接2012年由东南大学建筑学院主办的第六届中国风景园林教育大会,并结合10年来在风景园林领域教学、科研的实践工作,彰显东南大学风景园林学科教学与工程实践业绩,特出版《东南大学教师风景园林作品集》、《东南大学学生风景园林作品集》。东南大学建筑学院编写的《东南大学学生风景园林作品集》主要内容是风景园林专业1~5年级学生作品、联合教学学生作品以及国际竞赛作品,包括设计基础教学、专业设计教学、设计拓展教学三大部分,具体有景观建筑设计、景观空间设计以及风景区改造与设计等。《东南大学学生风景园林作品集》可供国内外建筑院系风景园林专业教学交流、参考,也可供相关专业教师及学生学习参考。
《高等院校设计类专业精品教学用书:园林景观手绘设计表现(基础提高篇)》中大量实例的步骤示范与解析,全面展示了手绘作品从初始的铅笔起稿到后上色完成的全过程。有别于多数手绘书籍只呈现出终成品效果,更多只能停留在欣赏图例的基础上。通过这些步骤示范使读者能够举一反三,尽快掌握手绘的画法。《高等院校设计类专业精品教学用书:园林景观手绘设计表现(基础提高篇)》从入门到精通,内容循序渐进,深入浅出,语言简洁流畅、通俗易懂,利用丰富的图例解析对手绘设计表现的技法技巧与步骤程序进行生动细致地描述。
《景观手绘课堂》是以夏克梁老师为核心的教学团队近三年来在景观手绘表现教学领域的一次阶段总结与成果展示,当中除了部分示范作品,所有学生作品均来自于中国美术学院艺术设计职业技术学院景观专业学生的课堂习作。《景观手绘课堂》的编写思路有别于普通手绘教材,其中所呈现的每个部分都源自于《景观手绘表现》课程的真实过程。尝试以实录的形式具体而细致地将课程的整体面貌铺陈于字里行间,力求做到对现实课堂的忠实还原。《景观手绘课堂》中既有大量、生动的关于表现原理、表现技法的理论性文字描述,也不乏各类优秀案例的赏析。 《景观手绘课堂》提供了为直观的手绘教学步骤,每个读者都可以将其看作是一个置于纸面的静态虚拟课堂,都可以依照书上的技法训练步骤循序渐进地开展练习,使自己的景观手绘表现水平从业余逐步迈
尹曼主编的《景观设计手绘方法论(高等院校设计专业指导用书)》由兵器谱、粮仓、弹药箱、纸上谈兵、分解练兵及马克营六个部分组成,此书将景观手绘表现各知识点进行拆分精讲,待学生有了一定的基础后,便开始表现方法及案例步骤的讲解,等学生了解方法后进行景观表现案例实践,很后通过大量练习线稿临摹图库收尾,便于学生后期自己跟踪学习。该书编著目的明确,脉络流畅,结构扎实,内容丰富,有较强的应用性,储备知识齐全,较适合景观设计相关专业学生及景观手绘爱好者使用。
《景观手绘速训系列:景观手绘写生与设计》通过大量写生实例,记录写生的过程与体会,让读者直观地了解从观察到表现到整理的写生全过程。书中演绎了写生与设计,并分别从纯艺、景观、建筑、植物、配景、设计及学生作品的实践性方面进行解说。全书通俗易懂、内容翔实、图片丰富精美,非常适合高等院校艺术类及环境设计、室内设计、景观(园林)设计、建筑设计等相关设计专业的师生作为教材、教辅使用,也可供相关专业设计人员及培训人员、受训人员参考使用。 适合高等院校艺术类及环境设计、室内设计、景观(园林)设计、建筑设计等相关设计专业的师生作为教材、教辅使用,也可供相关专业设计人员及培训人员、受训人员参考使用。
《景观与建筑设计系列:广州土人景观效果图表现10年集》以广州土人景观顾问有限公司十年来所做项目的效果图片为实体,按照拼贴合成、草图模型渲染、3DMAX模型渲染、夜景渲染/工作模型、手绘/分析图/平面图等景观效果图表现进行分类,为广大景观类专业的在校师生及工作在一线的景观设计师提供了一本不可多得的专业图书。
《景观实战(方案篇)》荟萃了中美合资南京21世纪景观艺术公司在中国市场十余年近56个设计案例,从贴近市场的景观设计“实战”角度,探索符合中国景观市场需求的设计思路。内容涉及九大领域,图文并茂,并配有非常具有实战指导意义的论文十余篇。本书是系列图书中的一本,后续将陆续出版《景观实战》植物篇、施工图篇、效果图篇等系列,以期给读者一个完整的景观实战指导。